Педагогическая практика

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ШУЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра социальной педагогики и акмеологии ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА для студентов заочной формы обучения специальности 050711.65 Социальная педагогика Методические рекомендации Шуя 2009 УДК 378.147.88 ББК 74.580.2 М54 Печатается по решению редакционноиздательского совета ГОУ ВПО «Шуйский государственный педагогический университет» Рецензент: Зверева Н.Г., кандидат педагогических наук, преподаватель кафедры общей педагогики ГОУ ВПО «ШГПУ» Педагогическая практика: методические рекомендации. <...> В сборнике рассмотрены различные виды практик и даны методические рекомендации для эффективной организации и проведения педагогической практики студентов заочной формы обучения специальности 050711.65 Социальная педагогика. <...> Адресовано студентам, руководителям и методистам, учителям, специалистам социальных учреждений - баз практик. <...> 30 Введение 3 Социальный педагог – ключевая фигура в микрорайоне, призванная объединить усилия семьи, школы, общественности для оказания помощи ребёнку в его социализации. <...> Профессиональная деятельность социального педагога предполагает преобразование окружающей среды, создание гуманных отношений в социуме, поиск механизмов компетентного влияния на социальную действительность. <...> Круг деятельности социального педагога очень разнообразен: изучение психологопедагогических особенностей личности ребенка и микросреды, условий жизни, выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, отклонений в поведении и своевременное оказание социальной помощи и поддержки обучающимся и воспитанникам. <...> В современном обществе работа социального педагога необходима во многих социальных и образовательных учреждениях: в школе, в классе, для работы с детьми из неблагополучных семей; в школах-интернатах <...>