РУКОНТ_книги

Учебный курс «История богословской науки и образования в России в XVIII — начале XX в.» включен в программу магистратуры по теологии. В курсе представлены основные вехи в становлении и развитии русской богословской науки в России в ее «золотой» период: XVIII — начало XX в. В эти годы богословская наука была связана преимущественно с духовной школой, высшая ступень которой — четыре академии — являлись одновременно богословскими университетами, педагогическими институтами, высшими пастырскими школами, центрами разработки богословской науки, экспертно-научными, учебно-методическими и административными центрами. Важное место в жизни Российской империи занимала и вся духовная школа: здесь проходила подготовка законоучителей, миссионеров, учителей церковно-приходских школ. Духовные школы составляли неотъемлемую часть отечественной духовной культуры и науки.

В учебном пособии представлено описание социологических подходов к изучению социальных процессов и социальных изменений глобального уровня, то есть тех, которые выходят за рамки отдельных национальных государств, охватывают крупные регионы или все человечество. Изучение такого рода процессов происходило в тесной связи с развитием дисциплины, именуемой «Историческая социология», в рамках которой предпринимаются попытки сформировать комплексное представление как о самих процессах, так и об их влиянии на современный мировой порядок.

В предлагаемой читателю книге рассматриваются проблемные стороны взаимоотношений Русской и Константинопольской Церквей в ХХ в., в частности поддержка Вселенской Патриархией обновленческого раскола в России в 1920–1930-е гг., простиравшаяся вплоть до евхаристического общения ее официального представителя в Москве с безблагодатным псевдоцерковным сообществом. Канонические нарушения Константинополя, совершенные из соображений политической конъюнктуры, привели к фактическому разрыву с ним Московской Патриархии и оттолкнули от него Русскую Зарубежную Церковь, несмотря на то что ее тогда возглавлял большой почитатель Вселенского Престола митрополит Антоний (Храповицкий). В дальнейшем в связи с ликвидацией обновленческого раскола каноническое общение Москвы и Фанара восстановилось, но былой авторитет греческих Патриархов в России оказался основательно подорванным.

Методические рекомендации содержат новые подходы в организации научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров с использованием индивидуального образовательного маршрута, описание его преимуществ как инструмента профессионального развития для повышения качества образования в целом, а также опыта реализации индивидуального образовательного маршрута работниками образовательных организаций Архангельской области.

В книге рассматривается архитектурно- художественное формообразование интерьеров основных регионов и стран Древнего мира и Средних веков. Выявляются основные факторы, принципы и приемы композиции, средства художественной выразительности интерьера. Анализируются вопросы стилеобразования и композиционной взаимосвязи архитектуры, монументально- декоративного искусства, мебели, осветительной арматуры — т. е. тех компонентов, из которых складывается художественный образ интерьера.

Книга посвящена самым ярким эпизодам и основным вехам истории старообрядчества. Рассказ об этом исконно русском духовном движении начинается со времен появления христианства на Руси и доходит до наших дней. Читатель знакомится с живыми портретами выдающихся исторических деятелей (протопоп Аввакум, боярыня Морозова и др.), с яркими рассказами о достопамятных событиях. Книга написана легко, но не легковесно. За простым повествованием скрывается большая работа историка в архивах и библиотеках. Издание будет интересно самой широкой читательской аудитории, прежде всего детям, молодежи и людям, впервые услышавшим о старообрядчестве. Может быть использовано в качестве учебного пособия при преподавании предмета «Основы православной культуры».

Монография посвящена проблеме исследования документов, входящих в материалы «врачебных» дел. Предложен новый подход к ретроспективной оценке неблагоприятного исхода медицинской помощи, включающий проверку информации, которая получена от медиков и пациентов, наблюдавших течение заболевания и процесс лечения. Разработана методика проведения экспертизы, позволяющая реализовать компетенции экспертов и применять их специальные знания, не ограничиваясь исследованием первичной медицинской документации.

В монографии рассмотрены наиболее общественно опасные угрозы информационно-мировоззренческой безопасности в новой киберреальности, к числу которых относятся пропаганда и продвижение человеконенавистнических идеологий и криминальных субкультур сетевыми молодежными сообществами, движениями и организациями, в том числе экстремистского и террористического толка, пропаганда антисемейных ценностей, культа насилия и убийств, суицидального и иного аутодеструктивного поведения, романтизация наркоторговли, кибербуллинг, секс-шантаж, доксинг, секстинг, фейкинг, астротурфинг и т. д. Работа содержит анализ действующего законодательства в сфере информации, а именно отдельных статей КоАП РФ, УК РФ, ГК РФ, а также тексты Закона РФ от 27.12.1991 № 2124-1 «О средствах массовой информации», Федерального закона от 25.07.2002 № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности», Федерального закона от 27.06.2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», Федерального закона от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» и др. Материалы, содержащие нацистскую атрибутику или символику, атрибутику или символику, сходные с ними до степени смешения, атрибутику или символику экстремистских и (или) террористических сообществ, организаций, примеры иной запрещенной к распространению информации, использованы исключительно в информационных, образовательных целях с формированием негативного отношения к идеологии нацизма, экстремизма и терроризма и иной деструктивной идеологии, угрожающей национальной безопасности Российской Федерации. Законодательство приведено по состоянию на 20 октября 2022 г.

В справочнике приводится подробный обзор актуального законодательства РФ, которое регулирует правовой статус и порядок социальной защиты инвалидов. За последнее время нормативно-правовое регулирование в этой области претерпело ряд существенных изменений, которые отражены в настоящем пособии. Здесь найдутся ответы на множество вопросов, возникающих у граждан с инвалидностью: как устанавливается инвалидность? как обжалуются решения бюро медико-социальной экспертизы? как обеспечивается реабилитация инвалидов? какие социальные права и льготы предоставлены инвалидам? Нормативный материал актуализирован по состоянию на 1 октября 2022 г.

В учебнике освещается всемирная история политической и правовой мысли. Раскрываются основные политико-правовые теории Древнего мира, Средних веков, Нового и Новейшего времени. Значительное внимание уделено истории политических и правовых учений России. На конкретно-историческом материале показано развитие политико-правовой идеологии в единстве философско-методологических основ, теоретического содержания и программных положений.

Содержание учебного пособия раскрывает основные направления подготовки спортивного резерва, а также научно-теоретические основы индивидуализации тренировочного процесса в спорте и футболе. Система отбора и видовой ориентации позволяет более точечно подойти к вопросу индивидуализации тренировочного процесса в футболе, а программа подготовки обеспечивает рационализацию содержания многолетней подготовки спортивного резерва. Контроль эффективности индивидуализации тренировочного процесса футболистов осуществляется с помощью инновационных методов оценки компонентов подготовленности у игроков различного возраста.

Достоевский пытается изобразить «положительно прекрасного человека» — и пишет роман о судьбе пророка в современном мире, где жгут деньги в камине и руки на свечке, лгут, убивают и сходят с ума.

Летопись условного русского города, в которой смешное перемешано со страшным. Салтыков-Щедрин пишет сатиру на современную ему Россию под видом сатиры на русскую историю — и создает сатиру на русскую вечность.

В сборник вошли материалы научных исследований, представленные на II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Инновационные технологии в спортивных играх», организованной ФГБОУ ВО «Московская государственная академия физической культуры» (01-02 марта 2023 г.). Материалы статей подготовлены профессорско-преподавательским и научным составами, специалистами учебных заведений Российской Федерации, а также ближнего и дальнего зарубежья.

Учебное пособие предназначено для изучения информационно-коммуникационных технологий и программно-аппаратных средств, используемых в практике учебных и тренировочных процессов ФКиС, в обеспечении соревновательной деятельности и реализации учебно-методических рекомендаций. В учебном пособии изложены основные принципы и правила работы в текстовом редакторе и в редакторе электронных таблиц, основные приемы создания презентаций и реализация коммуникаций. Навыки применения указанных технологий являются обязательными для различных специалистов по ФКиС, для студентов, бакалавров, магистров и аспирантов при обучении в вузе, при подготовке отчетов, рефератов, курсовых и выпускных квалификационных работ. Технологии изложены на основе программного обеспечения MS Office. Пособие содержит теорию и практику инфокоммуникационных технологий, планы лекционных и практических занятий, перечень контрольных вопросов и требования к промежуточной аттестации по дисциплине. Пособие подготовлено на кафедре Биомеханики и информационных технологий.

Учебное пособие включает в себя результаты исследовательской работы проекта «Использование ресурсов Технопарка и Кванториума для решения проблем трансфера цифровых образовательных технологий в программы подготовки педагогических кадров», реализуемого при финансовой поддержке Министерства просвещения РФ в рамках государственного задания (дополнительное соглашение № 073-03-2023-017/4 от 04 августа 2023 года). Издание адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, учителям, педагогам дополнительного образования и преподавателям, ведущим исследования в данной области

Своё десятилетие литературное объединение «Истоки» ознаменовало выпуском очередного сборника стихов своих участников. Под обложкой юбилейного издания помещены как некоторые ранее опубликованные строки рославльских поэтов, так и их свежие произведения, вышедшие из-под пера после выхода предыдущего сборника «Истоки-3».

В монографии дается анализ литературных источников по использованию агробиологических приемов и местных сырьевых ресурсов в земледелии. Приведены результаты исследований действия и последействия навоза, птичьего помета, сидератов, биодеструктора стерни и диатомита на содержание гумуса, элементов питания, физико-химические, агрофизические, водные свойства лугово-черноземной, серой лесной почв и эффективность использования влаги растениями. Установлено положительное влияние изученных приемов на повышение эффективного плодородия лугово-черноземной и серой лесной почв, урожайность культур зернопропашного севооборота, качество растениеводческой продукции.

Учебное пособие содержит основные понятия и определения в области производства, переработки и экспертизы качества свинины; характеристику пород свиней и направлений продуктивности; описание современных технологий производства и переработки свинины; основные факторы, влияющие на качество выращиваемых свиней и качество получаемой свинины, технологии производства продукции из свинины.

Особое место в силу своей значимости для формирования личности специалиста с высшим образованием принадлежит истории. Пособие нацелено на формирование исторического сознания, что является основой понимания сущности происходящих процессов и событий в современном мире.

В монографии приведены результаты исследований действия и последействия различных норм мергеля, доломитовой муки и их сочетаний с птичьим помётом на содержание гумуса, элементов питания, физико-химические, агрофизические, водные свойства чернозёма выщелоченного и эффективность использования влаги растениями

В методических указаниях освещаются вопросы инновационного менеджмента; классификация инноваций; описание рынков инновационной деятельности, технологию управления инновационным процессом. Издание рекомендуется использовать для подготовки к экзамену, а также в процессе изучения соответствующей дисциплины, подготовке к семинарским занятиям в течение семестра.

Монография знакомит читателя с различными направлениями междисциплинарной области исследования инвалидности. Авторы параграфов, ученые, специализирующиеся в разных областях социальных и гуманитарных дисциплин, показывают различные аспекты современных зарубежных и отечественных исследований инвалидности. Обзор имен, исследований и топиков дополняется перспективами исследований.

В учебном пособии описана физиология иммунной системы и механизм иммунного ответа при гельминтозах животных. Изложены современные методы определения иммунного статуса у животных и влияние наиболее часто применяемых антгельминтиков на иммунный статус овец, свиней и телят.

Учебное пособие «Играйте в регби-7» рекомендовано тренерам-преподавателям учреждений дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, может быть полезно студентам, обучающимся по всем направлениям, при изучении дисциплины «Физическая культура». Данное учебное издание рекомендуется ФГБОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» (регистр. 1752 от 21.12.2012 г.) к использованию в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы дополнительной профессиональной подготовки по дисциплине «Физическая культура».

Методические указания содержат теоретический материал, задания для выполнения лабораторно-практических работ, список рекомендованной учебной литературы, контрольные вопросы профессионального модуля «Оператор по искусственному осеменению животных и птицы».

В методических указаниях рассмотрены основные методы интерполяции функций. Методические указания предназначены для студентов бакалавриата физико-технологического факультета по направлениям подготовки «Механика и математическое моделирование» и «Системный анализ и управление».

В методических указаниях приведены краткие теоретические сведения, описание лабораторной установки и программного обеспечения для поддержки измерений и обработки экспериментальных данных, методики выполнения лабораторных работ на установке «Серия WL 110 — Теплообменники с блоком обслуживания».

Учебно-методическое пособие «История Ханты-Мансийского автономного округа - Югры» представляет собой рекомендации для студентов по изучению соответствующего курса. Пособие включает тексты лекций, разработки аудиторных и самостоятельных заданий. Предназначено для студентов всех не исторических направлений подготовки в рамках формирования общекультурных компетенций.

В методическом пособии представлены разработки для проведения интеллектуально-творческих игр по истории, в том числе с применением технологии смешанного обучения. Пособие включает описание методики использования различных заданий интеллектуально-творческой направленности по истории в рамках урочной и внеурочной деятельности с применением игровой технологии. Материал поможет учителю, педагогу-организатору не только подготовить интересное и содержательное занятие, но и создать условия для развития познавательной активности учащихся. Предлагаемый материал адаптирован для организации интеллектуально-творческих игр с использования технологии смешанного обучения.

Учебный комплекс состоит из трёх частей: книги для учащегося, книги для преподавателя, приложений на дисках (аудио- и компьютерном). Книга для преподавателя — обязательный компонент современного учебного пособия, который содержит лингвометодический комментарий к разделам, темам и выполнению заданий; ключи к заданиям творческого характера; аудиолекции в письменной форме. Её цель заключается в том, чтобы снять у преподавателя-русиста чувство неуверенности в своих знаниях в области информатики, помочь ему разобраться в содержании специальных текстов и в языковых структурах, передающих это содержание, сделать работу в аудитории максимально комфортной и для преподавателя, и для учащихся.

Учебное пособие по дисциплине «Теория и методика в избранном виде спорта (теннис)» предназначено для студентов РГУФКСМиТ, обучающихся по направлениям подготовки 49.03.01 «Физическая культура», профиль «Спортивная подготовка в теннисе»; 49.03.04 «Спорт», профили «Спортивная подготовка по виду спорта теннис», «Педагогическая деятельность в области физической культуры и спорта».

Учебное издание предназначено для изучения информатики на базовом уровне. Включает вопросы, касающиеся информации и информационных процессов, математических основ информатики, аппаратного и программного обеспечения компьютера, информационных технологий.

Учебное пособие предназначено для занятий по русскому языку в группах иностранных студентов тех вузов, где изучается история международных отношений. Пособие адресовано тем, кто осваивает РКИ на уровне В2. Каждый из 14 уроков пособия посвящён отдельной теме, среди которых международные конгрессы или конференции, военные действия государств, политическая ситуация в определённый исторический период, глобальные тенденции мировой политики. Уроки построены традиционно: тексты, предтекстовые и послетекстовые задания, материалы для самостоятельной работы. Задания предназначены для повторения сложных разделов русской грамматики.

Учебный комплекс состоит из трёх частей: книги для учащегося, книги для преподавателя, приложений на дисках (аудио- и компьютерном). В книгу для учащегося включены аутентичные тексты (собственно научные, учебно-научные и научно-популярные) разных жанров из учебников, лекций, научных и научно-популярных статей, авторефератов, магистерских диссертаций той же или схожей тематики. Имеются языковые и речевые задания. Материал рассчитан на 144–192 часа, в том числе 72–96 часов аудиторной работы (одна тема — 6–8 часов) и 72–92 часа — самостоятельной. Книга для преподавателя содержит лингвометодический комментарий к разделам, темам и выполнению заданий, ключи к заданиям творческого характера, аудиолекции в письменной форме. Книга для учащегося сопровождается дисками, на одном записаны аудиолекции, на другом — «Словарь терминов» и «Тезаурус по информатике», а также рабочая тетрадь для выполнения грамматических и творческих заданий (бланки в формате pdf).

Пособие предназначено для самостоятельного чтения и адресовано широкому кругу иностранных студентов, стажёров и аспирантов негуманитарного профиля, в первую очередь — будущим инженерам, на когнитивный стиль которых ориентировался автор. В пособии последовательно излагаются пути развития физики вплоть до её новейших достижений. Весь материал разделен на две самостоятельные по своим задачам и характеру содержания части. Первая обучает чтению с последующей краткой записью основной информации. Вторая предполагает развитие навыка чтения со словарём. Пособие рекомендуется использовать со второго семестра предвузовского этапа обучения (уровень A2 и выше).

Учебное пособие содержит детальные сведения о значениях приставок и разнообразные упражнения на наблюдение за их функционированием, сопоставление синонимичных и антонимичных префиксов, употребление приставочных глаголов в контексте. Материал расположен по приставкам, что делает его первичное изучение удобнее.

Данное учебное пособие адресовано иностранным студентам, обучающимся в России, владеющим русским языком на уровне не ниже ТРКИ-2 и желающим познакомиться с российской театрально музыкальной культурой. Назначение пособия — подготовить учащихся к восприятию и по следующему обсуждению произведений российской музыкально-театральной культуры. Тексты и задания обеспечивают развитие речевых навыков и умений в области чтения и говорения.

Монография посвящена манипулятивному использованию слов в текстах российских средств массовой информации. Для иллюстрации дискурсивных процессов представлены и проанализированы многочисленные примеры.

Пособие предназначено для иностранных обучающихся подготовительного отделения, готовящихся к поступлению в российские вузы. Первая часть обеспечивает освоение языковых закономерностей, вторая направлена на постижение грамматической структуры русского языка.

Учебное пособие соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам по направлениям подготовки 35.03.07 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции и 19.03.03 Продукты питания животного происхождения. Знание теоретических основ идентификационной деятельности является важнейшим показателем квалификации специалистов при осуществлении профессиональной деятельности в области производства, экспертизы и обеспечения безопасности продуктов питания.

Учебный материал включает философские вопросы науки как специфической системы знания, необходимой для аспирантов и соискателей по юридическим специальностям. Рассмотрены история и генезис науки, закономерности ее развития, методология научного познания, роль науки в обществе и ряд других проблем с учетом юридического направления обучающихся. Уделено внимание русской научно-философской мысли. Хрестоматийный материал включает первоисточники известных авторов в соответствии с изучаемыми темами для более глубокого понимания идей, учений и концепций разных эпох.

Учебный материал включает философские вопросы науки как специфической системы знания, необходимой для аспирантов и соискателей по юридическим специальностям. Рассмотрены история и генезис науки, закономерности ее развития, методология научного познания, роль науки в обществе и ряд других проблем с учетом юридического направления обучающихся. Уделено внимание русской научно-философской мысли. Хрестоматийный материал включает первоисточники известных авторов в соответствии с изучаемыми темами для более глубокого понимания идей, учений и концепций разных эпох.

Предлагаемая читателю книга — это яркий и образный обзор главных событий российской истории от Рюрика до наших дней. Автор не просто знакомит читателя с основными фактами нашего прошлого, но и предлагает оригинальную концепцию возникновения и развития России как самобытной цивилизации со своими историческими, политическими, культурно-религиозными и географическими особенностями.

Настоящая монография посвящена проблеме использования технологий уголовно-процессуального компромисса на примере особого порядка принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве (глава 40.1 УПК РФ). Большое внимание уделено процессуальной форме проявления авторской идеи использования компромисса как особой технологии при вышеназванной процедуре в регламентации как досудебного, так и судебного производства по уголовным делам. В работе приводится живой обзор законодательства и следственно-судебной практики, а также оформляемые уголовно-процессуальные документы относительно исследуемой особой компромиссной технологии и ее эффективного использования по уголовным делам. Законодательство приведено по состоянию на 1 сентября 2022 г.

В монографии с общетеоретических и цивилистических позиций исследованы актуальные вопросы законных интересов в российском праве, их генезис, понятие, виды, реализация и защита (охрана). В качестве правовых средств реализации законных интересов проанализированы такие правовые феномены, как субъективные права, правовые отношения, правовые ограничения и гражданско-правовые договоры. Вниманию читателя представлены универсальные и специальные способы защиты прав и законных интересов участников имущественных, личных неимущественных, жилищных, земельных, владельческих, корпоративных правоотношений, интересов в сфере интеллектуальной деятельности, меры юридической ответственности за нарушение этих интересов. Изложены особенности судебной защиты законных интересов, приведены материалы судебной практики по обсуждаемым вопросам, включая постановления Пленума Верховного Суда РФ, обзоры судебной практики, утвержденные Верховным Судом РФ, постановления судебной коллегии Верховного Суда РФ, решения судов первой и второй инстанций. Законодательство приведено по состоянию на 15 июня 2022 г.

В монографии содержатся актуализированные и дополненные положения теории интегрированной юрисдикции, объясняющей многообразные формы взаимодействия права и иных регуляторов общественных отношений в правоприменительной деятельности, представленной в диссертационном исследовании автора на тему «Интегрированная юрисдикция (доктрина, практика, техника)», по итогам публичной защиты которого 20.10.2021 решением диссертационного совета Д 203.009.01 на базе Нижегородской академии МВД России ему присуждена ученая степень доктора юридических наук. В работе впервые проведен комплексный теоретико-правовой анализ интегрированной юрисдикции, ее онтологии, содержания, механизма принятия и действия актов, способствующих реализации прав и законных интересов граждан и организаций и направленных на укрепление основ конституционного строя и правопорядка. Законодательство приведено по состоянию на 1 сентября 2022 г.

Монография посвящена проблематике участия в административном процессе иностранных субъектов, как физических лиц, так и организаций. Работа имеет своей целью анализ различных процессуальных аспектов участия иностранных субъектов в административно-правовых спорах, в производстве по делам об административных правонарушениях, а также в различных формах обязательного административно-судебного контроля. Законодательство приведено по состоянию на 15 января 2022 г.

Электронная форма учебного наглядного пособия по истории включает в себя комплект наглядных материалов к учебникам по истории России и всеобщей истории для 11 класса. Данный комплект призван помочь учителю в организации учебной деятельности и повысить её эффективность. Учебное наглядное пособие позволит учителю организовать групповую и индивидуальную работу.

Электронная форма учебного наглядного пособия по истории включает в себя комплект наглядных материалов к учебникам по истории России и всеобщей истории для 10 класса. Данный комплект призван помочь учителю в организации учебной деятельности и повысить её эффективность. Учебное наглядное пособие позволит учителю организовать групповую и индивидуальную работу.