№ 4 Д. Д. Барабанов СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ИЗМЕНЕНИЙ ВОЛЕВОЙ РЕГУЛЯЦИИ У СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО И ВТОРОГО КУРСА (МОНИТОРИНГ) В статье представлены данные об особенностях изменения волевой регуляции при переходе студентов с 1-го на 2-й курс. <...> Методики: «Формализованная модификация методики самооценки (СО) Дембо—Рубинштейн»; «Шкала контроля за действием при планировании» Ю. <...> Куля (НАКЕМР-90) в адаптации С.А. Шапкина; Тест смысложизненных ориентаций Д.А. Леонтьева. <...> Однако характер изменения разных показателей неодинаков для групп студентов с различными индивидуальными особенностями и для групп студентов-мужчин и студентов-женщин. <...> Ключевые слова: волевая регуляция, мотивационно-смысловая сфера личности, волевые качества личности, самоконтроль, ориентация на действие, ориентация на состояние, студенческий возраст. <...> The article describes the results of the empirical research, which aim was to identify features of the volitional regulation changes, when students pass from the first year of studies to the second year. <...> Techniques: “A formalized modification of Dembo—Rubinstein self-esteem technique”, V.A Ivannikov, E.V. <...> When students pass from the first to the second year of studies, they show some changes: the indices of volitional regulation grow. <...> Key words: volitional regulation, motivational-meaningful sphere of personality, volitional traits of personality, self-control, action orientation, state orientation, student age. <...> E-mail: fireshield@mail.ru Работа выполнена под руководством докт. психол. наук В.А. Иванникова. <...> 119 Теоретический контекст исследования В отечественной и зарубежной психологии существует несколько различных подходов к исследованию волевой регуляции (ВР). <...> Кулем (Kuhl, 1996) была разработана теория контроля за действием (Action Control Theory). <...> Склонность человека к самоконтролю определяется ориентацией на состояние (ОС диспозиция), а к саморегуляции — ориентацией на действие (ОД диспозиция). <...> В ходе исследований было выявлено, что люди с ОС диспозицией уже сфокусированы на будущем намерении, в то время как испытуемые с ОД диспозицией концентрируются на актуально стоящей задаче и «забывают» о других невыполненных намерениях до тех пор, пока <...>