Имиджелогия (90,00 руб.)

А.В. Лейбина, Н.И. Курочкин Имиджелогия Методические указания Рекомендовано Научно-методическим советом университета для студентов, обучающихся по специальности Психология Ярославль 2007 УДК 159.9 ББК Ю 953 Л 42 Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного издания. <...> В методических указаниях описываются основные моменты организации учебно-познавательной деятельности студентов в рамках спецкурса «Имиджелогия», рассматриваются базовые темы и термины, необходимые для изучения в рамках данного спецкурса, предлагаются проверочные задания, обучающие игры, темы для дискуссий на занятиях. <...> П.Г. Демидова, 2007 © А.В. Лейбина, Н.И. Курочкин, 2007 2 Цель курса – формирование профессиональной компетенции, необходимой для осуществления помощи в направлении создания собственного имиджа и имиджа организации. <...> Сформировать представление о понятии имидж, роли психолога в процессе его создания. <...> Раскрыть сущность работы психолога в процессе формирования имиджа человека и организации (имиджа учителя в частном случае). <...> Способствовать формированию умений, необходимых психологу для решения профессиональных задач в области формирования имиджа человека и организации. <...> Рекомендуем выстраивать занятия следующим образом: прежде чем перейти к занятию, посвященному определённой теме, – дать студентам домашнее задание, указанное в конце раздела, посвященного данной теме. <...> Начинать занятие рекомендуется с проверки домашнего задания с помощью контрольных вопросов, приведённых в данном издании. <...> Мы используем акмеологический подход к образованию студентов, который дает возможность достижения определенного профессионального мастерства уже на этапе обучения и способствует развитию профессиональной готовности к работе в сфере имиджевого консультирования в контексте формирования личностной деятельностной позиции. <...> 2. В процессе обучения необходимо структурировать систему мотивации <...>