Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 608520)
Контекстум

Развитие фонематических процессов у детей (220,00 руб.)

0   0
Доступно в Google Play
Первый авторГришанова И. А.
АвторыМелкозерова М. В., Рахманина Н. А., Глазов. гос. пед. ин-т им. В.Г. Короленко
ИздательствоГГПИ
Страниц167
220,00р Предпросмотр
ID707928
АннотацияРаскрывается проблема развития фонематического восприятия, анализа и синтеза у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в процессе профилактики нарушений чтения и письма.
Кому рекомендованоДля логопедов, воспитателей, учителей начальных классов, студентов педагогических вузов.
ISBN978-5-93008-296-8
УДК376.37(07)
ББК74.3я7
Гришанова, И.А. Развитие фонематических процессов у детей : учеб.-метод. пособие / М.В. Мелкозерова, Н.А. Рахманина; Глазов. гос. пед. ин-т им. В.Г. Короленко; И.А. Гришанова .— Глазов : ГГПИ, 2019 .— 167 с. : ил. — ISBN 978-5-93008-296-8 .— URL: https://rucont.ru/efd/707928 (дата обращения: 15.03.2025)

Популярные

Практическая методика обучения русскому языку как иностранному Практическая методика обучения русскому ... 290,00 руб
Экономика образования Экономика образования 220,00 руб
Методические указания по выполнению дипломного проекта специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Методические указания по выполнению дипл... 190,00 руб
Нормативно-правовое обеспечение образования Нормативно-правовое обеспечение образова... 200,00 руб
Русский язык как иностранный. Синтаксис простого и сложного предложения Русский язык как иностранный. Синтаксис ... 290,00 руб
Межкультурная коммуникация. Теория и тренинг Межкультурная коммуникация. Теория и тре... 200,00 руб

Вы уже смотрели

Современные методы очистки и регенерации отработанных смазочных масел Современные методы очистки и регенерации... 150,00 руб
Официальные документы в образовании №12 2015 Официальные документы в образовании №12 ... 217,00 руб
Музыкальная форма Музыкальная форма 110,00 руб
Робототехника в инженерных и физических проектах Робототехника в инженерных и физических ... 220,00 руб
ХХП научная конференция студентов и молодых ученых Мосспортакадемии. Тезисы докладов. VII вьшуск ХХП научная конференция студентов и моло... 190,00 руб
Музеи под открытым небом: учебное пособие Музеи под открытым небом: учебное пособи... 220,00 руб

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Развитие_фонематических_процессов_у_детей_учебно-методическое_пособие.pdf
ББК 74.3я7 УДК 376.37(07) Г85 Рецензенты: Т. А. Снигирева, доктор педагогических наук, профессор ФГБОУ ВО «Ижевская государственная медицинская академия», г. Ижевск; Л. А. Каракулова, кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт им. В. Г. Короленко», г. Глазов. Г85 Гришанова, И. А. Развитие фонематических процессов у детей : учебнометодическое пособие / И. А. Гришанова, М. В. Мелкозерова, Н. А. Рахманина. – Глазов : ГГПИ, 2019. – 152 с. ISBN 978-5-93008-296-8 Раскрывается проблема развития фонематического восприятия, анализа и синтеза у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в процессе профилактики нарушений чтения и письма. Для логопедов, воспитателей, учителей начальных классов, студентов педагогических вузов. ББК 74.3я7 УДК 376.37(07) ISBN 978-5-93008-296-8 © И. А. Гришанова, М. В. Мелкозерова, Н. А. Рахманина, 2019 © ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический 2
Стр.2
институт им. В. Г. Короленко», 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ Предисловие ...................................................................................... 4 Глава 1. Основные тенденции развития фонематических процессов у детей .............................................. 6 1.1. Содержание понятия «фонематические процессы» ................ 6 1.2. Нарушение развития фонематического восприятия, анализа и синтеза ............................................................................. 11 1.3. Преодоление фонематических нарушений у детей ............... 14 Глава 2. Логопедическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста с фонематическими нарушениями .................................................................................. 18 2.1. Структура и содержание логопедической работы ................. 18 2.2. Разработки логопедических занятий ....................................... 24 2.3. Контрольно-измерительные материалы ................................. 83 Глава 3. Логопедическое сопровождение детей младшего школьного возраста с фонематическими нарушениями .................................................................................. 95 3.1. Структура и содержание логопедической работы ................. 95 3.2. Разработки логопедических занятий ....................................... 99 3.3. Контрольно-измерительные материалы ............................... 146 3
Стр.3

Облако ключевых слов *

* - вычисляется автоматически