ISSN 1726-667X
Higher Education Today
Реформы
Нововведения
Опыт
образование
Высшее
2013
11
Как постичь
математику?
48
Потенциал
кластера
2
Чему учит
история
25
Н.П. Макаркин –
Человек в Университе
и для Университета
42
Учимся
собирать
грибы
78
сегодня
Рецензируемое издание ВАК
в области психологии, педагогики
и социологии
Стр.1
112013 Higher
CONTENTS
Today
Monthly journal
Education
CONTENTS
Engineers – Go!
S.A. Kogoghin, S.A. Mikheyeva, B.M. Morozov, L.R. Yagudina. Machine
Building Educational Cluster as a Model for Training of Engineers of a New
Generation 2
The Current Approach
A.V. Mordovskaya, V.P. Ignatiev, S.V. Panina, I.N. Ammosov. The
guidelines for Implementation of Concept of Career Guidance in a Federal
University 9
Specialist Competence
N.N. Bogdan, I.P. Bushueva. Formation of Competences of Professional
Development in Training of Bachelors in Public and Municipal
Administration 14
A.V. Voinova. Strategies and Techniques for Improving Socio-Cultural
Competencies with Undergraduate Students in Classes for the Second
Foreign Language 21
Tribune
A.F. Kiselev. We Know Only One – Single Science – the Science
of History 25
Become a Leader
I.G. Dolinina, I.P. Mironov. Civil Leadership: Psychological and Pedagogical
Characteristics of Students of Technical University 31
Global Trends
Yu.B. Novikova. Reforms of Pedagogical Training in Great Britain (1999–
2005) 37
Congratulations to Honoree 42
Над номером работали
заместитель главного редактора
Р.З. Манзуллин, ответственный секретарь
редакции К.А. Косаревская,
корректор Е.Б. Гранина,
научный консультант доктор педагогических
наук, профессор, член-корреспондент
РАО А.А. Вербицкий, верстальщик-дизайнер
Н.О. Полякова.
Адрес редакции
111024, ул. Авиамоторная, дом 55,
корп. 31.
Тел.: (495) 221-5016
Электронная почта:
vos-logos@mail.ru; universitas@mail.ru
Сайт: http://www.hetoday.org,
www.logosbook.ru
Публикуемые материалы отражают точку
зрения авторов, которая может не совпадать
с мнением Редакционного совета журнала.
Редакция сожалеет, что не может обеспечить
возврат полученных рукописей.
Лицензия № 01670 от 24.04.2000.
Рег. свидетельство ПИ № 77-9850
от 20.09.2001. Формат 60х84/8.
Объем 11,5 печ. л. Тираж 5000 экз, 2-й завод –
1400 экз. Печать офсетная. Бумага офсетная
№ 1.
Подписано в печать 12.11.2013.
Заказ №
Отпечатано в ООО «Чебоксарская типография
№ 1», 428019, г. Чебоксары,
просп. И. Яковлева, 15.
Political Format
S.V. Stepanenkov. Representation of Organized Interests of Civil Society in
Federal Countries: Russian and American Specific Features 44
Point of View
A.A. Greshilov. Can the modern student learn mathematics? 48
M.D. Spector. Essay as a Step in Profession and Science 56
Psychological and Pedagogical Forum
Participants of the Forum 60
S.A. Medvedeva. Implementation of Axiological Approach in Higher
Education 61
N.V. Bordovskaya, O.O. Zhebrovskaya. Modern Didactic Concepts in
the Content of Teacher Education and Willingness of Teachers to Their
Application 63
M.N. Ryskulova. Organizational and Technological Basics of Pedagogical
Support to Creative Self-Development of Students in University 68
Yu.V Privalova. Implementation of Process Oriented Learning Technology
Based on Negotiation 71
A.V. Morozova, E.G. Plotnikova. Continuous Testing System for Teaching
Mathematical Disciplines at University 73
A.V. Koldaev. On Issues about Types of Rural Tourism in Vocational
Education 78
D.N. Tolstova. Linguistic Didactic Analysis of Computer Programs of
Learning the Phonetic Side of Speech 81
Foreign Language as Part of Professional Training
O.S. Voevodina. Core Principles for Effective Training of Students in Foreign
Language Terminology in “Biotechnology” 85
School of History
S.A. Aleshina. Professional Training of Teachers for Schools in Orenburg
Region in 1920s 88
Events 41
Стр.2
Ежемесячный журнал
образование
11
Высшее
2013
Рецензируемое издание ВАК России
в области психологии, педагогики
и социологии
С О ДЕР Ж АНИЕ
Инженеры – вперед!
С.А. Когогин, С.А. Михеева, Б.М. Морозов,
Л.Р. Ягудина. Машиностроительный
образовательный кластер
как модель подготовки инженеров нового
поколения 2
Актуальный подход
А.В. Мордовская, В.П. Игнатьев,
С.В. Панина, И.Н. Аммосов. Основные
направления реализации концепции
профессиональной ориентации
в федеральном университете 9
Компетентность специалиста
Н.Н. Богдан, И.П. Бушуева. Формирование
компетенций профессионального
развития при подготовке бакалавров
государственного и муниципального
управления 14
А.В. Войнова. Стратегии и приемы совершенствования
социокультурной
компетенции у студентов бакалавриата
на занятиях по второму иностранному
языку 21
Трибуна
А.Ф. Киселев. Мы знаем только однуединственную
науку – науку истории
25
Стань лидером
И.Г. Долинина, И.П. Миронов. Гражданское
лидерство: психолого-педагогическая
характеристика студентов
технического вуза 31
Мировые тенденции
Ю.Б. Новикова. Реформы педагогического
образования в Великобритании
(1990–2005) 37
Поздравляем юбиляра 42
Политический формат
С.В. Степаненков. Представительство
организованных интересов гражданского
общества в федеративных государствах:
российская и американская
специфика 44
Школа истории
С.А. Алешина. Профессиональная
подготовка педагогических кадров
в школах Оренбуржья в 1920-е годы
88
События 41
Журнал «Высшее образование сегодня» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, рекомендованных Высшей
аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации для публикации основных результатов диссертаций
на соискание ученых степеней кандидата и доктора наук в области педагогики, психологии и социологии.
© Издательская группа «ЛОГОС», 2013. Индекс 80790 в каталоге агентства «Роспечать».
1
Точка зрения
А.А. Грешилов. Может ли современный
студент изучить математику? 48
М.Д. Спектор. Эссе как шаг в специальность
и науку 56
Психолого-педагогический форум
Участники форума 60
С.А. Медведева. Реализация аксиологического
подхода в системе высшего
образования 61
Н.В. Бордовская, О.О. Жебровская.
Современные дидактические концепции
в содержании педагогического
образования и готовность учителя к
их применению 63
М.Н. Рыскулова. Организационнотехнологические
основы системы педагогического
сопровождения процесса
творческого саморазвития студентов
в вузе 68
Ю.В. Привалова. Реализация процессуально-ориентированной
технологии
обучения на основе негоциаций 71
А.В. Морозова, Е.Г. Плотникова. Система
непрерывного тестирования
при обучении математическим дисциплинам
в вузе 73
А.В. Колдаев. Типы сельского туризма
в профессиональном образовании
78
Д.Н. Толстова. Лингводидактический
анализ компьютерных программ
обучения фонетической стороне
речи 81
Иностранный язык как часть профессиональной
подготовки
О.С. Воеводина. Основные принципы
эффективного обучения студентов
иноязычной терминологии по направлению
«Биотехнология» 85
Редакционный совет
журнала «Высшее
образование сегодня»
В.М. Филиппов, Российский
университет дружбы народов,
председатель Редакционного
совета журнала «Высшее образование
сегодня»
Н.И. Аристер, Министерство
образования и науки Российской
Федерации
И.В. Аржанова, Национальный
фонд подготовки кадров
Г.А. Балыхин, Государственная
Дума Федерального Собрания
Российской Федерации
В.А. Болотов, Российская академия
образования
Г.А. Бордовский, Российский
государственный педагогический
университет
им. А.И. Герцена
Н.И. Булаев, Государственная
Дума Федерального Собрания
Российской Федерации
В.М. Демин, Союз директоров
средних специальных учебных
заведений России
В.И. Звонников, Государственный
университет управления
В.А. Зернов, Ассоциация негосударственных
вузов, Российский
новый университет
А.Ф. Киселев, Российская академия
образования
Н.П. Макаркин, Мордовский
государственный университет
Г.И. Меркулова, Профсоюз
работников народного образования
и науки
Н.Д. Никандров, Российская
академия образования
Н.Н. Пахомов, Издательская
группа «Логос», заместитель
председателя Редакционного
совета
В.А. Садовничий, Московский
государственный университет
им. М.В. Ломоносова
Г.Ф. Шафранов-Куцев,
Тюменский государственный
университет
В.Е. Шудегов, Государственная
Дума Федерального Собрания
Российской Федерации
сег
одня
Стр.3