Развитие связной речи дошкольников в процессе театрализованной деятельности (110,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Авторы- составители: Лупандина Елена Александровна, методист Регионального модельного центра дополнительного образования детей Оренбургской области ГАУДО «Оренбургский областной Дворец творчества детей и молодежи им. В.П. Поляничко», г.Оренбург Коробкова Надежда Сергеевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад «Солнышко» с. Ивановка Оренбургского района Оренбургской области Рецензенты: Антюфеева Наталья Климовна, руководитель Регионального модельного центра дополнительного образования детей Оренбургской области, заместитель директора ГАУДО «Оренбургский областной Дворец творчества детей и молодежи им. В.П. Поляничко», Оренбург Моисеева Алена Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и социологии ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», г.Оренбург УДК 373.24 ББК 74 деятельности: авт.-сост.: Н.С. Коробкова, Е.А. Лупандина. – Оренбург, 2024. – 32 с. методических Развитие связной речи дошкольников в процессе театрализованной сборник материалов/ В сборнике выполнена подборка театрализованных игр и тренинг для развития связной речи детей дошкольного возраста. Представлен опыт отечественных педагогов по организации театрализованно-игровой деятельности для детей дошкольного возраста. © Лупандина Е.А. © Коробкова Н.С. 2

Стр.2

СОДЕРЖАНИЕ Коробкова Надежда Сергеевна РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОПЫТ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ПЕДАГОГОВ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ТЕАТРАЛИЗОВАННО-ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ТРЕНИНГ ПО СЦЕНИЧЕСКОЙ РЕЧИ С ЭЛЕМЕНТАМИ АКТЁРСКОГО МАСТЕРСТВА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОНЯТИЙНЫЙ СЛОВАРЬ ПО ТЕМЕ «ТЕАТР ДЛЯ ДЕТЕЙ» СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………. 4 10 21 26 30 32 3

Стр.3