Выставки посвящены знаменательным датам: юбилеям замечательных людей и событий. <...> Оформлены в виде папок с цветными иллюстрациями и методической частью (биография, творчество, сценарии, викторины, конкурсы, кроссворды). <...>
Профессиональная__библиотека_школьного_библиотекаря._Серия_2_№3_2018.pdf
Профессиональная библиотека школьного библиотекаря
Приложение к журналу «школьная библиотека»
серия 2
Выпуск 3, 2018
Блистательный
санкт-ПетерБург
основан 16 (27) мая 1703 года Петром I.
1712–1918 годы – столица российского государства.
с 18 (31) августа 1914 года по 26 января 1924 года –
Петроград.
с 26 января 1924 года до 6 сентября 1991 года – ленинград.
к 315-летию со дня основания
Прошло сто лет, и юный град,
Полнощных стран краса и диво,
из тьмы лесов, из топи блат
Вознесся пышно, горделиво;
где прежде финский рыболов,
Печальный пасынок природы,
один у низких берегов
бросал в неведомые воды
свой ветхой невод, ныне там
По оживленным берегам
громады стройные теснятся
Дворцов и башен; корабли
толпой со всех концов земли
к богатым пристаням стремятся;
В гранит оделася нева;
Мосты повисли над водами;
темно-зелеными садами
ее покрылись острова,
и перед младшею столицей
Померкла старая Москва,
как перед новою царицей
Порфироносная вдова.
содержание:
символы санкт-Петербурга. Материал для литературно-исторического вечера
(для школьников среднего и старшего возраста) .........................................................................2
догадайтесь, о чем здесь говорится. Викторина-загадка ........................................................5
Петербургский алфавит. Викторина ...........................................................................................8
«Что в имени моём?» Викторина ...............................................................................................10
Пёстрые вопросы. Викторина ..................................................................................................... 11
город-музей. Викторина и кроссворд ......................................................................................... 11
архитектурный кроссворд для умников и умниц .................................................................12
литературный санкт-Петербург. Материалы для беседы и вопросы для викторины
(для учащихся старших классов) ..................................................................................................13
литературные герои Петербурга. Викторина для учащихся старших классов ...................14
литературная карта Петербурга. Викторина и работа с картой города. Для детей
младшего и среднего возраста .....................................................................................................15
кроссворд «литературный Петербург» ...................................................................................16
диалог двух столиц: Москва – санкт-Петербург. Устный журнал для учащихся среднего
и старшего возраста .....................................................................................................................17
авторы-составители текстовой части:
Мария сергеевна андреева, Марина Петровна короткова, Москва
люблю тебя, Петра творенье,
люблю твой строгий, стройный вид,
невы державное теченье,
береговой ее гранит,
твоих оград узор чугунный,
твоих задумчивых ночей
Прозрачный сумрак, блеск безлунный,
когда я в комнате моей
Пишу, читаю без лампады,
и ясны спящие громады
Пустынных улиц, и светла
адмиралтейская игла…
А.С. Пушкин. Из поэмы «Медный всадник»
и майской ночью в белом дыме,
и в завываньи зимних пург
ты всех прекрасней – несравнимый
блистательный санкт-Петербург!
Н.Я. Агнивцев. Из стихотв. «Странный
город»
Стр.11