приложение к журналу «Читайка» № 4—2013 И.И. Ти хомирова ДОБРОТА — СЧАСТЬЮ СЕСТРА Добру человек у человека учится. <...> Ожесточенность, какой дети легко поддаются, уравновешивает сегодня немодными нравственными истинами литература. <...> Обсуждая литературные произведения, дети научаются вглядываться в глубины души человека, находить источник возникновения и победы доброты над злыми побуждениями и поступками, 2 приложение к журналу «Читайка» № 4—2013 проявлять способность откликаться на добрые чувства такими же чувствами. <...> О рассказе Виктора Астафьева «Конь с розовой гривой» Ценить доброту, прощать обиды — в нравственных традициях русского народа. <...> Эта философия жизни перешла и в классическую детскую литературу, поставившую на первое место в системе ценностей ребенка уроки доброты. <...> В рассказе «Конь с розовой гривой» Виктор Астафьев воплотил память о всепрощении его деревенской бабушки, с которой он рос, потеряв родителей в раннем детстве. <...> Получить пряник в виде коня с розовой гривой было мечтой мальчика. <...> Чтобы мечта стала явью, бабушка послала внука в лес за земляникой, которую можно было бы продать в городе и купить долгожданный пряник. <...> Напихав в туесок травы, мальчик покрыл ее сверху ягодами и в таком виде передал бабушке. <...> Ничего не подозревая, бабушка отнесла ягоды на холод и утром отвезла их на продажу, где обман, конечно, раскрылся. <...> Вернувшись домой, рассерженная бабушка по заслугам отчитала внука за обман. <...> Но когда мальчик поднял глаза, он не поверил им: «по столу скакал белый конь с розовой гривой». <...> 3 приложение к журналу «Читайка» № 4—2013 Урок доброты, преподанный в детстве, оказался весомее горьких упреков бабушки. <...> Виктор Астафьев КОНЬ С РОЗОВОЙ ГРИВОЙ Бабушка возвратилась от соседей и сказала мне, что левонтьевские ребятишки собираются по землянику, и велела сходить с ними. <...> Я повезу свои ягоды в город, твои тоже продам и куплю тебе пряник. <...> А грива у него розовая, хвост розовый, глаза розовые, копыта <...>