Кузнецова ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИЙ ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИЙ В УПРАВЛЕНЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УКОВОДИТЕЛЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РУКОВ ДИТЕЛЯ ДОШКОЛЬНОГ ОБРАЗОВ ТЕЛЬНОГ УЧРЕЖДЕНИЯ Москва 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет» Л. М. Волобуева Е. Б. <...> Внедрение инноваций в управленческую деятельность руководителя дошкольного образовательного учреждения. <...> В монографии изложены теоретические основы инновационной деятельности и управления образовательным учреждением, в том числе и дошкольным учреждением, рассмотрены типологии новшеств, аспекты внедрения инноваций в управленческую деятельность, условия внедрения новшеств в управленческий цикл ДОУ, предложена разработанная авторами модель инновационной управленческой деятельности руководителя ДОУ, представлены результаты апробации субъективных условий внедрения инноваций в деятельность заведующего детским садом. <...> Сущность инноваций в системе образования, их характеристика, классификация . <...> Организационно-педагогические условия внедрения инноваций в управленческую деятельность руководителя ДОУ . <...> Методика обучения заведующих внедрению инноваций в управление ДОУ . <...> Изменившиеся требования к современным образовательным учреждениям были сформулированы в Законе РФ «Об образовании» и конкретизированы в национальной доктрине образования, где названа одна из главных задач – стимулирование и развитие инновационных процессов. <...> Внедрение инноваций в управленческую деятельность руководителя отличается от развития инновационных процессов в содержании дошкольного образования, так как требует от самого управленца больших организационных, психологических, физических усилий. <...> Образовательное учреждение как педагогическая <...>
Внедрение_инноваций_в_управленческую_деятельность_руководителя_дошкольного_образовательного_учреждения_(1).pdf
УДК 373
ББК 74.104
Б68
Рецензенты:
Г. П. Новикова, доктор педагогических наук, доктор психологических
наук
Л. Ф. Самборенко, кандидат педагогических наук
В68 Волобуева Л. М., Кузнецова Е. Б. Внедрение инноваций
в управленческую деятельность руководителя дошкольного
образовательного учреждения. – М.: МПГУ, 2012. – 158 с.
В монографии изложены теоретические основы инновационной
деятельности и управления образовательным учреждением, в том
числе и дошкольным учреждением, рассмотрены типологии новшеств,
аспекты внедрения инноваций в управленческую деятельность,
условия внедрения новшеств в управленческий цикл ДОУ,
предложена разработанная авторами модель инновационной управленческой
деятельности руководителя ДОУ, представлены результаты
апробации субъективных условий внедрения инноваций в деятельность
заведующего детским садом.
ISBN 978-5-4263-0098-9
© МПГУ, 2012
© Издательство «Прометей», 2012
Стр.2
Содержание
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Глава 1. Теоретический аспект развития
инновационных процессов в управлении
образовательными учреждениями . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1.1. Сущность инноваций в системе образования,
их характеристика, классификация . . . . . . . . . . . . . . 11
1.2. Использование научных подходов
в управлении дошкольными
образовательными учреждениями . . . . . . . . . . . . . . . . 34
1.3. Анализ нововведений в управлении
дошкольным образовательным учреждением . . . . . . 49
1.4. Разработка теоретической модели
инновационной управленческой
деятельности руководителя ДОУ . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Глава 2. Организационно-педагогические
условия внедрения инноваций
в управленческую деятельность
руководителя ДОУ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
2.1. Анализ условий внедрения инноваций
в управленческую деятельность
руководителя ДОУ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
2.2. Методика обучения заведующих
внедрению инноваций в управление ДОУ . . . . . . . . 102
2.3. Эффективность опытно-экспериментальной
работы по внедрению модели инновационной
управленческой деятельности . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
Литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
Стр.3