Ежемесячный журнал
образование
2010
Высшее
5
ми 6
Инновационный вызов
Государство намерено поддержать
в первую очередь тех, кто готов
действовать инициативно, доказывать
свою самостоятельность и конкурентоспособность
13
Становление
вузов как центров инноваций 15
. Субъекты
и цели интеграции науки и образования
в высшей школе 21
Мониторинг инновационного
потенциала участников модернизации
школы 27
. Оценка экономической
целесообразности создания технопарка
на базе предприятия военнопромышленного
комплекса 33
События
Негосударственному образованию в Рос
сии – 20 лет 36
Компетентность специалиста
К вопросу о профессиональной
компетентности перевод
чикареферента 38
Экспериментальное исследование
процесса обучения коммуникации
будущих педагогов в вузе 43
Оздоровительные компетенции
как системообразующий фактор
экологовалеологической подготовки
будущих педагогов 48
Формирование билингвальной
коммуникативной компетенции
студентов переводческих факультетов
в процессе профессиональной подготовки
51
Внимание: эксперимент
Социальное партнерство
учреждений общего и профессиональСобытия
47, 58, 90, 100
©Издательская группа «ЛОГОС», 2010. Индекс 80790 в каталоге агентства «Ðîñïå÷àòü».
89
Рецензируемое издание ВАК России
в области психологии, педагогики
и социологии
СОДЕРЖАНИЕ
К 65 - летию Победы в Великой Отечественной
войне
А.Ф. Киселев
Победы 2
. Победа всегда с наного
образования в условиях сетевой
организации профильного обучения 55
Психология личности
Теоретические основания
типологизации конфликтов в педагогическом
взаимодействии 59
Влияние
отца и его образа на возникновение аддикции
у подростков 63
Pro et contra 68
. Менеджеры, которые нам
необходимы 68
Психолого-педагогический форум
Участники форума 76
. Модель процесса воспитания
исследовательской культуры
студентов вуза 77
Профессиональная
подготовка будущих учителей физики
(методологиче ский компонент) 80
Некоторые методикопсихологические
аспекты повышения эффективности
занятий по общей химии 84
. Элементы
проблемного обучения при тестировании
студентов на примере дисциплины
«Экология» 88
Методические рекомендации
по просмотру телеканалов на
арабском языке для студентов языковых
специальностей 89
Грани профессиональной социализации
.
Принципы процесса
профессиональной социализации студента
в контексте синергетической парадигмы
образовательной среды вуза 91
Процессуальная модель
профессиональной социализации
будущего врача 94
Особенности социализации
девушеккурсантов в сфере учебной
деятельности в военном вузе 97
Редакционный совет
журнала «Высшее
образование сегодня»
В.М. Филиппов, Российский
университет дружбы народов,
председатель Редакционного
совета журнала «Высшее образование
сегодня»
Н.И. Аристер, Федеральная
служба по надзору в сфере образования
и науки
И.В. Аржанова,
Национальный фонд подготовки
кадров
Г.А. Балыхин,
Государственная Дума
Федерального Собрания
Российской Федерации
В.А. Болотов, Российская академия
образования
Г.А. Бордовский, Российский
государственный педагогический
университет
им. А.И. Герцена
Н.И. Булаев, Государственная
Дума Федерального Собрания
Российской Федерации
В.М. Демин, Союз директоров
средних специальных учебных
заведений России
В.И. Звонников,
Государственный университет
управления
В.А. Зернов, Ассоциация
негосударственных вузов,
Российский новый университет
А.Ф. Киселев, Издательство
«Дрофа»
Н.П. Макаркин, Мордовский
государственный университет
Г.И. Меркулова, Профсоюз
работников народного образования
и науки
Н.Д. Никандров, Российская
академия образования
Н.Н. Пахомов, Издательская
группа «Логос»
В.А. Садовничий, Московский
государственный университет
им. М.В. Ломоносова
В.Е. Шудегов, Государственная
Дума Федерального Собрания
Российской Федерации
сегодня
Л.И.
Ольштынский
.
Духовные
истоки
Великой
Т.В.
Врачинская.
М.К. Акимова, М.Н. Усцева.
А.М. Лялин
С.В. Кузнецова
В.В. Путин.
Е.В.
Лобанова,
Ю.В.
Г.А.
Тягунова,
Шабанов.
К.Н.
Крикунов
Е.М. Горенков.
А.В. Палыгина, Н.Е. Седова.
М.П. Лябин.
Э.М. Зайнутдинова, М.И. Маллябаева,
А.Х.
Сафаров,
Г.Г.
Ягафарова
П.В. Густерин.
А.Ю. Сметанов
О.В.
Ю.Г. Комендровская.
Селиверстова
Л.В. Мурзагалина.
М.В.
Л.Л. Лашкова.
И.Л.
Орехова.
Синельник.
И.А. Рябова.
И.Г. Жадан.
Стр.2
А.Ф. Киселев,
Московский педагогический государственный университет
Духовные
истоки
Великой
Победы
О Великой
Отечественной войне
написаны даже не сотни,
а тысячи книг, брошюр,
статей, учебных пособий.
Тема неисчерпаемая,
волнующая,
захватывающая
немеркнущим подвигом
победителей фашизма.
Одна из ключевых
проблем – духовные
истоки Победы,
выявление которых
требует глубочайших
размышлений,
аналитических
исследований, научных
поисков представителей
всех областей
гуманитарного знания,
да и всех мыслящих
людей. Ведь тема
эта равнодушным не
оставляет.
2
К 65ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ
Стр.3