Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 634932)
Контекстум
Руконтекст антиплагиат система

Введение в лингвистику жестовых языков. Русский жестовый язык (200,00 руб.)

0   0
АвторыБуркова С. И., Киммельман В. И., Филимонова Е. В., Кюсева М. В., Буркова С. И., Киммельман В. И.
ИздательствоИзд-во НГТУ
Страниц356
ID774503
АннотацияУчебник представляет собой первое на русском языке систематическое изложение основ лингвистики жестовых языков с учетом новейших теоретических достижений в этой области. В учебнике раскрываются основные понятия лингвистики жестовых языков, дается необходимый запас фактических знаний, а также на этом фоне рассматриваются лингвистические особенности русского жестового языка. В конце каждой главы даются рекомендации для дополнительного изучения темы, а также вопросы, задания и упражнения для самостоятельной работы. К основному тексту прилагаются дактильный алфавит русского жестового языка, описание условных обозначений, используемых при записи примеров из жестовых языков, и предметный указатель.
Кому рекомендованоИздание может быть рекомендовано в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Филология», «Лингвистика», «Фундаментальная и прикладная лингвистика», а также для учащихся других гуманитарных специальностей и тех, кого интересуют проблемы жестовых языков.
ISBN978-5-7782-4049-0
УДК811.161.1:81'25(075.8)
ББК81.2Рус-923+81.006.154я73
Введение в лингвистику жестовых языков. Русский жестовый язык : [учебник] / С.И. Буркова, В.И. Киммельман, Е.В. Филимонова, М.В. Кюсева; ред.: С.И. Буркова, В.И. Киммельман .— Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2019 .— 356 с. : ил. — (Учебники НГТУ) .— Авт. указаны на с. 12-14 .— ISBN 978-5-7782-4049-0 .— URL: https://rucont.ru/efd/774503 (дата обращения: 28.04.2024)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Введение_в_лингвистику_жестовых_языков._Русский_жестовый_язык.pdf
ББК 74.520.262.3я73 В 24 Рецензенты: А.А. Кибрик, д-р филол. наук, профессор филологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, директор Института языкознания РАН; Г.М. Мандрикова, д-р филол. наук, доцент, зав. кафедрой филологии факультета гуманитарного образования НГТУ В 24 Введение в лингвистику жестовых языков. Русский жестовый язык : учебник / Коллектив авторов ; ред. С.И. Буркова и В.И. Киммельман. — Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2019. — 356 с. – (Серия «Учебники НГТУ»). ISBN 978-5-7782-4049-0 Учебник представляет собой первое на русском языке систематическое изложение основ лингвистики жестовых языков с учетом новейших теоретических достижений в этой области. В учебнике раскрываются основные понятия лингвистики жестовых языков, дается необходимый запас фактических знаний, а также на этом фоне рассматриваются лингвистические особенности русского жестового языка. В конце каждой главы даются рекомендации для дополнительного изучения темы, а также вопросы, задания и упражнения для самостоятельной работы. К основному тексту прилагаются дактильный алфавит русского жестового языка, описание условных обозначений, используемых при записи примеров из жестовых языков, и предметный указатель. Издание может быть рекомендовано в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Филология», «Лингвистика», «Фундаментальная и прикладная лингвистика», а также для учащихся других гуманитарных специальностей и тех, кого интересуют проблемы жестовых языков. Иллюстрации к гл. 1, 4—8 выполнены Е.А. Денисовой, к гл. 3 — К.Е. Горячевой, к обложке — И.А. Поповской. ББК 74.520.262.3я73 ISBN 978-5-7782-4049-0 © Коллектив авторов, 2019 © Новосибирский государственный технический университет, 2019
Стр.4
ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие .............................................................................................................................. 9 Условные обозначения и сокращения, используемые в языковых примерах ......... 15 ГЛАВА 1. ЖЕСТОВЫЕ ЯЗЫКИ КАК ОСОБЫЙ ТИП ЕСТЕСТВЕННЫХ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЯЗЫКОВ ............................................................................... 19 1.1. Мифы о жестовых языках ........................................................................................ 19 1.2. Системная организация жестовых языков ........................................................... 24 1.3. Жестовые языки, мышление и сознание .............................................................. 29 1.3.1. Усвоение жестовых языков ............................................................................. 30 1.3.2. Порождение жестовой речи ........................................................................... 35 1.3.3. Восприятие и процессы ментальной обработки жестовой речи .......... 37 1.4. Особенности визуальной модальности ................................................................ 40 Упражнения ....................................................................................................................... 43 Рекомендации для дополнительного изучения темы ............................................. 44 ГЛАВА 2. ЖЕСТОВЫЕ ЯЗЫКИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ .......................................... 45 2.1. Разнообразие естественных жестовых систем коммуникации ...................... 45 2.1.1. Жестовые языки сообществ глухих .............................................................. 46 2.1.2. Деревенские жестовые языки......................................................................... 49 2.1.3. Домашние жесты .............................................................................................. 53 2.1.4. Альтернативные жестовые языки ................................................................. 55 2.2. Жизнеспособность жестовых языков .................................................................... 57 2.2.1. Факторы, влияющие на жизнеспособность жестовых языков сообществ глухих .............................................................................................. 57 2.2.2. Факторы, влияющие на жизнеспособность деревенских жестовых языков .......................................................................................................... 62 2.3. Территориальное и социальное варьирование жестовых языков.................. 63 2.4. Вопрос о количестве жестовых языков в современном мире .......................... 66 2.5. Исторические связи между жестовыми языками .............................................. 68 2.6. Краткий экскурс в историю изучения жестовых языков ................................ 71 Вопросы и задания ........................................................................................................... 74 Рекомендации для дополнительного изучения темы ............................................. 75 ГЛАВА 3. РУССКИЙ ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК: СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА, ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ .................................................................................. 77 3.1. Социолингвистическая характеристика русского жестового языка ............ 77 3.1.1. Численность носителей языка ....................................................................... 77 3.1.2. Диалекты ............................................................................................................ 77 3.1.3. Русский жестовый язык и калькирующая жестовая речь ....................... 79 3.1.4. Юридический статус языка ............................................................................ 82 3.1.5. Сферы использования языка ......................................................................... 82 5
Стр.5
3.1.5.1. Обиходно-бытовое общение ............................................................. 82 3.1.5.2. Официальное общение ...................................................................... 84 3.1.5.3. Образование .......................................................................................... 84 3.1.5.4. Средства массовой информации, театры, кино и музеи ............ 88 3.1.5.5. Интернет ................................................................................................ 90 3.2. История возникновения и развития русского жестового языка .................... 90 3.2.1. Создание в России первых учебных заведений для глухих .................. 91 3.2.2. Формирование лексики русского жестового языка .................................. 93 3.2.3. Диахронические изменения в лексике русского жестового языка .......... 97 3.2.3.1. Изменения структурных компонентов простого жеста .............. 97 3.2.3.2. Диахронические изменения сложных жестов ............................. 102 3.2.3.3. Изменения семантики жеста ........................................................... 106 3.2.3.4. Устаревание жестов ........................................................................... 106 3.3. История изучения русского жестового языка в XIX — XXI вв. ..................... 108 Вопросы и задания ......................................................................................................... 117 ГЛАВА 4. ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ЕДИНИЦЫ ЖЕСТОВЫХ ЯЗЫКОВ ............................ 119 4.1. Параметры жеста ..................................................................................................... 120 4.1.1. Конфигурация ................................................................................................ 122 4.1.1.1. Выбранные пальцы и позиция пальцев ........................................ 123 4.1.1.2. Маркированные и немаркированные конфигурации .............. 127 4.1.2. Ориентация...................................................................................................... 129 4.1.3. Локализация .................................................................................................... 130 4.1.3.1. Контактные и бесконтактные жесты ............................................. 131 4.1.3.2. Жесты с двойными локализациями ............................................... 132 4.1.3.3. Ограничения на локализации жеста ............................................. 133 4.1.4. Движение .......................................................................................................... 134 4.1.5. Немануальный компонент ........................................................................... 137 4.1.6. Варьирование параметров жеста ................................................................ 141 4.1.7. Иконическая мотивированность параметров жеста .............................. 145 4.2. Типы жестов в зависимости от используемых артикуляторов ..................... 148 4.3. Типы жестов в зависимости от количества мануальных артикуляторов ......... 149 4.4. Жестовое пространство .......................................................................................... 152 4.5. Одновременность и линейность в структуре жеста ....................................... 157 4.6. Понятие жестового слога ....................................................................................... 159 4.7. Комбинаторные изменения параметров жеста в потоке речи .................... 160 4.8. Системы транскрипции жестов ............................................................................ 162 Вопросы, задания и упражнения ................................................................................ 164 Рекомендации для дополнительного изучения темы ........................................... 167 ГЛАВА 5. МОРФОЛОГИЯ ЖЕСТОВЫХ ЯЗЫКОВ ......................................................... 169 5.1. Типы морфологических процессов в жестовых языках .................................. 171 5.1.1. Сегментные морфологические процессы ................................................. 171 6
Стр.6
5.1.1.1. Аффиксация ....................................................................................... 171 5.1.1.2. Словосложение ................................................................................... 173 5.1.2. Несегментные морфологические процессы............................................. 176 5.1.2.1. Изменение параметра жеста ............................................................ 176 5.1.2.2. Инкорпорация числительных ......................................................... 180 5.1.3. Редупликация .................................................................................................. 184 5.1.3.1. Структурные типы редупликации ................................................ 184 5.1.3.2. Функции редупликации................................................................... 187 5.1.4. Классификаторные конструкции ............................................................... 188 5.2. Значения, выражаемые морфологически в жестовых языках ...................... 190 5.2.1. Аспектуальные значения .............................................................................. 190 5.2.1.1. Значения дистрибутивной множественности ситуаций .......... 191 5.2.1.2. Итеративные и хабитуальные значения....................................... 193 5.2.1.3. Мультипликативные значения ....................................................... 194 5.2.1.4. Значение длительности .................................................................... 196 5.2.2. Именная множественность .......................................................................... 197 5.2.2.1. Значения числа в системе личных местоимений ....................... 197 5.2.2.2. Множественное число существительных ..................................... 200 5.2.3. Субъектно-объектные отношения ............................................................. 204 5.3. Части речи ................................................................................................................. 207 5.3.1. Существительные и глаголы ........................................................................ 208 5.3.2. Местоимения ................................................................................................... 209 Вопросы ............................................................................................................................. 212 Задания и упражнения .................................................................................................. 213 Рекомендации для дополнительного изучения темы ........................................... 213 ГЛАВА 6. ЛЕКСИКА ЖЕСТОВЫХ ЯЗЫКОВ .................................................................. 215 6.1. Жест как лексическая единица языка ................................................................. 215 6.2. Разные типы жестов с точки зрения их происхождения и структурных свойств ............................................................................................................... 217 6.2.1. Ядерные и периферийные жесты: сходства и различия ...................... 218 6.2.2. Типы периферийных жестов ....................................................................... 223 6.2.3. Ядерные и периферийные жесты как континуум.................................. 229 6.3. Заимствования .......................................................................................................... 233 6.3.1. Заимствования из звуковых языков ............................................................ 233 6.3.2. Заимствования из других жестовых языков ............................................. 241 6.4. Динамичность жестового лексикона .................................................................. 243 6.5. Лексика жестовых языков как система ................................................................ 245 6.5.1. Внутрисловные отношения ......................................................................... 245 6.5.2. Междусловные отношения .......................................................................... 251 6.6. Лексика жестовых языков в сравнении с лексикой звуковых языков ......... 254 7
Стр.7
6.6.1. Объем, стилистическая и частеречная дифференциация лексики жестовых языков ........................................................................................ 254 6.6.2. Лингвоспецифичная лексика в жестовых языках ................................... 255 6.7. Фиксация лексикона жестовых языков ............................................................... 260 Вопросы ............................................................................................................................. 261 Задания и упражнения .................................................................................................. 262 Рекомендации для дополнительного изучения темы ........................................... 266 ГЛАВА 7. СИНТАКСИС ЖЕСТОВЫХ ЯЗЫКОВ ............................................................ 267 7.1. Порядок слов ............................................................................................................ 267 7.2. Утвердительные и отрицательные предложения ............................................ 272 7.3. Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения ........... 277 7.3.1. Повествовательные предложения............................................................... 277 7.3.2. Вопросительные предложения .................................................................... 277 7.3.3. Побудительные предложения ..................................................................... 281 7.4. Сложное предложение ........................................................................................... 283 7.4.1. Сложносочиненные предложения ............................................................. 285 7.4.1.1. Союзы .................................................................................................... 285 7.4.1.2. Немануальные маркеры ................................................................... 286 7.4.2. Сложноподчиненные предложения .......................................................... 289 7.4.2.1. Союзы и относительные местоимения .......................................... 291 7.4.2.2. Немануальные маркеры ................................................................... 294 7.4.2.3. Использование двух идентичных артикуляторов ...................... 297 Вопросы и упражнения ................................................................................................. 299 Рекомендации для дополнительного изучения темы ........................................... 300 ГЛАВА 8. ДИСКУРС ЖЕСТОВЫХ ЯЗЫКОВ .................................................................. 301 8.1. Элементы дискурса ................................................................................................. 301 8.2. Связность дискурса ................................................................................................. 303 8.3. Диалог ........................................................................................................................ 307 8.4. Коммуникативная структура предложения ..................................................... 310 8.5. Удержание пассивной руки в дискурсе ............................................................. 315 8.6. Передача чужой речи и ролевой сдвиг .............................................................. 317 Упражнения ..................................................................................................................... 322 Рекомендации для дополнительного изучения темы ........................................... 323 Дактильный алфавит русского жестового языка ......................................................... 324 Библиографический указатель ......................................................................................... 325 Предметный указатель ........................................................................................................ 348 8
Стр.8

Облако ключевых слов *


* - вычисляется автоматически
Антиплагиат система на базе ИИ