Grammatica italiana. Esercitazioni (110,00 руб.)

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МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ВГУ») И.В. Побегайло Grammatica italiana Esercitazioni УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика, профиль «Перевод и переводоведение» ВОРОНЕЖ 2016

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L’articolo Esercizio 1. Premetti l'articolo determinativo alle parole che seguono. Guardia; pigiama; volume; tuorlo; senatore; giorni; cardinale; capitolo; scacco; sillabe; apparenze; edili; amici; cifra; psicanalista; pettirosso; suocero; blasone; gioielli; parola; sceicco; fiocchi; aglio; colpi; fiasco; icona; paese; acque; dolori; spirito; sentimenti; clavicembalo; strade; errore; stendardo; xenofobo; monte; astrologi; albero; occhiali; suora; antenne; xilofono; imbrogli; sciacalli. Esercizio 2. Premetti l'articolo indeterminativo alle parole che seguono. Angelo; zaino; agnello; pneumatico; operaio; amico; balena; capanna; gnocco; sciatore; giungla; sciopero; muratore; sciocco; uovo; scucio; ape; elmo; anima; erba; oca; smeraldo; albero; arpa; orso; elica; zio; invidia; trono; insidia; gnomo; autunno; insetto; zoppo; archivio; servo; dado; ansia; identità; artrosi; spavento; frase. Esercizio 3. Completa le seguenti frasi inserendo negli spazi vuoti l'articolo adatto, determinativo o indeterminativo. 1. __giornale di ieri pubblicava __ articolo interessante. 2. __ ragazzi percorrevano sentiero con __ zaini sulle spalle. 3. И __ uomo povero, ma dimostra grande dignità. 4. Con __ acqua delle cascate si mettono in moto__ turbine. 5. Ho zia che fa psichiatra. 6. __ boscaiolo portò con sé ascia ben affilata. 7. Per __frenata__ moto lasciò sull'asfalto __ striscia nera. 8. La tua и __ iniziativa lodevole, che otterrà __ buon successo e consensi da parte di tutti. 9. Ci fu __ interruzione di corrente elettrica e per alcuni minuti la città rimase al buio. 10. Venere è__ pianeta che sta traMercurio e la Terra. 11. __ rete dei pescatori era stata squarciata da squalo. 12. __ alpinista affrontava gravi pericoli e dimostrava __ notevole coraggio. 13. __ rumore improvviso destò __ spavento di 3

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Il nome Esercizio 1.Completa le frasi che seguono inserendo questi nomi collettivi: accozzaglia, branco, classe, decina, flotta, fogliame, giuria, mandria, masnada, orda,pattuglia, sciame, stormo. 1. I ladri sono stati fermati da una ___ di agenti. 2. Durante l'inverno un ___ di lupi affamati и sceso fino alle prime case del paese. 3. Il premio и stato assegnato da una ___ molto autorevole. 4. Sulla soffitta c'era un' ___ di roba di ogni genere. 5. Nel secondo quadrimestre il rendimento della ___ fu molto positivo. 6. La ___ mercantile di Venezia era la più potente di tutto il Mediterraneo. 7. Mi и parso di vedere qualcosa tra il ___ di quel cespuglio. 8. L'odore della frutta attirò in cucina uno ___ di vespe. 9. In quella strada c'è sempre una ___di ragazzacci che importuna i passanti. Esercizio 2. Distingui i nomi numerabili da quelli non numerabili. 1. L'attuale tecnologia offre il massimo comfort con minime perdite eli tempo e di spazio. 2. И importante che gli abiti portino l'etichetta con le istruzioni per il lavaggio. 3. Nel parco termale di Ischia la flora mediterranea si mescola a essenze esotiche tra piscine, cascate e salti d'acqua. 4. Un'atmosfera di severa eleganza ci ha accolti all'ingresso del palazzo. 5. La saggezza con cui hai risolto la questione и stata veramente sorprendente. 6. Dobbiamo cercare di curare con attenzione il nostro benessere fisico. 7. Il gas che si usa normalmente nella refrigerazione determina la diminuzione della fascia i ozono sopra di noi. 8. Nella scelta dell'arredamento abbiamo tenuto conto anche della solidità e della durata dei mobili. 9. Oggi l'umidità dell'aria и molto elevata. 10. Per la nostra cucina abbiamo scelto il mogano e l'alluminio, materiali piacevoli e resistenti. 6

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Esercizio 3. Distingui i nomi degli alberi, quelli dei frutti e quelli che indicano sia l'albero sia il frutto. Nota i casi in cui, cambiando genere, il nome di albero diventa nome di frutto e viceversa. Per esempio: la pesca = frutto (ilpesco = albero), il melo = albero (la mela = frutto); il limone = frutto (il limone = albero). Il pompelmo = ( ); l'oliva = ( ); il pino = ( ); l'avocado = ( ): l'arancia = ( ); il mandarino = ( ): la nespola = ( ); la castagna = ( ); l'uva = ( ); la banana = ( ); il kiwi = ( ); il melograno = ( ): il noce = ( ); l'ananas = ( ); il bergamotto = ( ); il mandorlo = ( ); la ghianda = ( ); il dattero = ( ); la prugna = ( ); il ficodindia = ( ). Esercizio 4.Indica il genere dei seguenti nomi geografici. Tevere; Argentina; Brenta; Sardegna; Maiella; Cairo; Appennini; Himalaya; Lipari; Lapponia; Trasimeno; Tamigi; Carpazi; Brasile; Anele; Egeo; Senna; Cile; Nuova Zelanda; Guatemala; Iraq; Danubio; Perù; Egadi; Reno; Dolomiti; Elba; Hawaii; Kenia. Esercizio 5. Volgi al femminile i seguenti nomi. Il pediatra; il telespettatore; il tennista; un adolescente; un ipocrita; il fattore; un fornitore; il poeta; il cane; l'oste; un pastore; uno scrittore; il pittore; l'infermiere; il giornalista; il sacerdote; il commerciante; il padre; un presentatore; l'attore; 'insegnante; il barone; un ragazzo; il portinaio; il genero; un eroe; lo zar; un medico; il sosia; un profeta; l'agente; un lettore; un genitore; il cacciatore; un venditore; l'imperatore; un traditore; l'uditore; un celibe; l'uccisore. Esercizio 6. Dei nomi di animale compresi in questa lista indica prima il genere grammaticale e poi il corrispondente maschile o femminile, oppure se esista una sola forma per entrambi i generi. Per esempio: elefante = maschile (femminile = elefantessa), pantera = femminile (ha un'unica forma per entrambi i generi). 7

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Cinghiale; rondine; Icone; puledro; coccodrillo; cervo; gufo; coniglio; lupo; pinguino; gallina; lama; moscerino; maiale; merlo; bisonte; ape; capra; orso; aquila; bufalo; rospo; aragosta; scricciolo; cobra; criceto; tigre; salmone; marmotta; toro; cane; volpe; cavallo; delfino; canguro. Esercizio 7. Forma il plurale dei seguenti nomi. Pesce; tribù; foro; cuoco; parolaccia; gioia; spiaggia; salsiccia; piaga; dentifricio;gerarca; centinaio; coperchio; braccio; camicia; gru; cinghia; vigneto; dispaccio; calpestìo; valanga; specie; garage; moglie; foto; rubrica; cardiologo; intonaco; delega; ronzìo; ciliegia; piazza; girovago; cattolico; arma; reggia; ala; superficie; pacco; eologo; panorama; canoa; astronauta; strascico; cedola; monaco; acacia; re; studio; aroma; seme; baco; bacio; scia. Esercizio 8. Indica la forma esatta di plurale delle forme poste tra parentesi. 1. Le siepi di biancospino __ (sul ciglio) dei viottoli campestri erano tuttefiorite. 2. Questa città ha una cerchia di __(muro) medievali. 3. Ciceroneaveva scoperto __ ( il filo) della congiura che stava preparando Catilina.4. In preda al dolore Giovanni faceva molti __ (gesto) inconsulti.5. Lo scheletro umano и composto eli numerosi __ (osso). 6. __ (fondamento) di questa casa sono romani. 7. Hanno costruito questa diga tutta a ___ (braccio). 8. Il terremoto aveva distrutto ___(il muro) delle case. 9. Al convegno internazionale di medicina sono intervenuti i più insigni ___ (cervello) e gli specialisti più famosi. 10. La capretta brucava ___ ( filo) d'erbadel prato. 11. Leggiamo volentieri ___ (ilgesto) degli antichi condottieri. Esercizio 9. Volgi al plurale i seguenti nomi. Per esempio: il sottopassaggio ; plurale: i sottopassaggi. 8

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Dormiveglia; apriscatole; attaccapanni; girasole; controffensiva; terremoto; sottoufficiale; portacenere; sottomarino; fondovalle; girarrosto; bassofondo; pescecane; paracadute; cacciavite; granduca; capoufficio; pomodoro; ceralacca; parapiglia; antipasto; fuggifuggi; lavastoviglie; gentiluomo; spazzaneve; manoscritto; cantastorie; sottoscala; portafoglio; tergicristallo; salvagente; purosangue; soprabito; ficodindia; pellerossa; madrepatria; taglialegna; tritacarne; parapetto; buttafuori; cassaforte; benestare; saliscendi; arcobaleno; sordomuto. Esercizio 10. Combina a due a due le parole seguenti in modo da formare un'altra parola; metti al plurale i nomi così ottenuti. Lavoro; mezzo; marcia; tondo; critica; sana; scalda; alto; mano; carte; lingua; aerei; arco; spino; famiglia; dopo; moto; piede; auto; conta; ficca; cassa; giro; canto; busto; tocca; ciglio; piano; ferma; vana; fondo; parlante; scritto; metraggio; ghiaccio; lume; barca; sentenze; tenente; porta: vivande; rompi; carichi; bianco; capo; corto; madre; sopra; sotto; sputa; tinta; baleno; monta; panca; para; chilometri; naso; gloria; contro; forte. L’aggettivo Esercizio 1.Nelle seguenti frasi individua tutti gli aggettivi attributivi (sottolineandoli una volta) e tutti gli aggettivi predicativi (sottolineandoli volte). l. Ho comprato un vestito elegante. 2. Il vestito che hai comprato ieri и molto elegante. 3. Nel mio giardino ci sono fiori molto profumati. 4. L'esame che ho sostenuto и stato molto impegnativo. 5. Il clima della nostra regione и temperato. 6.I danni provocati dal terremoto sembrano gravi. 7. L'Università di Perugia и frequentata anche da studenti stranieri. 8. Per le riparazioni il nostro meccanico utilizza solo ricambi originali. 9. Abbiamo visitato una vecchia villa. 9 due

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10. Carlo ha una passione per i libri gialli. 11. И una proposta sconcertante. 12. Questi cioccolatini sono veramente squisiti. Esercizio 2. Tutte le frasi che seguono contengono aggettivi. Riconosci in ciascun caso la funzione svolta, distinguendo tra funzione attributive (A), funzione predicativa (B) e funzione avverbiale (C). 1. Un nuovo appuntamento и stato fissato per la fine del mese di ottobre. 2. Il cattivo funzionamento di una valvola di sicurezza ha fatto salire la temperatura provocando una violentissima esplosione dell'impianto di riscaldamento. 3. La musica del Novecento appare difficile a chi non la ascolta abitualmente. 4. Una gran parte delle malattie sconosciute ancora oggi и di origine virale. 5. Domenica si terrà un concerto straordinario a favore dell'Associazione dei volontari della città. 6. Non si può dire che tu non abbia parlato chiaro quando hai criticato gli insegnanti. 7. Avevano escogitato una truffa ingegnosa, ma sono stati scoperti all'ultimo istante. 8. Recenti novità in campo informatico sono state illustrate agli operatori del settore. 9. Il latte dopo un po' di tempo diventa acido. 10. Me ne stavo seduto beato sul ponte del battello e ascoltavo curioso i discorsi elei passeggeri. 11. L'incidente и stato spiacevole, ma possiamo fare qualcosa per rimediare e lo faremo subito. 12. Da quando sono finite le belle giornate ci sembri depresso. Esercizio 3.Individua e sottolinea gli aggettivi qualificativi e determinativi presentinel seguente brano. Le isole del nostro arcipelago, laggiù, sul mare napoletano, sono tutte belle. Le loro terresono per gran parte di origine vulcanica; e, specialmente in vicinanza degli antichi crateri,vi nascono migliaia di fiori spontanei... In primavera le colline si coprono di ginestre.Su per le colline verso la campagna, la mia isola ha straclucce solitàrie chiuse fra muri antichi,oltre i quali si stendono frutteti e vigneti... Ha spiagge dalla sabbia chiara e delicata,e altre rive più piccole, coperte 10

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