Контрольно-измерительные материалы. Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс (999,60 руб.)

Стр.3

Стр.112

Стр.113

УДК 372.893 ББК 74.266.3 К65 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699. Издание соответствует требованиям ФГОС на основании сертификата № RU.ИОСО.П00531 системы «Учсерт» Российской академии образования. Р е ц е н з е н т – кандидат педагогических наук, учитель высшей категории О.В. Давыдова. К65 Контрольно-измерительные материалы. Всеобщая исэкран 10″. – Текст : электронный. ISBN 978-5-408-05592-0 Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; тория. История Средних веков. 6 класс / сост. К.В. Волко2ва. – 6-е изд., эл. – 1 файл pdf : 114 с. – Москва : ВАКО, требования:021. – (Контрольно-измерительные материалы). – Систем. Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) программе и для 6 класса тематически сгруппированы, соответствуют школьной п не только оценить усвоение учащимися материала по теме, но и постечтоенно подготовить их к современной тестовой форме проверки знаний, Пособие адресовано учителям, школьникам и их родителям. УДК 372.893 ББК 74.266.3 Электронное издание на основе печатного издания: Контрольно-измерисост.тельные материалы. Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс / требованиям ФГОС. Использование КИМов позволит пригодится при выполнении заданий ЕГЭ. В конце издания предложены ключи к тестам. К.В. Волкова. – 5-е изд. – Москва : ВАКО, 2020. – 112 с. – (Контрольно-измерительные материалы). – ISBN 978-5-408-04560-0. – Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-05592-0 © ООО «ВАКО», 2016

Стр.3

Содержание Комментарий для учителя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Тест 1. Итоговый тест по курсу «История Древнего мира» . . . 6 Тест 2. Живое Средневековье . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Тест 3. Древние германцы и Римская империя . . . . . . . . . . . 18 Тест 4. Королевство франков и христианская церковь Тест 5. Возникновение и в VI–VIII вв. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Феодальная раздробленность . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Тест 6. Западная Европа в IX–XI вв. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Тест 7. Культура Западной Европы в раннее Средневековье . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Тест 8. Византия при Юстиниане. Борьба империи с внешними врагами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Тест 9. Культура Византии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Тест 10. Образование славянских государств . . . . . . . . . . . . . 32 Тест 11. Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Тест 12. Культура стран халифата . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Тест 13. В рыцарском замке . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Тест 14. Средневековая деревня и ее обитатели . . . . . . . . . . . 40 Тест 15. Формирование средневековых городов . . . . . . . . . . 42 Тест 16. Горожане и их образ жизни . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Тест 17. Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Тест 18. Крестовые походы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Тест 19. Как происходило объединение Франции . . . . . . . . 50 Тест 20. Что англичане считают началом своих свобод . . . . 52 Тест 21. Столетняя война . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Тест 22. Крестьянские восстания во Франции и в Англии . . . 56 Тест 23. Усиление королевской власти в конце XV в. во Франции и в Англии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Тест 24. Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове . . . . . . . . . . . . 60 Тест 25. Усиление власти князей в Германии . . . . . . . . . . . . 62 Тест 26. Расцвет итальянских городов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Тест 27. Гуситское движение в Чехии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Тест 28. Завоевание турками-османами Балканского полуострова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Тест 29. Образование и философия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Тест 30. Средневековая литература и искусство . . . . . . . . . . 72 Тест 31. Культура раннего Возрождения в Италии . . . . . . . . 74 Тест 32. Научные открытия и изобретения . . . . . . . . . . . . . . . 76 Тест 33. Средневековый Китай . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 распад империи Карла Великого. 111

Стр.112

Тест 34. Индия. Государства и культура . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Тест 35. Государства и народы доколумбовой Америки . . . . 82 Тест 36. Африка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Тест 37. Итоговый тест по курсу «История Средних веков» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Ключи к тестам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 ПРИЛОЖЕНИЕ. Задания повышенной сложности (часть С) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99

Стр.113