Финансирование и оценка качества услуг сферы общего образования (200,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Стр.4

УДК 37 ББК 74 И97 Автор: И. В. Ишина – доктор экономических наук профессор. Рецензенты: Н. П. Молчанова – доктор экономических наук, профессор Департамента общественных финансов ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»; М. В. Зуева – кандидат экономических наук, заместитель директора по управлению ресурсами ГБОУ г. Москвы «Школа № 1558 имени Росалии де Кастро». Ишина И. В. И97 Финансирование и оценка качества услуг сферы общего образования: Монография / И. В. Ишина. – М.: Издательскоторговая корпорация «Дашков и К°», 2019. – 146 с. ISBN 978-5-394-03862-4 В монографии исследованы вопросы формирования и развития механизма бюджетного финансирования системы общего образования во взаимосвязи с оценкой его влияния на качество предоставляемых образовательных услуг. Изучены и систематизированы нормативные правовые документы, определяющие порядок формирования объемов бюджетных расходов на общее образование, и факторы, влияющие на принятие финансовых решений. Проанализирована и обобщена методологическая база оценки качества услуг общего образования. По результатам исследования сформулирован ряд предложений и рекомендаций по повышению уровня объективности оценки деятельности общеобразовательных организаций, развитию эффективных инструментов управления расходами бюджета на общее образование. Для научных работников, аспирантов, а также практиков, деятельность которых связана с финансированием и управлением системой образования. © Ишина И. В., 2019 ISBN 978-5-394-03862-4 2 © ООО «ИТК «Дашков и К°», 2019

Стр.2

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ................................................................................................... 5 Глава 1 Институциональные, экономические и организационные аспекты предоставления услуг общего образования ............. 7 1.1 Понятие образовательных услуг общего образования и особенности их предоставления ................................................ 7 1.2 Экономическое содержание бюджетных расходов на оказание услуг общего образования ...................................... 17 1.3 Особенности оценки качества услуг общего образования ........ 38 Глава 2 Анализ финансирования и оценки качества и услуг общего образования .................................................................... 53 2.1 Анализ исполнения бюджетных расходов на оказание услуг общего образования ........................................................... 53 2.2 Анализ результатов оценки качества услуг общего образования ................................................................................... 60 2.3 Алгоритм оценки качества услуг в сфере образования с учетом показателей их финансового обеспечения ................. 82 Глава 3 Перспективы развития оценки качества и финансирования услуг общего образования ...................... 99 3.1 Основные направления развития оценки качества и финансирования услуг общего образования ........................... 99 3.2 Совершенствование методов оценки качества услуг общего образования ................................................................... 109 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ....................................................................................... 119 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ .......................... 122 ПРИЛОЖЕНИЯ ....................................................................................... 132 Приложение 1 – Динамика расходов на образование ............................ 132 Приложение 2 – Государственное задание общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа № ХХ» на 2017 год и плановый период 2018 и 2019 гг. ......................................................... 133 3

Стр.3

Приложение 3 – Расходы на образование в расходах бюджетов Москвы .................................................................................... 135 Приложение 4 – Особенности влияния различных подходов управления качеством на систему образования .................................... 136 Приложение 5 – Характеристика систем оценок качества образования ................................................................................................ 139 Приложение 6 – Шесть решений, направленных на развитие общего образования .................................................................................. 142 4

Стр.4