Системный подход к изучению динамических явлений на синхронном срезе языка (1500,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.7

Стр.8

К.Э.Штайн Системный подход к изучению динамических явлений на синхронном срезе языка Учебное пособие 3-е издание, стереотипное Москва Издательство «ФЛИНТА» 2021

Стр.1

УДК 801 ББК 81 Ш 87 Рецензенты: доктор филологических наук профессор Московского педагогического государственного университета В.В. Бабайцева; доктор филологических наук профессор Ростовского государственного педагогического университета Г.Ф. Гаврилова Штайн К.Э. Ш87 Системный подход к изучению динамических явлений на синхронном срезе языка [Электронный ресурс] : учеб. пособие / К.Э. Штайн; под ред. профессора Ю.И. Леденева. — 3-е изд., стер. — М. : ФЛИНТА, 2021. — 293 с. ISBN 978-5-9765-2734-8 В единстве теоретических и прикладных аспектов анализируются «организованная сложность». динамические процессы на синхронном срезе языка. Язык изучается как внутренне гармонизированная, Рассматриваются фундаментальные теории (деятельностная концепция языка, синергетический подход, теория переходности и синкретизма языковых явлений, многомерная динамическая классификация сложного предложения), на основе которых разрабатывается общая концепция системного подхода к исследованию динамики языковых явлений. Показаны процедуры, методы и принципы анализа динамических взаимодействий в периферийной подсистеме языка (частицы), обладающей свойством «подвижности» семантических и синтаксических функций. Предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов филологических факультетов, а также для тех, кто любит и изучает русский язык. УДК 801 ББК 81 ISBN 978-5-9765-2734-8 © Штайн К.Э., 2016 © Издательство «ФЛИНТА», 2016

Стр.2

Содержание Предисловие ......................................................................................11 Глава I. Деятельностная концепция языка и cистемный подход к изучению динамических явлений на синхронном срезе языка 1. Общие понятия деятельностной концепции языка............................................................................17 2. Деятельностная концепция языка как лингвистическая, философская и педагогическая задача. Из истории лингвистической мысли на Ставрополье ..............29 3. Тенденции динамического подхода к языку в недрах структуральной лингвистики ........................................................................................47 Глава II. Принципы системного подхода к изучению динамических процессов на синхронном срезе языка 1. Теория переходности и синкретизма В.В. Бабайцевой в свете деятельностной концепции языка............................................................................73 2. Многомерный динамический подход Л.Ю. Максимова к исследованию языковых явлений на синхронном срезе языка..........................98 Глава III. Системное исследование динамических процессов функционирования частиц на синхронном срезе языка 1. Системный подход к исследованию частиц. О статическом и динамическом аспектах функционирования субъективномодальных частиц......................................121

Стр.7

2. Место рассматриваемого тематического ряда в классе частиц, особенности значений ............................................................149 3. Синтаксические функции субъективномодальных частиц......................................170 4. Семантические и синтаксические функции невопросительных частиц ..........................177 4.1. Семантическая структура невопросительных частиц ............................................178 4.2. Субъективномодальные частицы с разной степенью негативного качества........186 4.2.1 Частицы чуть ли не, едва ли не ..............195 4.2.2. Частицы вряд ли, едва ли ............................201 4.3. Частицы с позитивным качеством субъективномодального значения..............................206 5. Семантические и синтаксические функции вопросительных частиц ................................241 5.1. Система значений вопросительных частиц....................................................241 5.2. Логическая основа предложения с частицами разве, неужели, что ли, ли ..............244 5.3. Частицы разве, неужели (ужель — устаревший — книжный, неужто — просторечный варианты) ..........................249 5.4. Частица что ли..................................................................265 5.5. Частица ли ............................................................................269 Заключение ..........................................................................................281

Стр.8