Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 523277)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск

География. Путеводители

← назад к списку
Результаты поиска

Нашлось результатов: 376

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

Экономическая и социальная география России

Бурятский государственный университет

Пособие содержит методические разработки практических занятий по экономической и социальной географии России, методические рекомендации к выполнению групповых и индивидуальных заданий по темам дисциплины. К каждой теме разработаны лекционные занятия, семинары, контрольные вопросы, задания по практическим занятиям, перечень тем рефератов и курсовых работ, список основной и дополнительной литературы. Для студентов по направлению подготовки 05.03.02 География.

Предпросмотр: Экономическая и социальная география России .pdf (0,3 Мб)
2

Социально-экономическая география Республики Бурятия

Бурятский государственный университет

Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению «География» и может быть использовано при изучении географии Бурятии или Байкальского региона в вузах, общеобразовательных школах. Приведенные материалы могут быть востребованы туристическими фирмами, краеведами.

Предпросмотр: Социально-экономическая география Республики Бурятия.pdf (0,3 Мб)
3

ПРАКТИКУМ ПО ОБЩЕМУ ЗЕМЛЕВЕДЕНИЮ

Автор: Катков Михаил Борисович
[б. и.]

Практикум направлен на формирование профессиональных компетенций в области общей физической географии, а также приобретение навыков по определению особенностей формирования рельефа, закономерностей проявления географической зональности и высотной поясности, которые способствуют закреплению теоретического материала и подготовке студентов к исследованию компонентов географической оболочки на учебной полевой практике. Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным стандартом и учитывает современные требования к методике обучения, адресовано студентам, обучающимся по направлениям 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки (Биология и География и География и Иностранный язык) по дисциплине «Общее землеведение» (Б1.В.ОД.18)

Предпросмотр: ПРАКТИКУМ ПО ОБЩЕМУ ЗЕМЛЕВЕДЕНИЮ.pdf (0,3 Мб)
4

Хорография

Автор: Помпоний Мела
Русский фонд содействия образованию и науке: М.

В книге публикуются латинский текст и русский перевод географического сочинения римского автора середины I в. н. э. Помпония Мелы. Издание снабжено введением и подробными комментариями. «Хорография» представляет собой полное описание известной в то время ойкумены и тем самым является важным источником по античной географии и истории. Краткость и занимательность изложения, в котором автор рассказывает также об исторических и мифологических сюжетах, делает «Хорографию» Мелы увлекательным «круизом по античному миру». В Приложении дается первый русский перевод «Хорографии», выполненный на рубеже XV–XVI вв. Этот перевод представляет собой уникальный для своего времени пример попытки не отвергнуть, а понять и принять античную, языческую культуру, ввести ее в свою «положительную» систему координат. Книга будет интересна не только специалистам-антиковедам, но и широкому кругу читателей. Издание снабжено введением и подробными комментариями. «Хорография» представляет собой полное описание известной в то время ойкумены и тем самым является важным источником по античной географии и истории. Краткость и занимательность изложения, в котором автор рассказывает также об исторических и мифологических сюжетах, делает «Хорографию» Мелы увлекательным «круизом по античному миру». В Приложении дается первый русский перевод «Хорографии», выполненный на рубеже XV–XVI вв. Этот перевод представляет собой уникальный для своего времени пример попытки не отвергнуть, а понять и принять античную, языческую культуру, ввести ее в свою «положительную» систему координат. Книга будет интересна не только специалистам-антиковедам, но и широкому кругу читателей.

Предпросмотр: Хорография .pdf (0,5 Мб)
5

Древняя Русь в системе евразийских коммуникаций IX-X веков

Автор: Коновалова Ирина Геннадиевна
Весь мир: М.

Монография посвящена исследованию места и роли Древнерусского государства в евразийской системе коммуникаций. Она обобщает и развивает результаты многолетних изысканий авторов в области истории трансконтинентальных и локальных путей Восточной Европы (с прилегающими областями, от Скандинавии до Византии и Ближнего Востока), исторической географии Руси и Восточной Европы, древнерусского, древнескандинавского и восточного источниковедения. Рассмотрение истории Древней Руси через призму ее связей с внешним миром в широком историко-географическом, источниковом и историографическом контексте свидетельствует об органичном включении Древней Руси в систему торговых и иных, некоммерческих связей между странами Европы и Азии.

Предпросмотр: Древняя Русь в системе евразийских коммуникаций (IX–X вв.).pdf (0,3 Мб)
6

География

Изд-во С.‑Петерб. ун-та: СПб.

В пособии представлены примеры заданий отборочного и заключительного этапов Олимпиады, а также методические указания по их выполнению, которые призваны способствовать качественной подготовке к Олимпиаде школьников СПбГУ по географии.

Предпросмотр: Школьные олимпиады СПбГУ География.pdf (0,8 Мб)
7

Школьные олимпиады СПбГУ 2018. География

Изд-во С.‑Петерб. ун-та: СПб.

В пособии приведены варианты олимпиадных заданий 2017/2018 учебного года, а также методические указания по их выполнению, которые призваны способствовать качественной подготовке к Олимпиаде школьников СПбГУ по географии.

Предпросмотр: Школьные олимпиады СПбГУ 2018 География.pdf (1,0 Мб)
8

Азиатско-Тихоокеанский регион. Страны и флаги

Автор: Амосов Михаил
Изд-во С.‑Петерб. ун-та: СПб.

В книге дается обзор развития Азиатско-Тихоокеанского региона от древнейших этапов его освоения человеком до современности, а также представлен актуальный справочный материал о 43 странах Восточной и Юго-Восточной Азии, Австралии и Океании с кратким обзором их истории, представленной через историю флагов каждой территории.

Предпросмотр: Азиатско-Тихоокеанский регион. Страны и флаги.pdf (0,6 Мб)
9

Природные туристские ресурсы мира

Автор: Ивлиева О. В.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.

В учебнике рассматриваются природные условия Евразии, Северной и Южной Америки, Африки, Австралии и Океании. Характеризуются уникальные природные объекты, входящие в список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО по туристско-рекреационным зонам и туристским районам мира, в том числе по странам ближнего зарубежья и России.

Предпросмотр: Природные туристские ресурсы мира.pdf (0,3 Мб)
10

Туристско-рекреационный потенциал горной Адыгеи

Автор: Ивлиева О. В.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.

В учебном пособии рассмотрены природные и культурно-исторические туристские ресурсы Республики Адыгея. Раскрыты предпосылки развития различных видов туризма, показана специфика туристской инфраструктуры.

Предпросмотр: Туристско-рекреационный потенциал горной Адыгеи . .pdf (0,6 Мб)
11

Стратегическое планирование социо-эколого-экономического развития урбанизированных территорий на основе менеджмента риска

Автор: Мурзин А. Д.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.

В монографии представлены результаты авторских исследований проблемы формирования комплексного стратегического плана устойчивого развития урбанизированных территорий на основе концепции социо-эколого-экономического риска, возникающего вследствие объективных противоречий и необходимости согласования интересов городских субъектов в процессе реализации программных мероприятий на различных уровнях муниципального управления.

Предпросмотр: Стратегическое планирование социо-эколого-экономического развития урбанизированных территорий на основе менеджмента риска .pdf (0,4 Мб)
12

ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ

Автор: Тюрин Александр Николаевич
[Б.и.]

Лабораторный практикум направлен на формирование профессиональных компетенций в области физической географии материков и океанов, а также закрепление теоретического (лекционного) материала. Общий обзор природы материков сделан по их группам: отдельно для Северных материков (Евразия и Северная Америка) и Южных (Южная Америка, Африка, Австралия и Антарктида). Показаны как общие природные свойства, обусловленные сходством географического положения и общностью истории развития, так и специфические для каждого материка и физико-географических регионов в его составе черты природы. Курс призван сформировать знания и умения для преподавания физической географии материков и океанов, выработать и закрепить взгляд будущего учителя на природу как на целостную систему, в которой происходит комплекс взаимосвязанных и взаимообусловленных процессов и явлений природы, находящихся в непрерывном развитии и взаимодействии с развитием общества.

Предпросмотр: ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ.pdf (0,5 Мб)
13

Экономическая география и регионалистика

Автор: Алексейчева Е. Ю.
ИТК "Дашков и К": М.

Изложены основные теоретико-методические положения науки, изучение которых опирается на экономико-географический анализ России и ее региональное развитие в современных экономических условиях. Рассматриваются закономерности, принципы и факторы размещения природных ресурсов и производительных сил Российской Федерации, отраслевая и территориальная структура хозяйства, анализируются экономические связи. Освещено территориальное размещение промышленности, сельского хозяйства, транспорта, внешние экономические связи и территориальная организация хозяйства России.

Предпросмотр: Экономическая география и регионалистика Учебник.pdf (0,2 Мб)
14

Физическая география Северного Кавказа и Ставропольского края

изд-во СКФУ

Практикум включает методические рекомендации к практическим занятиям, задания и вопросы к темам. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 05.03.02 География, профили подготовки: «Физическая география и ландшафтоведение», «Рекреационная география и туризм».

Предпросмотр: Физическая география Северного Кавказа и Ставропольского края.pdf (0,2 Мб)
15

Теоретические основы естествознания

изд-во СКФУ

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, представляет собой курс лекций, включает теоретический аспект изучаемых тем в рамках учебной дисциплины, вопросы и задания для самоконтроля.

Предпросмотр: Теоретические основы естествознания.pdf (0,4 Мб)
16

Методы туристско-рекреационных исследований

изд-во СКФУ

Пособие содержит теоретический и методический материалы изучаемого курса, а также вопросы и задания для самопроверки и рекомендуемую литературу.

Предпросмотр: Методы туристско-рекреационных исследований.pdf (0,2 Мб)
17

Лабораторный практикум и руководство к самостоятельной работе по курсу "Землеведение"

Автор: Горбунов Анатолий Станиславович
Издательский дом ВГУ

Учебное пособие предназначено для выполнения практических работ под контролем преподавателя в аудитории и для самостоятельной работы студентов. Кроме того пособие содержит список литературы,рекомендованный для выполнения практических и написания курсовых работ, а также список обязательной географической номенклатуры.

Предпросмотр: Лабораторный практикум и руководство к самостоятельной работе по курсу Землеведение.pdf (1,2 Мб)
18

Методическое пособие для выполнения практических работ по курсу " Физико-географическое районирование"

Автор: Жигулина Евгения Викторовна
Издательский дом ВГУ

Основной целью методического пособия является оказание студентам помощи в углублении и закреплении теоретических знаний, полученных в процессе изучения лекционного курса «Физико-географическое районирование», входящего в базовую часть профессионального цикла дисциплин по направлению 05.03.02 – География.

Предпросмотр: Методическое пособие для выполнения практических работ по курсу Физико-географическое районирование.pdf (0,7 Мб)
19

Арктические исследования: от экстенсивного освоения к комплексному развитию: материалы I международной молодежной научно-практической конференции (26–28 апреля 2018 г.): в 2 т. Т.2.

Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В томе 2 представлены материалы молодых ученых и специалистов, отражающие актуальные проблемы сохранения и развития природноресурсного потенциала Арктики, арктических экосистем и охраны окружающей среды и вопросы технологического развития Арктики. Материалы конференции предназначены для научных работников, преподавателей вузов, аспирантов, студентов и специалистов. Конференция проводится при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (проект № 18-310-10007 мол_г), Министерства науки и образования Архангельской области («Молодые ученые Поморья»: I Международная молодежная научно-практическая конференция «Арктические исследования: от экстенсивного освоения к комплексному развитию»).

Предпросмотр: Арктические исследования от экстенсивного освоения к комплексному развитию материалы I международной молодежной научно-практической конференции (26–28 апреля 2018 г.) в 2 т. Т.2..pdf (2,2 Мб)
20

Освоение Севера 2.0: вызовы формирования новой теории

Автор: Пилясов Александр Николаевич
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Предлагается создать новую теорию хозяйственного освоения на трёх основных источниках: советской освоенческой школе, европейской школе региональной науки и североамериканской школе фронтира. Каждая из этих школ опирается на широкий концептуальный фундамент (размещение производительных сил, эндогенный экономический рост, инновационный поиск), сплав которых способен радикально и позитивно преобразить теорию освоения индустриального времени. Сравнение природы освоенческого процесса сегодня и в советское время обнаруживает существенные отличия: нарастание пространственной и временной неравномерности (поляризованности), многоакторности, глокализации, роли низового «проектного» уровня. Многочисленные реализуемые в российской Арктике и на Севере проекты нового освоения имеют общие черты в виде экспериментального характера, схемы «пилот-клоны» для экономии на опыте, множественности равностатусных баз снабжения и обучения и др. Ведущими акторами глокальности повсеместно выступают крупные ресурсные корпорации, которые задают территориальную структуру процесса нового освоения, а она зависит от внутренней организационной и институциональной структуры самой компании.

21

А.А. Битрих и лесоводство Европейского Севера

Автор: Силин
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Статья посвящена творчеству Aлександра Александровича Битриха.

22

Экономическая география и регионалистика мира: Азиатско-Тихоокеанский регион

Автор: Бровко П. Ф.
РИО Владивостокского филиала Российской таможенной академии

Рассматриваются теоретические и методические вопросы экономической географии, страноведения и регионалистики. Представлены природно-ресурсный потенциал, география населения, социально-экономические особенности развития стран мира. Более подробно – проблемы экономического и геополитического взаимодействия в Азиатско-Тихоокеанском регионе.

Предпросмотр: Экономическая география и регионалистика мира Азиатско-Тихоокеанский регион.pdf (0,2 Мб)
23

Экономическая и социальная география России

Автор: Иванищева Надежда Александровна
ООО "Агентство Пресса"

Учебное пособие включает теоретический материал с новейшими статистическими данными по курсу «Экономическая и социальная география России». Структура пособия отображает общий и региональный разделы. В разделах I – III рассматриваются вопросы природно-ресурсного потенциала, населения и межотраслевых комплексов экономики Рос-сии. Автор разделов Н.А. Иванищева. В разделе IV представлена экономико-географическая характеристика 11 экономических районов России. Автор раздела А.В. Якушев. В содержании пособия успешно интегрированы современные географические сведения со статистической информации и сравнительным анализом России со странами мира. Пособие предназначено для студентов направления подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профиль География и 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Биология и География, География и Экономика, География и Иностранный язык. Оно может быть использовано учителями географии при проведении уроков и контроле результатов обучения, внеурочной деятельности географической направленности и подготовке обучающихся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Рекомендовано к изданию на заседании кафедры географии и МПГД, протокол № 1 от 20.09.2018 г. Согласовано с учебно-методической комиссией Института естествознания и экономики.

Предпросмотр: Экономическая и социальная география России.pdf (0,4 Мб)
24

«Арктический плавучий университет» совершил экспедицию вокруг Новой Земли

Автор: Авдонина Наталья Сергеевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Данный материал представляет обзор экспедиции «Арктический плавучий университет — 2018», тематическое название которой «Terrae Novae». Участники экспедиции прошли 3 800 морских миль по Белому, Баренцеву, Карскому и Печорскому морям, посетив 2 арктических архипелага: Соловецкие острова и Новую Землю. Экспедиция проходила в три этапа. На первом этапе были про-ведены морские исследования в Белом и Баренцевом морях. В общей сложности было сделано 48 остановок. На каждой гидрологической станции было проведено глубинное зондирование. На втором этапе продолжены морские исследования в Баренцевом море и начаты наземные работы. Тре-тий этап включал работу на гидрологических разрезах в Карском море и мониторинг ледовой обстановки. За время экспедиции исследователи сделали семь высадок на арктических архипелагах Новой Земли и о. Соловецкого. Были взяты образцы почв, проведены исследования атмосферы, воды, морской биологии, флоры и фауны региона. Планируется получение новых данных по разработке методологии мониторинга, оценки прогнозирования и предупреждения рисков, связанных с переносом биологическими путями высокотоксичных загрязняющих веществ, способных накапливаться в пищевых цепях и распространяться в арктических экосистемах; по изучению эндолитов, проведению палеомагнитных исследований; микропластика; морской микрофауны с целью понимания истории заселения Баренцева моря и др.

25

ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ

Школьная Пресса

Научно-теоретический и методический журнал "География в школе" посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии. Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.

26

Экономическая и социальная деятельность первичных муниципальных образований (городских и сельских поселений)

Воронеж

Программа направлена на рассмотрение значения, целей, задач и вопросов методики не только комплексного социально-экономико-географического, но и регионоведческого изучения проблем развития, организации и управления городских и сельских муниципальных образований, которые рассматриваются как локальные социально- экономические системы.

Предпросмотр: Экономическая и социальная деятельность первичных муниципальных образований (городских и сельских поселений) .pdf (0,7 Мб)
27

Методы географических исследований

Автор: Ахметов Ренат Шамильевич
[Б.и.]

Пособие составлено для ознакомления обучающихся с наиболее востребованными в рамках студенческой научной работы методами и приемами исследования в области географии. В издании представлены классификации методов, место методов в процессе научного исследования, рассмотрены источники географической информации. В учебное пособие также включены задания и исходные материалы для самостоятельной работы студентов.

Предпросмотр: Методы географических исследований.pdf (0,4 Мб)
28

География Омской области

Изд-во ОмГТУ

В учебном пособии дается современное представление о роли географических факторов в организации туристско-рекреационной деятельности. Дана характеристика физико-географических, социально-экономических, туристско-рекреационных ресурсов Омской области, а также характеристика населения, климата, географического положения и др.

Предпросмотр: География Омской области С. А. Есипова [и др.], 2017. – 103 с..pdf (0,2 Мб)
29

Новая теория освоения (пространства) Арктики и Севера: полимасштабный междисциплинарный синтез

Автор: Замятина Надежда Юрьевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

После ярких достижений советской освоенческой школы в последние 30 лет возникла длительная пауза: доминируют частные работы по отдельным, в том числе новым, направлениям. Между тем потребность в широком научном обобщении практических усилий по развёртыванию в Арктике и на Севере крупных и малых хозяйственных проектов — огромная. Авторы ставят перед собой задачу по разработке новой комплексной теории освоения Севера и Арктики, которая бы представляла собой синтез лучших достижений советской школы, зарубежных работ по фронтиру и современных исследований региональной науки в области инновационного развития. На их взгляд, её ключевой особенностью является упор на локальное, местное развитие, эндогенные факторы освоения, которым ранее не придавалось должного значения. Конструктивный синтез внешних и внутренних факторов освоения должен теперь формироваться «снизу», от самой территории, а не из федерального центра. Обозначаются и подробно характеризуются четыре новых исследовательских приоритета в изучении процесса освоения Севера и Арктики: анализ местного институционального капитала; особое внимание к конфликтам и противоречиям в процессе освоения природных ресурсов территории; внимание к эволюции системы расселения; своеобразие взаимодействия больших и малых форм освоения данной территории. Новую идеологию изучения освоения предполагается апробировать в процессе полевых и экспедиционных исследований в районах Севера и Арктики.

30

Географическая культура

Издательский дом ВГУ

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре социально-экономической географии и регионоведения факультета географии, геоэкологии и туризма Воронежского государственного университета.

Предпросмотр: Географическая культура.pdf (0,8 Мб)
31

Географическая номенклатура по отраслям промышленности

Издательский дом ВГУ

Методические указания содержат фактический номенклатурный материал для изучения ряда ключевых тем по курсу «Экономическая и социальная география России» по отраслям хозяйства страны (добывающая промышленность, топливная промышленность, электроэнергетика, черная и цветная металлургия, машиностроение, химическая промышленность).

Предпросмотр: Географическая номенклатура по отраслям промышленности.pdf (0,8 Мб)
32

Тур Хейердал. Биография. Книга III. Человек и мифы

Автор: Квам мл. Рагнар
Весь мир: М.

Заключительная книга трехтомника о норвежском путешественнике Туре Хейердале вышла в свет в Норвегии в 2013 г. и начинается с его последнего плавания на тростниковой лодке «Тигрис» в ноябре 1977 г., а заканчивается его кончиной в 2002 г. в Италии. «Тигрис», построенный в Ираке, должен был подтвердить теорию Тура о контактах между Месопотамией и Индской цивилизацией. Плавание с международным экипажем закончилось сожжением корабля спустя пять месяцев в Джибути. В последующие годы Хейердал обследовал курганы на Мальдивских островах, пирамиды Гуимар на острове Тенерифе, в Тукуме (Перу). Его последним проектом стали раскопки в в российском Азове, где он искал следы древнескандинавских богов Асов. Автор увлекательно рассказывает и о личной жизни путешественника, где снова были разводы и последняя женитьба, семейные тяжбы и потеря любимой дочери, а также о встречах с такими известными политиками, как Фидель Кастро и Михаил Горбачев. В 1999 г. Хейердал был назван на своей родине самым знаменитым норвежцем ХХ века. Первый том «Человек и океан» на норвежском языке вышел в свет в 2005 г. (на русском языке – в 2008 г.), второй том «Человек и мир» — в 2008 г. на норвежском языке и на русском — в 2011 г.

Предпросмотр: Тур Хейердал. Биография. Книга III. Человек и мифы.pdf (0,7 Мб)
33

Тур Хейердал. Биография. Книга II. Человек и мир

Автор: Квам мл. Рагнар
Весь мир: М.

Вторая книга трехтомника о норвежском путешественнике Туре Хейердале охватывает период с октября 1947 г. по 1970 г. Путешествие в Полинезию на бальзовом плоту «Кон-Тики» сделало Хейердала знаменитым. Книга и фильм об этом плавании превратили его в самого известного норвежца, принесли финансовый успех. Но существенно труднее было убедить в серьезности научной концепции Хейердала о заселении Полинезии академический мир. Титанические усилия Хейердала в этом направлении составляют значительную часть повествования Рагнара Квама. Подробно и очень занимательно рассказывает биограф о поисках Хейердалом следов индейцев Южной Америки на Галапагосских островах и об экспедиции на остров Пасхи. Описаны им и две попытки пересечь Атлантический океан на тростниковой лодке («Ра-I» и «Ра-II»). Со страниц книги общественная и семейная жизнь Хейердала предстает многогранной. Он был не только фанатичным путешественником, одаренным исследователем, но и истинным «гражданином мира», стремившимся привлечь внимание ООН к проблеме загрязнения мирового океана, соединявшим в своей команде людей из разных стран.

Предпросмотр: Тур Хейердал. Биография. Книга II. Человек и мир.pdf (0,6 Мб)
34

Тур Хейердал. Биография. Книга I. Человек и океан

Автор: Квам мл. Рагнар
Весь мир: М.

Тур Хейердал (1914–2002) прожил интересную жизнь, полную приключений. Экспедиция на плоту «Кон-Тики» в 1947 г. принесла ему мировую славу, а последующие путешествия сделали его самым известным норвежцем на планете. Его книги переведены на многие языки мира. Перед нами первая подробная биография известного путешественника, которая охватывает всю его жизнь и карьеру, а также знакомит нас с его личностью. Настоящий том посвящен наименее известному широкой публике периоду жизни — с 1914 по 1947 г. — до путешествия на «Кон-Тики». Используемые официальные источники, письма, дневники, личные записи, воспоминания друзей и родственников показывают, в какой среде рос и формировался будущий знаменитый путешественник, что повлияло на выбор его жизненного пути, как развивалось его мировоззрение, и возникали его оригинальные теории, как шел он к своему успеху, как складывалась его личная жизнь. Книга снабжена научно-справочным аппаратом, фотографиями, рисунками и картами.

Предпросмотр: Тур Хейердал. Биография. Книга I. Человек и океан.pdf (0,7 Мб)
35

Геополитика: учебное пособие

Автор: Шубин Сергей Иванович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В учебном пособии в соответствии с Госстандартом изложены программные темы учебного курса геополитики, разработаны планы семинарских занятий, тематика контрольных вопросов и курсовых проектов. Для удобства изучения содержания предмета к содержанию материала лекций прилагаются карты-схемы, словарь основных категорий, список рекомендованной литературы. Пособие призвано помочь в изучении учебного курса, создании у студентов целостного представления о геополитике, а также умения самостоятельно ориентироваться в сложных геополитических проблемах современного мира.

Предпросмотр: Геополитика учебное пособие.pdf (0,8 Мб)
36

Arctic Environmental Research

Журнал публикует оригинальные исследовательские статьи, обзоры и краткие сообщения по исследованиям в Арктике и прилегающим к ней районам. Преимущество отдается рукописям, основанным на проведенных полевых и лабораторных исследованиях и экспериментах, а также посвященным математическому моделированию процессов, протекающих в высоких широтах. The journal publishes original research articles, reviews and notes on research in the Arctic and adjacent areas. Preference is given to manuscripts based on field and laboratory research and experiments, as well as on mathematical modelling of processes taking place in high latitudes. The journal presents the results of research within: geosciences (geology, geodesy and cartography, geoinformatics, geoecology, engineering geology, geocryology and pedology, prospecting and exploration of hard minerals, oil and gas fields) and biological sciences (biogeography, botany, microbiology, zoology, genetics, ecology, hydrobiology, parasitology, mycology, soil science, and biological resources).

37

«Русская Арктика» завершила серию книг по истории освоения архипелагов Зем- ля Франца-Иосифа и Новая Земля

Автор: Петрова Юлия Сергеевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В статье дан краткий обзор серии книг, подготовленных к печати в период с 2012 по 2017 гг. заместителем директора национального парка «Русская Арктика», к.г.н. Виктором Кузнецовым и Заслуженным художником РФ Алексеем Григорьевым. Серия посвящена истории освоения сегодняшней территории национального парка, расположенного в Архангельской области, — арктических архипелагов Новая Земля и Земля Франца-Иосифа. В статье подчёркнута особая значимость формата иллюстрированного издания, который был выбран соавторами для серии, что позволило им достичь поставленной цели: интересное сочетание художественного подхода и исторического со-держания делает книги Кузнецова В.С. доступными для массового читателя. В статье приводится краткое содержание всех пяти книг серии: «История трёх «столиц» арктического архипелага Земля Франца-Иосифа» (2012), «Притяжение земли» (2013), «От воздушного шара до полярной авиации» (2014), «Тайны жизни во льдах» (2015), «Морской путь в Арктику» (2017).

38

Арктическая экономика знаний: географические аспекты производства новых знаний и технологий в Арктике

Автор: Петров Андрей Николаевич
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В центре внимания настоящей статьи — «другие» отрасли экономики, то есть не ресурсные, государственные сектора или традиционные формы хозяйствования в Арктике. Авторы рассматривают географию и возможности производства знаний с точки зрения инновационного процесса и его результатов в циркумполярном и локальном масштабах (на примере Аляски). Иными словами, в этой статье представлен первичный анализ «арктического варианта» экономики знаний. Авторы полагают, что Арктика обладает разнородным потенциалом человеческого капитала, занимающегося созданием новых знаний. Кластеры с высоким потенциалом знаний, как правило, расположены в крупных городах и региональных столицах. Анализ регистрации патентов на Аляске подтверждает эту закономерность, но одновременно представляет сложную и меняющуюся картину локализованных инноваций. Аляска демонстрирует ограниченные, хотя и растущие, разнообразные отрасли, производящие знания, значительную роль отдельных инвесторов и слабую связь с внешними кластерами знаний. Кроме того, очевидно, что производство знаний в Арктике имеет неразвитые циркумполярные связи и поэтому требует неотложных мер для стимулирования научно-исследовательского со-трудничества между частными и государственными исследователями и изобретателями в арктических государствах.

39

Практикум по геоинформационным технологиям. QGIS в экологии и природопользовании

Издательский дом ВГУ

Учебно-методическое пособие представляет собой первую часть практикума «QGIS в экологии и природопользовании» и включает ознакомительные разделы, а также практические задачи общего характера. Следующие части практикума посвящены решению стандартных задач редактирования и анализа пространственных данных, а также прикладных экологических и природоохранных задач. Практикум рассчитан на обучающихся, знакомых с основами картографии, геодезии и топографии.

Предпросмотр: Практикум по геоинформационным технологиям. QGIS в экологии и природопользовании.pdf (1,2 Мб)
40

На берегу студёного моря, средь скал, лесов...

Автор: Обоимов Александр Петрович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Статья посвящена авторскому путешествию в село Гридино (Северная Карелия, Россия). А.П. Обоимов повествует о быте работников местной метеостанции, занятиях и особенностях жизненного уклада аборигенов поморского села, а также о красотах северной природы. Статья сопровождается серией пейзажных и портретных фотографий.

41

Ученые записки кафедры всеобщей истории Северного (Арктического) федерального университета: сборник научных статей. Вып.3

Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Третий выпуск «Ученых записок» представляет исследования по актуальным вопросам истории и историографии стран Арктической зоны, а также по проблемам всеобщей истории от античности до современности, связанным с функционированием обществ в кризисные периоды. Микроисторический уровень представлен на локальном материале, показывающем процесс формирования кадров профессиональных историков в Архангельске.

Предпросмотр: Ученые записки кафедры всеобщей истории Северного (Арктического) федерального университета сборник научных статей. Вып.3.pdf (0,7 Мб)
42

География

Автор: Ростом Г. Р.
Изд-во Липецкого государственного технического университета

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС-3 дисциплины «География» направления подготовки 43.03.02 «Туризм» бакалавриат. Содержит материал, раскрывающий теоретическую и практическую части курса «География». Материал адаптирован для студентов, обучающихся на гуманитарных специальностях вузов.

Предпросмотр: География.pdf (0,5 Мб)
43

Многомерность пространства Арктики

Автор: Лукин Юрий Фёдорович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Представлено авторское видение многоликой, многомерной Арктики. Модель Арктического региона глобального социума Земли включает семь основных измерений: географические природные объекты и открытия; арктическая биота, охрана окружающей среды; административно-территориальное устройство восьми арктических государств; арктический социум; геокультурное пространство; экономика Арктического региона; геополитика: арктические тренды и стратегии, международные отношения. Освоение арктического пространства началось почти тысячу лет назад Великим Новгородом, Новгородской республикой. При исследовании географических открытий сделан акцент на морских походах викингов на Русский Север, начиная с IX в., Северных крестовых походах (1193-1411 гг.) и ответах новгородцев. Раскрываются малоизвестные страницы походов новгородских ушкуйников в XIXV вв. через Белое море, а также на Печору, Обь, в Югру, Сибирь. Европейская часть Северного морского пути с XV в. использовалась c целью налаживания дипломатических контактов с европейскими странами и торговых отношений (Власий, Григорий Истома, Дмитрий Герасимов), поисков пути в XVI в. в Индию, Китай экспедицией адмирала Хью Уиллоуби, капитана Р.Ченслера. Показывается динамика численности населения восьми арктических стран, индексы человеческого развития, социального прогресса, счастья. Упоминается виртуальная концепция «арктической цивилизации» как возможного взаимодействия трёх существующих исторически цивилизаций и ветвей христианства. Впервые анализируются экономические индексы развития геоэкономического пространства Арктической двадцатки — восьми арктических государств и двенадцати стран-наблюдателей Арктического совета. Рассматриваются арктическая взаимозависимость экономики и экологии, Великий передел Арктики, как арктические тренды развития. Исследуются арктические стратегии США, России, Канады, Норвегии, Дании, Финляндии, Швеции, Исландии, политика Китая в Арктике; три варианта модернизации Арктического совета.

Предпросмотр: Многомерность пространства Арктики.pdf (0,3 Мб)
44

Комплексная научно-образовательная экспедиция «Арктический плавучий университет – 2016»: [материалы экспедиции]

[Б.и.]

Изложены результаты комплексных исследований по программе экспедиции «Арктический плавучий университет - 2016» на НИС «Профессор Молчанов» в акваториях Белого и Баренцева морей. Представлены данные по, гидрологии, геологии, энтомофауне и малакофауне прибрежных территорий, изучению адаптивности и рисков в Арктическом регионе. Рассмотрены вопросы адаптации человека к арктическим условиям. Проведен мониторинг объектов культурного и природного наследия на архипелагах Новая Земля.

Предпросмотр: Комплексная научно-образовательная экспедиция «Арктический плавучий университет – 2016» [материалы экспедиции].pdf (0,6 Мб)
45

Историческая география России

Автор: Иванов Юрий Анатольевич
Издательство Шуйского филиала ИвГУ

Курс лекций представляет систематическое авторское изложение современных представлений об основных вопросах исторической географии России с древнейших времен до 1917 г., сложившихся в исследовательской и учебной литературе на нынешнем этапе развития отечественной историографии. Предназначен для студентов направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (профили «История»; «Русский язык» и «История»; «География»), учителей истории, географии и всех интересующихся отечественной историей.

Предпросмотр: Историческая география России.pdf (0,6 Мб)
46

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ

Автор: Иванищева Надежда Александровна
ИП Самарцев В.М.

В практикуме представлены практические задания, отражающие основные положе-ния методики обучения географии и особенности преподавания школьных курсов геогра-фии в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов. Содержание заданий имеет практико-ориентированную направленность и обеспечивает формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетен-ций студентов. Методический аппарат практикума включает рубрики «Вопросы для самоконтроля», «Практические задания», которые предполагают следующие виды деятельности бакалав-ров: самостоятельное изучение вопросов на основе использования дополнительных ис-точников информации, знакомство с практикой школы и опытом работы учителей геогра-фии, планирование работы учителя. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стан-дарта высшего образования. Для студентов Института естествознания и экономики ФГБОУ ВО «ОГПУ» обу-чающихся по квалификации «Академический бакалавриат» направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» по профилям «Биология и География», «Геогра-фия и Экономика», а также магистрантов, учителей. Рекомендовано к изданию на заседании кафедры географии и МПГД, протокол № 2 от 26.10.2017 г.

Предпросмотр: МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ.pdf (0,2 Мб)
47

Учебная программа дисциплины Страноведение с основами регионоведения

Автор: Гониянц Степан Александрович
РГУФКСМиТ: М.

Программа дисциплины по выбору вариативной части составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрООП ВО по направлению подготовки 49.03.03 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм» профилям «Менеджмент рекреации и туризма» и «Спортивно-оздоровительный туризм».

Предпросмотр: Учебная программа дисциплины СТРАНОВЕДЕНИЕ С ОСНОВАМИ РЕГИОНОВЕДЕНИЯ Направление подготовки 49.03.03 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм».pdf (0,6 Мб)
48

Цикличность макрорегионального экономического развития: факторы формирования, особенности, приоритеты учета (на примере Юга России)

Автор: Гонтарь Н. В.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.

Монография посвящена выявлению содержания и особенностей циклических процессов как элемента динамики территориальных социально-экономических систем. Приоритетное внимание уделено исследованию структуры, специфики, особенностей развертыванию циклов на разных уровнях территориальной иерархии. Модельным регионом для исследования циклов выступил Юг России, на примере которого показана структура циклических процессов, представлен анализ процессов, обусловленных мировым финансовым кризисом 2008 года.

Предпросмотр: Цикличность макрорегионального экономического развития факторы формирования, особенности, приоритеты учета (на примере Юга России).pdf (0,1 Мб)
49

Химические элементы в геохимических системах. Кларки почв селитебных ландшафтов

Автор: Алексеенко В. А.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.

Монография предназначена для широкой общественности, ученых и специалистов в области геологии, геохимии, географии, почвоведения, экологии, геоэкологии, биологии и других специалистов в области наук о Земле и охраны окружающей среды.

Предпросмотр: Химические элементы в геохимических системах. Кларки почв селитебных ландшафтов.pdf (0,6 Мб)
50

Фактор территориальной конкуренции в экономическом развитии регионов Юга России: приоритеты реализации

Автор: Дружинин А. Г.
Изд-во ЮФУ: Ростов н/Д.

Монография посвящена теоретическому анализу и эмпирико-фактологической верификации (на материалах южнороссийского макрорегиона) детерминант, приоритетов и механизмов реализации фактора территориальной конкуренции в интересах многополюсного регионального развития. В ней исследованы особенности позиционирования регионов и крупнейших городов Юга России в системе территориальной конкуренции. Реализована параметрическая оценка приоритетных объектов и результатов территориальной конкуренции регионов Юга России на посткризисной стадии развития национальной экономики (по пяти укрупненным блокам: государственные инвестиции, федеральные бюджетные трансферты, преференции по предоставлению особых статусов и режимов, негосударственные инвестиции, внешнеэкономический потенциал). Обоснована целесообразность обеспечения конкурентоспособности южнороссийского макрорегиона на основе формирования ареалов социально-экономического развития трансрегионального и трансграничного типа.

Предпросмотр: Фактор территориальной конкуренции в экономическом развитии регионов Юга России приоритеты реализации.pdf (0,2 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 8