№ 2 ПРОЕКТ ВОРОНЕЖСКОГО ИНСТИТУТА ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ «РАВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ» И. Я. Львович, И. Н. Корнфельд, Е. Б. Деревенских Воронежский институт высоких технологий Поступила в редакцию 27 сентября 2009 г. Аннотация: в статье представлена проблема доступности среднего и высшего профессионального образования для инвалидов. <...> Рассматриваются вопросы создания в вузе условий для получения инвалидами полноценного образования. <...> Приведены исследования и образовательные программы Воронежского института высоких технологий, а также механизмы реализации учебно-методического комплекса начального компьютерного образования, представлен опыт работы компьютерного тренажера для довузовской подготовки инвалидов к дистанционному обучению. <...> Анализируются программы профессиональной подготовки инвалидов, учитывающие многообразие и социально-психологическую сложность процесса. <...> Ключевые слова: дистанционное обучение, мультимедийные пособия, компьютерный тренажер, адаптированные методики преподавания, семинары по IT-технологиям, прикладные инновационные исследования, социальная реабилитация. <...> Одним из основных направлений Года молодежи в России является предоставление молодым людям с ограничениями жизнедеятельности широкого спектра возможностей их включения в систему высшего образования. <...> В настоящее время с развитием компьютерных технологий в мировой практике организации учебного процесса одно из ведущих мест занимает образование с использованием дистанционных технологий, позволяющее обучающимся индивидуально использовать все многообразие высоких технологий для получения полноценных знаний и профессионального образования. <...> Оче© Львович И. Я., Корнфельд И. Н., Деревенских Е. Б., 2009 78 видно, что такой подход особенно актуален для организации обучения лиц с ограничениями жизнедеятельности. <...> Для людей с ограниченными физическими возможностями дистанционное обучение является более доступной <...>