ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА УДК 378 СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ОФИЦЕРСКИХ КАДРОВ В. Ф. <...> Лазукин Военно-воздушная академия имени профессора Н. Е. Жуковского и Ю. А. Гагарина (г. Воронеж) И. О. Бакланов Московский гуманитарно-экономический институт (Воронежский филиал) Поступила в редакцию 5 октября 2015 г. Аннотация: в статье на основе отечественного и зарубежного опыта реформирования и развития военно-воздушных сил обоснованы требования к ее войсковой и вузовской составляющим. <...> Разработана сетевая модель и произведен анализ организации непрерывной профессиональной подготовки офицерских кадров ВВС. <...> Ключевые слова: компетенции, непрерывная профессиональная подготовка, офицерские кадры ВВС, войсковая и вузовская составляющие. <...> Модернизация ВС РФ предполагает, помимо оптимизации их организационно-штатной структуры и переоснащения на новые и модернизированные комплексы и системы военного назначения, образцы вооружения и военной техники, сосредоточение основных усилий на подготовке в системе военного образования офицерских кадров, способных освоить новые формы и способы ведения боевых действий и готовых их реализовать с учетом современных тенденций изменения характера и содержания вооруженной борьбы [1; 2]. <...> В русле преобразований, проводимых в ВС РФ, осуществляется модернизация ВВС, системный анализ которой предопределил разработку концептуальной модели данного процесса (рис. <...> © Лазукин В. Ф., Бакланов И. О., 2016 Анализ концептуальной модели модернизации ВВС позволяет сделать следующие выводы. <...> Модернизация ВВС осуществляется в рамках двух основных составляющих: войсковой, созданной по принципу трехзвенной системы управления с основополагающим воинским формированием – авиационное соединение (часть) постоянной боевой готовности, с акцентом на интенсивную боевую подготовку ее личного состава в условия повседневной деятельности; вузовской, организованной <...>