СибСкрипт №5 2025 (660,00 руб.)

Стр.7

Стр.8

2949-2122 (print) 2949-2092 (online) https://doi.org/10.21603/sibscript-2025-27-5 Безопасность как психологический феномен Отношение к безопасности как психологическое образование: понятие, структура, подход к измерению Иванов М. С. 783 Связь чувства безопасности и интеллектуальной оценки риска безопасности в информационной среде у студентов Крылова Н. Н. Психологическая устойчивость педагогов общеобразовательных школ во взаимосвязи с их субъективной оценкой психологической безопасности образовательной среды (на примере Камчатского края) Фризен М. А., Цуканова Л. В. Клинико-психологические аспекты социального взаимодействия личности Враждебность и факторы суицидального риска у подростков Азарова Е. А., Вышквыркина М. А. Особенности прямых и перекрестных оценок эмоциональных расстройств в супружеских парах Чугунов Д. Н., Негореева И. Г., Шкильнюк Г. Г., Рудель А. Е., Буткевич М. А., Гаврилов Ю. В. Онто- и социогенетические аспекты развития и жизнеосуществления личности Анализ компонентов эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста Архипова А. П., Долганов Д. Н. Взаимосвязь характеристик системы идентичности и уровня инфантилизма в юношеском возрасте Браун О. А., Аркузин М. Г. Взаимосвязь стилей юмора с социабельностью и характеристиками самоотношения студентов Юсупов П. Р. Пространственно-временные и ценностно-смысловые составляющие образа мира и Я-концепции личности Коммуникативная ноодинамика креативного потенциала личности Кабрин В. И., Галажинский Э. В. Образ собственного тела у пациентов со сколиозом как внешний критерий валидности методики SRS-22 Котельникова А. В., Еремушкина С. М., Киселева М. Г., Сыркин Л. Д. Смысловое пространство представлений о маме у студенческой молодежи Скорова Л. В. Психолого-педагогические проблемы личностного развития Личностная стрессоустойчивость как фактор эффективности обучения навыкам первой психологической помощи Колесник Т. О., Брель Е. Ю. Профессиональный выбор первокурсников: в призме когнитивных особенностей личности Краснорядцева О. М., Тетерина Е. С. Профессионально-личностные качества специалистов-кинологов Росгвардии на различных этапах профессионализации Скрипкина Т. П., Кусакина Е. А. 801 813 824 838 852 865 877 889 905 916 931 947 957 v 2025 Том 27 № 5 СОДЕРЖАНИЕ

Стр.7

2949-2122 (print) 2949-2092 (online) https://doi.org/10.21603/sibscript-2025-27-5 Psychological Security Safety Attitude as a Psychological Entity: Concept, Structure, and Assessment Ivanov M. S. 783 Sense of Security vs. Information-Related Risk Assessment in University Students Krylova N. N. Psychological Stability vs. Subjective Assessment of Psychological Safety in Secondary School Teachers (Kamchatka Peninsula) Frizen M. A., Tsukanova L. V. Clinical and psychological aspects of social interaction Hostility and Suicidal Risk Factors in Teenagers Azarova E. А., Vyshkvyrkina M. А. Direct and Cross-Sectional Assessments of Emotional Distress in Married Couples Chugunov D. N., Negoreeva I. G., Shkilnyuk G. G., Rudel A. E., Butkevich M. A., Gavrilov Yu. V. Ontology and Sociogenetics of Life Fulfillment Emotional Intelligence Structure in Preschool Children Arkhipova A. P., Dolganov D. N. Identity vs. Infantilism in University Students Braun O. A., Arkuzin M. G. Humor Styles, Sociability, and Self-Esteem in University Students Yusupov P. R. Spatio-Temporal and Value-Semantic Components of Worldview and Self-Concept Communicative Noö-Dynamics of Personal Creative Potential Kabrin V. I., Galazhinsky E. V. Body-Image in Patients with Scoliosis as External Validity Criterion for SRS-22 Kotelnikova A. V., Eremushkina S. M., Kiseleva M. G., Syrkin L. D. Semantics of Mother Image in University Students Skorova L. V. Psychological and Pedagogical Issues of Personality Development Personal Stress Resistance in Mental Health First Aid Training Kolesnik T. O., Brel E. Yu. Career Choice Issues in First-Year Students: Cognitive Profile Krasnoryadtseva O. M., Teterina E. S. Canine Trainers in Russian National Guard: Professional and Personal Qualities during Training Skripkina T. P., Kusakina E. A. 801 813 824 838 852 865 877 889 905 916 931 947 957 vi CONTENT 2025 Vol.. 27 No 5

Стр.8