Учебные издания ВУЗов России

Пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным об- разовательным стандартом высшего профессионального образования третьего поколения по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация (степень) «бакалавр»). В основу формирования пособия положен компетентностный подход и ис- пользование методов современных образовательных технологий. Издание со- держит темы учебной дисциплины и их содержание; лекции в виде содержа- тельно-логических схем и понятийно-категориального аппарата, отражающих логику рассматриваемых вопросов; методические указания по организации аудиторной и самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов; темы семи- нарских занятий и задания для самостоятельной работы; примерную тематику курсовых работ и методические указания по выполнению курсовой работы; те- сты и задания для проверки знаний, экзаменационные вопросы; список рекомен- дуемой литературы и предметный указатель.

Исследуются основные институты уголовного права Канады: ин- ститут преступления, институт соучастия в преступлении, субъект преступления, обстоятельства, исключающие преступность деяния в Канаде, с учетом имеющихся в законах Канады изменений, а также с использованием большого объема практического материала. Учебное пособие подготовлено на кафедре «Уголовное право», полностью соответствует изучению тем, предусмотренных образова- тельными стандартами по специальности 030501 «Юриспруденция» и будет представлять интерес для студентов, изучающих данную проб- лему по уголовному, уголовно-процессуальному и уголовно-исполни- тельному праву, а также для аспирантов и преподавателей, занимаю- щихся проблемами уголовного права.

Рассмотрены теоретические основы бытовых машин и приборов, принципы выбора и расчета их элементов, особенности конструкции, эксплуатации и технического обслуживания. Учебное пособие подготовлено на кафедре «Металлообрабатыва- ющие станки и комплексы», написано в соответствии с государствен- ными требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высших учебных заведений по программе дисциплины «Теоретические процессы бытовых машины и приборов» специальности 150408 «Бытовые машины и приборы»

Издание содержит материал, освещающий вопросы сущности экскурсии и ее классификации, проектирования и методики проведе- ния экскурсии, формирования личности экскурсовода и экскурсион- ной этики. Особое внимание в книге уделено вопросам экскурсовод- ческого мастерства и экскурсоводческой практики. Представлены образцы технологической карты экскурсии, паспортов объектов и другой методической документации. Важный раздел составляет «Экскурсоводческая мастерская» об особенностях организации и проведения экскурсий различного вида. Автор предлагаемого учебного пособия опирается на пензен- скую фактологическую базу, что позволит обучающимся моделиро- вать реальные ситуации разработки и проведения экскурсии.

Учебник посвящен вопросам технологии производства радиоап- паратуры для радиосвязи, радиовещания, телевидения, радиолокации, радионавигации и других направлений науки и техники. Наиболее общим названием изделий радиоэлектроники, рекомендованным в стандартах, является термин «радиоэлектронное средство» (РЭС), по- нимаемый как техническое изделие определенной сложности или его составная часть, в основу действия которого положены принципы ра- диотехники и электроники. Разделы учебника изложены весьма под- робно и логично, основываются на глубоком знании электроники, ра- диотехники, системотехники, физико-химических положений техно- логии РЭС. По своей структуре, содержанию и объему учебник соот- ветствует примерной рабочей программе курса «Технология радио- электронных средств».

Учебно-методическое пособие отвечает всем требованиям современных программ преподавания физиологии человека. Подбор практических заданий логически выверен, актуален, направлен на развитие мыслительных способностей студентов. Данное пособие соответствует компетентностному подходу, принятому в современной высшей школе.

Культура Русского Севера богата и неповторима. Ее внутренний мир таинственен и величен, независим и своеобразен. Говорят, что на Севере "отдыхают душой", "лечат душу". Авторский коллектив попытался прикоснуться к неисчерпаемому источнику, который вдохновляет и питает многих людей. Учебное пособие разработано на пяти языках: русском, английском, немецком, французском и норвежском.

Многое связывало Александра Яковлева и Василия Шухаева. Представители неоклассицизма в рисунке и живописи, друзья и единомышленники, прошедшие одну школу, они обладали высочайшей профессиональной культурой и безупречным техническим мастерством. Общность взглядов и общие приемы работы во многом сближают произведения Яковлева и Шухаева, между тем каждый из них шел своим путем в искусстве. Основой же их творчества всегда оставалась школа Д. Н. Кардовского. Дмитрий Николаевич Кардовский (1866 - 1943) - незаурядный педагог, человек широкой эрудиции, по мнению Шухаева, готовил из своих воспитанников не просто художников, но мастеров. Дружеские, доверительные отношения связывали Кардовского с его учениками. Об этом свидетельствуют публикуемые впервые письма. Они охватывают учебный и пенсионерский периоды творчества художников (1909 - 1915) и дают богатый материал для изучения жизни и творчества Александра Яковлева и Василия Шухаева. Письма дают нам возможность познакомиться с некоторыми подробностями их пребывания за границей, с особенностями работы над теми или иными произведениями, с взглядами на искусство, фактами биографий.

Предлагаемый ниже материал демонстрирует лишь одну из возможных методик научного вскрытия современным исследователем смыслов, присущих тексту, созданному за несколько сот лет до него; показывает, как и зачем с этими смыслами работал далёкий и неизвестный автор. Но главное, данный аналитический опыт позволяет увидеть содержательную значительность памятника, почувствовать его эстетическую ценность и воздать должное творческой незаурядности его создателя, работавшего в весьма тесных рамках традиции.