ISSN 1819-463X
Наука и Школа
№ 1, 2017
ОбщерОссийский
научнО-педагОгический журнал
Редакционный совет:
Лубков А. В., председатель редакционного совета, главный редактор, ректор МПГУ,
доктор исторических наук, профессор, член-корреспондент РАО
Дронов В. П., зам. председателя редакционного совета, первый проректор МПГУ,
доктор географических наук, профессор, академик РАО
Бозиев Р. С., главный редактор научно-теоретического журнала РАО «Педагогика»,
доктор педагогических наук, профессор
Глушков А. И., и.о. заведующего кафедрой права ИСГО МПГУ, доктор юридических
наук, профессор
Джуринский А. Н., профессор Института детства МПГУ, доктор педагогических
наук, академик РАО
Ерошин В. И., главный научный сотрудник НИЦ Московского психологосоциального
университета, доктор экономических наук, доктор педагогических
наук, профессор, член-корреспондент РАО
Минин А. Я., заведующий кафедрой уголовно-правовых дисциплин ИСГО МПГУ,
доктор юридических наук, профессор
Молчанов А. В., профессор кафедры «Экономические и финансовые расследования»
Высшей школы государственного аудита (факультет) МГУ им. М. В. Ломоносова
Панкова Н. Б., ведущий научный сотрудник лаборатории полисистемных
исследований НИИ общей патологии и патофизиологии РАМН, доктор
биологических наук
Райзберг Б. А., главный научный сотрудник Всероссийской академии внешней
торговли, доктор экономических наук, доктор технических наук, профессор
Розов Н. Х., декан факультета педагогического образования МГУ им М. В.
Ломоносова, доктор физико-математических наук, профессор
Хабибулин А. Г., заведующий кафедрой «Экономические и финансовые
расследования» Высшей школы государственного аудита (факультет) МГУ им. М. В.
Ломоносова, доктор юридических наук, профессор
Чертов В. Ф., заведующий кафедрой методики преподавания литературы МПГУ,
доктор педагогических наук, профессор
Борис Черни, директор факультета иностранных языков университета г. Кан
(Франция), профессор
Дин Деке, ректор Вейнаньского педагогического университета, доктор
филологических наук, профессор (КНР)
Тассило Кюппер, профессор Университета г. Кёльн (Германия)
Мирослав Машлан, профессор Университета Палацкого (г. Оломоуц, Чехия)
Василиос Фтенакис, профессор Свободного Университета г. Больцано (Италия),
директор Государственного института дошкольного воспитания и исследования
Министерства образования Баварии (Германия)
Стр.3
Редколлегия:
Новичков В. Б., заместитель главного редактора, советник при ректорате МПГУ,
кандидат педагогических наук
Аргунова М. В., профессор кафедры дошкольного и начального образования ГАОУ ВО
МИОО, доктор педагогических наук, кандидат биологических наук
Князев В. Н., профессор кафедры философии МПГУ, доктор философских наук
Короткова М. В., профессор кафедры методики преподавания истории МПГУ, доктор
исторических наук
Кузьменко Г. А., заместитель заведующего кафедрой теоретических основ физической
культуры и спорта МПГУ, кандидат педагогических наук, профессор
Кучугурова Н. Д., профессор кафедры элементарной математики и методики обучения
математике МПГУ, доктор педагогических наук
Мусарский М. М., директор Института социально-гуманитарного образования МПГУ,
доктор экономических наук
Нестерова Н. М., и. о. заведующего кафедрой гражданско-правовых дисциплин МПГУ,
кандидат юридических наук
Николаев М. В., доцент кафедры экономической теории и менеджмента МПГУ, кандидат
экономических наук
Речицкая Е. Г., профессор кафедры инклюзивного образования и сурдопедагогики
МПГУ, кандидат педагогических наук
Славина В. А., заведующий кафедрой журналистики и медиакоммуникаций МПГУ,
доктор филологических наук
Уваров А. Ю., профессор кафедры информационных технологий в образовании МПГУ,
доктор педагогических наук
Черемных Г. В., профессор кафедры декоративно-прикладного искусства МПГУ,
кандидат педагогических наук
Чеха В. В., профессор кафедры управления образовательными системами МПГУ,
начальник управления правового и кадрового обеспечения Россотрудничества, кандидат
юридических наук
Ширяева С. В., и. о. заведующего кафедрой теории и истории государства и права МПГУ,
кандидат юридических наук
Состав редакции:
Выпускающий редактор Г. В. Альперина
Переводчик М. А. Геворкова
Дизайн, верстка Н. И. Лисовой
Издание зарегистрировано в Комитете РФ по печати.
Свидетельство о регистрации № 014427 от 1 февраля 1996 г.
Адрес редакции: 119571, Москва, пр-т Вернадского, д. 88, комн. 446
Телефон/факс: 8 (499) 730-38-61, e-mail: naukaishkola@mail.ru
Сайт журнала: www.nauka-i-shkola.ru
© МПГУ, 2017
Точка зрения авторов наших публикаций не обязательно совпадает
с позицией редакции. Авторы статей несут полную ответственность за точность
приводимой информации, цитат, ссылок и списка использованной литературы.
Перепечатка материалов, опубликованных в журнале, невозможна
без письменного разрешения редакции.
Подписано в печать 27.02.2017. Формат 60х90/8. Тираж 1000 экз.
Усл. печ. л. 25.
Стр.4
Science and School
№ 1, 2017
All-russian
Scientific and Pedagogical Journal
Editorial Board:
Lubkov A. V., Chairperson, Editor-in-Chief, Reсtor, Moscow State University
of Education, ScD in History, Professor, Corresponding Member of Russian Academy
of Education
Dronov V. P., Deputy Chairperson, First Vice-rector, Moscow State University
of Education, ScD in Geography, Professor, Member of Russian Academy of Education
Boziev R. S., Editor-in-Chief of the Journal “Pedagogics”, ScD in Education, Professor
Glushkov A. I., Acting Chairperson, Law Department, Institute of Socio-Humanitarian
Education, Moscow State University of Education, ScD in Jurisprudence, Professor
Dzhurinsky A. N., Professor, Institute of the Childhood, Moscow State University
of Education, ScD in Education, Academician, Russian Academy of Education
Eroshin V. I., Chief Researcher, Scientific Research Center, Moscow Psychological
and Social University, ScD in Education, ScD in Economics, Professor, Corresponding
Member, Russian Academy of Education
Minin A. Ya., Chairperson, Criminal Law Disciplines Department, Institute of SocioHumanitarian
Education, Moscow State University of Education, ScD in Jurisprudence,
Professor
Molchanov A. V., Professor, Economics and Financial Studies Department, Higher
School of State Audit, Lomonosov Moscow State University
Pankova N. B., Chief Researcher, Poly-system Studies Laboratory, Scientific Research
Institute of General Pathology and Pathophysiology, Russian Academy of Medical
Sciences, ScD in Biology
Raizberg B. A., Chief Researcher, Russian Foreign Trade Academy, ScD in Economics,
ScD in Engineering, Professor
Rozov N. Kh., Dean, Pedagogical Education Faculty, Lomonosov Moscow State
University, ScD in Physics and Mathematics, Professor
Khabibulin A. G., Chairperson, Economics and Financial Studies Department, Higher
School of State Audit, Lomonosov Moscow State University, ScD in Jurisprudence,
Professor
Chertov V. F., Chairperson, Methods of Teaching Literature Department, Moscow State
University of Education, ScD in Education, Professor,
Boris Czerny, Director, Faculty of Foreign Languages, University of Caen Normandy
(France), Professor
Ding Deke, President, Weinan Normal University (China), ScD in Philology, Professor
Tassilo Küpper, Professor, University of Cologne (Germany)
Miroslav Mašláň, Professor, Palacký University (Olomouc, Czech Republic)
Wassilios Fthenakis, Professor, Free University of Bolzano (Italy), Director, State
Institute of Pre-School Education and Research of the Ministry of Education of Bavaria
(Germany)
Стр.5
Editorial Team:
Novichkov V. B., Deputy Editor-in-Chief, Advisor to the Rector’s office, Moscow State
University of Education, PhD in Education
Argunova M. V., Professor, Department of Preschool and Primary Education, Moscow
Institute of the Open Education, ScD in Education, PhD in Biology
Knyazev V. N., Professor, Philosophy Department, Moscow State University of Education,
ScD in Philosophy
Korotkova M. V., Professor, Methods of Teaching History Department, Moscow State
University of Education, ScD in History
Kuzmenko G. A., Deputy Chairperson, Theoretical Bases of Physical Training and Sports
Department, Moscow State University of Education, PhD in Education, Professor
Kuchugurova N. D., Professor, Elementary Mathematics and Methods of Teaching
Mathematics Department, Moscow State University of Education, ScD in Education
Musarsky M. M., Director of the Institute of Social and Humanitarian Education, Moscow
State University of Education, ScD in Economics
Nesterova N. M., Acting Chairperson, Civil Law Disciplines Department, Moscow State
University of Education, PhD in Jurisprudence
Nikolaev M. V., Associate Professor, Economical Theory and Management Department,
Moscow State University of Education, PhD in Economics
Rechitskaya E. G., Professor Inclusive Education and Surdopedagogy Department, Moscow
State University of Education, PhD in Education
Slavina V. A., Chairperson, Journalism and Mediacommunications Department, Moscow
State University of Education, ScD in Philology
Uvarov A. Yu., Professor, Information Technologies in Education Department, Moscow State
University of Education, ScD in Education
Cheremnykh G. V., Professor, Decorative Applied Arts Department, Moscow State
University of Education, PhD in Education
Chekha V. V., Professor, Management of Educational Systems Department, Moscow State
University of Education, Head of Legal and Staffing Office, Rossotrudnichestvo Federal
Agency, PhD in Jurisprudence
Shiryaeva S. V., Acting Chairperson, Theory and History of State and Law Department,
Moscow State University of Education, PhD in Jurisprudence
Editorial staff:
Executive editor G. V. Alperina
Translator M. A. Gevorkova
Design and layout N. I. Lisova
The issue is registered in the State Press Committee of the Russian Federation.
Certificate of registration № 014427 of 1 February 1996
Editorial office: 119571, Moscow, Vernadskogo avenue, House 88, Office 446
Telephone/Fax: 8 (499) 730-38-61, e-mail: naukaishkola@mail.ru
Website: www.nauka-i-shkola.ru
© MSPU, 2017
С требованиями к предоставляемым материалам
и сопутствующей информацией можно ознакомиться
на сайте журнала
www.nauka-i-shkola.ru
Стр.6
СОДЕРЖАНИЕ
ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЕ ПРОСТРАНСТВО ЖИЗНИ
Экономические науки (08.00.00)
Юридические науки (12.00.00)
Правовое обеспечение социокультурного развития
Демиева А. Г. Проблемы сближения законодательства о предпринимательской
деятельности стран-участниц ЕАЭС
Акунченко Е. А. К вопросу об организационно-правовых основах
антикоррупционного просвещения в сфере образования
Минин А. Я. Информационная безопасность в образовании: обучающихся
и обучающих
Курзанов С. В. Правовая реальность как сложная, открытая,
самоорганизующаяся система
Гасанова В. Ш., Коломейченко Е. А. Гражданство и правовой статус
как атрибуты личности в системе российской государственности
(историко-правовой аспект)
НАУКА – ОБРАЗОВАНИЮ
Педагогические науки (13.00.00)
Образовательные стандарты и педагогическая практика
Бозиев Р. С. Методология исследования образования в национальных
регионах России
Литвинов В. А., Кемпф В. А. К вопросу о преемственности среднего и высшего
образования в области информационных технологий
Губанова Е. В., Савиных Г. П. Индивидуальный учет образовательных
достижений: новые функции современной школы
Проблемы педагогического образования
Джуринский А. Н. Социальная педагогика: основные течения
Кучугурова Н. Д., Асланян И. В., Хорошилова А. С. Геометрические
задачи повышенной сложности как средство развития критического
мышления школьников
Соловьева Т. А., Яхнина Е. З. Использование разных форм речи в современной
системе образования глухих обучающихся
Павлидис В. Д. Среднее математическое образование в России
в конце XIX – XX веке
52
64
70
76
86
99
109
9
20
29
37
46
Стр.7
СОДЕРЖАНИЕ
Педагогические технологии
Вознесенская Е. В. Дистанционное обучение – история развития и современные
тенденции в образовательном пространстве
Горбачев В. И. Закономерности формирования внутренне-процессуальной
компетенции в содержании базовой математической теории
геометрического пространства
Крючкова Е. А. Особенности исследовательской деятельности учащихся
при изучении истории
Мариупольская Т. Г. Исполнительская подготовка будущего учителя музыки
Проблемы и перспективы
Ростовская А. Е., Веселинов М. Е., Калиновский И. А., Лосева Л. В.,
Федосова К. А. Практика органичного действия в педагогическом образовании
Короткова М. В. Интерактивное пособие по истории как инструмент
исследовательской деятельности школьников
Педагогический поиск
Алейникова К. А. Реализация идей прогрессивной педагогики
в экспериментальной школе Каролины Пратт
Левченков В. В. Педагогические условия развития творческих способностей
детей средствами песочной анимации
Ван Мэй. Интегративный подход в живописной подготовке студентов
художественно-педагогического профиля
Радынова О. П., Антонова М. А., Князева Г. Л. Формирование оценочных
действий студентов в процессе инструментального обучения
Ноздрякова Е. В. Шкала компетентностного профиля как графикомоделирующий
способ оценки уровня компетентности обучающегося
Сорокина Н. Е. Основные направления деятельности муниципальной
методической службы
Слово предоставляется
Сафошин А. В., Умаров М. К., Полещук О. М., Иванков Ч. Т., Комаров Е. Г.,
Авдонин С. М., Гасанов Р. Г. Методика подготовки самбистов с использованием
модульно-ситуационного подхода и оценка ее эффективности
Рудман А. З. Педагогический потенциал источников при изучении истории
России в образовательном процессе
192
203
157
162
169
175
181
188
116
124
136
141
146
153
Стр.8
CONTENTS
ECONOMIC AND LEGAL SPACE OF EDUCATION
Economics (08.00.00)
Law (12.00.00)
Legal support of social and cultural development
Demieva A. G. Issues of Approximation of Legislation on Entrepreneural Activity
of Member Countries of EEU
Akunchenko E. A. Issues of the Organizational and Legal Basis
of Anti-Corruption Education
Minin A. Ya. Information Security in Education: Students and Teachers
Kurzanov S. V. Legal Reality as Complex, Open, Self-Organizing System
Hasanova V. Sh., Kolomeychenko E. A. Citizenship and legal status
as attributes of personality in the system of Russian statehood (Historical
and Legal aspect)
SCIENCE TO EDUCATION
Pedagogics (13.00.00)
Educational standards and pedagogical practice
Boziev R. S. Education study methodology in national regions of Russia
Litvinov V. A., Kempf V. A. To the Question of Continuity of Secondary and Higher
Education in the Field of Information Technologies
Gubanova E. V., Savinykh G. P. Individual Record of Educational Achievements:
New Functions of Modern School
Problems of pedagogical education
Dzhurinskiy A. N. Social Pedagogy: Main Trends
Kuchugurova N. D., Aslanyan I. V., Khoroshilova A. S. Geometric Problems
of High Complexity as a Means of Students’ Critical Thinking Development
Solovyova T. A., Yakhnina E. Z. Using Different Speech Forms in the Modern System
of Teaching Deaf Students
Pavlidis V. S. Secondary Mathematics Education in the Late XIX – XX Century
Pedagogical technologies
Voznesenskaya E. V. Distance Education – History of Development and Modern
Tendencies in the Educational Space
Gorbachev V. I. Regularities of Formation of the Internal Procedural Competence
in the Content of Basic Mathematical Theories of Geometric Spaces
52
64
70
76
86
99
109
116
124
9
20
29
37
46
Стр.9
CONTENTS
Kryuchkova E. A. Features of Students’ Research Activity when Learning History
136
Mariupolskaya T. G. Performance Training of the Future Music Teacher Problems
and Perspectives
Rostovskaya A. E., Veselinov M. E., Kalinovsky I. A., Loseva L. V.,
Fedosova K. A. Practice of Organic Action in Pedagogical Education
Korotkova M. V. Interactive Books on History as a Tool of Research Activity
of School Students
Pedagogical search
Aleynikova K. A. Implementation of Progressive Pedagogical Ideas in Caroline
Pratt’s Experimental School
Levchenkov V. V. Pedagogical Conditions of Development of Creative Abilities
of Children by Means of Sand Animation
Van Mei. Integrative Approach to Preparing Students of Artistic and Pedagogical
Profile for Pictorial Art
Radynova O. P., Antonova M. A., Kniazeva G. L. Formation of Estimation Actions
of Students in the Course of Instrumental Training
Nozdryakova E. V. The Scale of Measurement of the Competence Profile
as a Graphical Modeling Method for the Assessment of Students’ Competence
Sorokina N. E. Main Activities of Municipal Methodical Service
The floor is given....
Safoshin A. V., Umarov M. K., Poleshchuk O. M., Ivankov Ch. T., Komarov E. G.,
Avdonin S. M., Gasanov R. G. Methods of Training Sambo Wrestlers Using Modular
and Situational Approach and Assessment of Its Efficiency
Rudman A. Z. Pedagogical Potential of Sources during the Study of Russian History
in the Educational Process
192
203
157
162
169
175
181
188
141
146
153
Стр.10