Развитие системы образования как фактор демографического развития регионов Крайнего Севера (190,00 руб.)

Первый автор	Синица Арсений Леонидович
Издательство	Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Страниц	29

ID	710591
Аннотация	Крайний Север является важным регионом, который в значительной степени определяет перспективы социально-экономического развития страны. Тем не менее, отдельной комплексной программы развития этой территории нет, а в существующих программах развития Арктической зоны РФ вопросы демографии и развития образования отражены очень слабо. На основе данных Росстата и экспертных оценок в статье рассматривается динамика возрастной и образовательной структур населения регионов Крайнего Севера. Особое внимание уделяется группе моложе 30 лет, поскольку она является основным потребителем услуг системы образования. Также затрагивается вопрос о том, как развитие системы образования может повлиять на демографическое и экономическое развитие Крайнего Севера. Показано, что с 1990 г. численность и доля молодёжи значительно сократилась и до 2035 г. продолжит сокращаться. Европейская часть Крайнего Севера показала худшую динамику по сравнению с Азиатской. Образовательная структура населения регионов Крайнего Севера близка к общей по стране, но доля населения со средним профессиональным образованием выше, хотя и снижается. Это отражает особенности экономики данного макрорегиона. Приведённые в статье примеры показывают, что развитие системы образования положительно повлияет на демографические и экономические показатели.

Синица, А. Л. Развитие системы образования как фактор демографического развития регионов Крайнего Севера / А. Л. Синица // "Арктика и Север" - междисциплинарный электронный научный журнал .— 2019 .— № 37 (4-2019) .— С. 22-50 .— DOI: 10.17238/issn2221-2698.2019.37.22 .— URL: https://rucont.ru/efd/710591 (дата обращения: 27.04.2024)