745Художественные промыслы. Художественные ремесла (обработка дерева, изделия из кожи, бумаги, картона, кости и т.п., аранжировка цветов)
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
[5, c. 34]. <...> музыка, опера, балет. <...> С. 37—350. 5. История современной отечественной музыки: учебник / под ред. М. Тараканова. <...> Музыка Востока и музыка Запада. Типы музыкального профессионализма. Исследование. <...> классе.
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №1 (19) 2016.pdf (0,5 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
К вопросу восприятия и понимания героического эпоса олонхо учащимися начальных классов якутской школы <...> Особенности реализации модульного обучения родной литературе в гуманитарных классах якутской школы……… <...> и в первые месяцы после поступления (нерегулярное посещение школы, бродяжничество и т.д.) [5]. <...> Гуманитарная составляющая должна присутствовать во всех типах школ и в классах любого профиля с акцентом <...> Цели и структура курса литературы в школе // Литература в школе. 2003. № 4. 5. Палий Е.Н.
Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №2 2011.pdf (1,1 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
С. 5—78; № 10. С. 5—71. 11. Лопатина С., Тульчинский Г. <...> , формирующий этап — средняя школа, тезаурусный этап — высшая школа, продуктивный этап — поствысшее образование <...> Школяр в начальных классах вводится такой раздел, как «Тренируем свою «внутреннюю музыку», в которой <...> Рабочий класс и национальный вопрос // Полн. собр. соч. 5-е изд. М., 1986. Т. 23. 29. Лепехин И. И. <...> В этом процессе индексируется только понятие как представление о классе.
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №2 (20) 2016.pdf (0,4 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Общественно-экономическая формация. 5. Классы и классовая борьба. 6. Социальная революция. <...> [цит.: по 5]. <...> О мадригалах Джезуальдо // Из истории зарубежной музыки. М.: Музыка, 1980. Вып. 4. 5. Киле П. <...> В школе поэтического слова. Пушкин. Лермонтов. Гоголь. М.: Просвещение, 1988. 5. Машинский С.И. <...> Развитие школы как инновационный процесс. М.: Новая школа, 1994. 17.
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №1 (15) 2015.pdf (0,3 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Вульф [5: 326] проводит условную, но все же четкую границу между двумя классами произведений художественной <...> Русский язык: учебник для 7-го класса основной школы / под науч. ред. А. А. Леонтьева. <...> В Краеведческий музей мы водим на экскурсии детей, начиная с 5-го класса. <...> Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки литературы. 8 класс. CD-диск, 2009. 7. Лотман Ю. М. <...> «Капитанская дочка» // Пушкин в школе: пособие для учителей, студентов, учащихся старших классов / сост
Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №1 (11) 2014.pdf (0,8 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Он не позволил им осознать себя как класс, а, следовательно, сформировать себя как класс, оставив отношения <...> Это означает, что для марксистов женщины либо принадлежат к классу буржуазии, либо к классу пролетариата <...> Не менее ярким примером является и отсутствие композиторской школы – создание «серьезной» музыки было <...> М. : Школа-Пресс, 1995. 3. Коллинз Р. <...> Школа дородовой педагогики. М. : Новая школа, 1993. 4. Лангенберг М.
Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №4 (6) 2012.pdf (1,0 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Представленные датированные плакаты о рабочем классе (их 5) написаны в 1950-х годах. <...> М.: Высшая школа, 1981. С. 283–399. 5. Гинзбург Л.Я. О лирике. Л.: Советский писатель, 1974. 6. <...> Третье, переработанное, издание учебника для 6-го класса школ с русским языком обучения, рассмотренное <...> Русский язык : учебник для 6 класса общеобразовательной школы / сост.: М.Р. Кондубаева, М.Д. <...> 11 классы).
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №4 2015.pdf (0,9 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Это понятие имеет определенные подобие с тем, что другие авторы назвали «классом обслуживания» или «классом <...> Также можно найти очень мало коми музыки в Интернете. <...> На этой странице в vkontakte собрана также песенная музыка на коми языке. <...> Все понятия, которыми пользуются люди, разделялись на два класса. <...> Оп. 5. Ед. хр. 10. 3. ГАРФ. Ф. 1575. Оп. 5. Ед. хр. 67а. 4. Блонский П. П.
Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №2 (4) 2012.pdf (1,1 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
творчеством, самореализацией, инициативой отдельных активных индивидов, а то и целых социальных групп, слоев, классов <...> М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2014. 5. Де Дюв Т. Глокальное и сингуниверсальное. <...> Несомненно, лидирующая роль в этой эйфории успеха принадлежала поп-музыке, а «классическая музыка подверглась <...> Так, в квантовой теории поля существует класс виртуальных частиц, которые возникают в промежуточных состояниях <...> М. : Высшая школа, 2003. 39. Ярошенко Н. А.
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №2 2015.pdf (0,3 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
В учебнике русского языка для 5 класса под редакцией Н. М. <...> Эксперимент, проведенный в шестом классе одной из сыктывкарских школ показал, что такой алгоритм приводит <...> Программно-методические материалы: Русский язык. 5–9 классы / сост. Л. М. Рыбченкова. <...> Справочник по грамматике немецкого языка с упражнениями для 9–10 классов средней школы. 4-е изд., перераб <...> М.: Высш. школа, 1988. 416 с. 5. Bußmann, H.
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №3 2015.pdf (0,8 Мб)
Автор: Махлис Т. А.
М.: ВЛАДОС
Пособие знакомит читателей с увлекательным миром карвинга — декоративной
резьбой по овощам и фруктам, созданием оригинальных образов из всем привычных и давно знакомых растений. В пособии раскрываются методические, технологические и практические приемы работы по вырезанию декоративных предметов, узоров и композиций из овощей и фруктов. К пособию прилагается CD -диск. На CD-диске размещены цветные иллюстрации, демонстрирующие различные художественные произведения, выполненные в технике карвинга как профессиональными мастерами, так и школьниками.
Занятия с учащимися 5-9 классов на уроках технологии : учеб.-метод. пособие с CD-диском / Т.А. <...> Махлис ДЕКОРАТИВНАЯ РЕЗЬБА ПО ОВОЩАМ И ФРУКТАМ (КАРВИНГ) Занятия с учащимися 5–9 классов на уроках технологии <...> Занятия с учащимися 5-9 классов на уроках технологии: учебно-методич. пособие с CD-диском / Т.А. <...> В школах оно может быть использовано на уроках технологии в 5–9 классах, для занятий в группах продленного <...> Работы учеников 5-х классов 2. Зачетная работа 3. Объявление о работе карвинг-студии 4.
Предпросмотр: Декоративная резьба по овощам и фруктам (карвинг). Занятия с учащимися 5-9 классов на уроках технологии .pdf (0,1 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Suite — «ряд», «последовательность», «чередование») — циклическая форма в музыке, состоящая из нескольких <...> Клавирная музыка Испании, Англии, Нидерландов, Франции, Италии, Германии XVI—XVIII веков. <...> Школу русских лекарей. <...> В этой школе врачебному искусству в течение 5—7 лет за счет государства обучались дети стрельцов, духовенства <...> [5, с. 44].
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №4(22) 2016.pdf (0,6 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Шаг 5. <...> Для Струве важнее и ценнее не «класс», а «нация». <...> Национальное сознание, считает он, образует нацию как сознание классовое — класс. <...> Кор. 5, 10). <...> ангельском голосе блогера, совмещение несовместимого: названия обычного фильма о детях и тревожной музыки
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №1(23) 2017.pdf (1,1 Мб)
Автор: Смирнова Л. Э.
Сиб. федер. ун-т
Содержит материалы по истории развития народных промыслов и ремесел Сибири, технологии изготовления и декорирования изделий. Предназначено студентам направлений 440304 «Профессиональное обучение. Декоративно-прикладное искусство и дизайн»; 072600.62 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»; 050100.62.29 «Педагогическое образование.
Изобразительное искусство». Может быть использовано педагогами дополнительного образования и учителями изобразительного искусства.
Часто кузнецы такого класса отсутствовали даже в Тобольске. <...> Ягодка Упражнение 5. <...> книжной культуры, Красноярскую международную музейную биеннале, международный фестиваль этнической музыки <...> Часто проводит мастер-классы, семинары с преподавателями школ, их воспитанниками. <...> Программы по обучению учащихся изготовлению изделий художественных народных промыслов 5–11 классы.
Предпросмотр: Народные промыслы и ремесла Сибири.pdf (0,5 Мб)
Автор: Карташова Н. С.
М.: Директ-Медиа
«История и традиции фитодизайна» — учебное пособие, в котором представлены основные тенденции и этапы развития флористики, как одной из составных частей фитодизайна и области прикладного искусства. Учебное пособие содержит лекционный материал, включающий теоретические знания об особенностях отношения народов разных стран к миру растений, их сбору, хранению, аранжировке со времен древнего мира и до наших дней. Теоретическое содержание лекций дополняется таблицами и рисунками. В конце лекционного материала представлены примерные темы для самостоятельной работы и рефератов, а также список литературы.
) 8 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Рис. 5. <...> , стилей и направлений флористики. 5. <...> 5. К какой форме фитодизайна относится флористика? 6. <...> Каковы основные школы и стили икебаны в современной Японии? <...> 5. Каковы особенности подбора растений и формы в голландском букете?
Предпросмотр: История и традиции фитодизайна учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2014. 5. Налимов В. В. В поисках иных смыслов. 2-е изд. <...> . : Высшая школа, 1987. 5. Мыркин В. Я. Введение в языкознание. <...> ШКОЛЫ К. <...> ] 5 класс. <...> С. 5–55. 3. Образовательная система «Школа 2100» URL: http://www.school2100.ru/ 4. Рыжкова Л. В.
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №4 (14) 2014.pdf (0,5 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
СПб. : Изд-во «НОУ – “Высшая религиозно-философская школа”», 1998. 19. Шлейермахер Ф. Д. Э. <...> совладать не смогла, предпочтя мановением моющей руку руки ликвидировать ее как класс. <...> концепты находят свое выражение в произведениях литературы и искусства: живописных полотнах, произведениях музыки <...> М. : Школа «Языки русской культуры», 1997. 16. Тахо-Годи А. А., Лосев А. Ф. <...> Они являются одним из древнейших классов единиц номинации и составляют наиболее употребительную часть
Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №3 (5) 2012.pdf (1,0 Мб)
Автор: Бреусова Татьяна Александровна
М.: Творческий центр "Сфера"
Авторами составлена краткая энциклопедия кукольного мастера, в которой раскрывается история кукольного дела, а также описываются основные материалы и инструменты, необходимые в работе. В пособии собраны материалы, призванные помочь любому желающему научиться самостоятельно выполнить шарнирную куклу «с нуля». Также в книге представлены подробные авторские текстовые и фото мастер классы, позволяющие изучить весь процесс изготовления шарнирной куклы из доступных материалов. Данные мастер классы разработаны авторами на основе анализа большого количества статей и мастер классов различных мастеров и апробированы в ходе собственной творческой работы. Также в пособие включена авторская методическая разработка дополнительной общеразвивающей программы художественной направленности «Шарнирная игрушка», предназначенной для обучения подростков выполнению шарнирных игрушек различной сложности.
Данное пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Изобразительное искусство»; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили: «Изобразительное искусство и Технология», «Дошкольное образование и Начальное образование», «Начальное образование и Иностранный язык». Пособие может быть интересно учителям изобразительного искусства и технологии, педагогам дополнительного образования, а также может быть использовано в качестве самоучителя.
Данные мастер классы разработаны авторами на основе анализа большого количества статей и мастер классов <...> ISBN 978-5-9949-2301-6 ББК 85.126 © Бреусова Т.А., 2019 © Линник С.С., 2019 ISBN 978-5-9949-2301-6 Copyright <...> Фото мастер класс……………………………………………… 28 3. <...> Этап 5: Моделировка кистей и стоп. <...> Выкройка должна быть немного меньше самой части тела (примерно на 5 мм.) (Рис. 5).
Предпросмотр: Моделирование шарнирной игрушки.pdf (0,9 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
Так, имея в виду начало XX века в музыке, П. <...> c. 5]. <...> М.: Высшая школа, 2002. С. 202−206. 5. Гуань-цзы // Древнекитайская философия: в 2 т. Т. 2. <...> Отсюда следует, что волновая функция принадлежит к пустому классу (классу отсутствующих денотатов, так <...> Рис. 5.
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №3(21) 2016.pdf (0,7 Мб)
Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал
техники и языка искусства, в пределе приводя к пуантилизму в живописи, алеаторике и серийной технике в музыке <...> музыкальной культуре и восточном авангарде // Музыковедение : журнал, приложение к периодическому изданию «Музыка <...> Пожалуй, не во всех школах. <...> , создание «профильных» классов, введение дополнительного конкурсного отбора абитуриентов (письменное <...> Теория праздного класса. М., 1994. 355 с. 4. Зеер Э. Ф.
Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №3 (13) 2014.pdf (0,9 Мб)
КемГУКИ
Учебно-методический комплекс дисциплины разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 54.03.02 (072600.62) «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», квалификация (степень) выпускника «бакалавр». В УМКД рассмотрены вопросы изучения дисциплины «Кемеровская роспись». Для освоения учебного курса необходимы знания в области академической живописи, цветоведения и колористики, пропедевтики. Комплекс содержит учебно-методические материалы, задания для самостоятельной работы, материалы итогового и промежуточного контроля по всем основным темам данной дисциплины.
Школы художественных специалистов под руководством НИИ ХП. <...> Тамара Николаевна возглавила цех «Мастер-художник первого класса». <...> Кемерово знакомили учащихся 9–10 классов, проявивших способности в рисунке и живописи. <...> Художники стали уходить в художественные школы, училища. Осталось несколько человек – М. <...> Практическая работа 5 (52 часа) Тема 4.3.
Предпросмотр: Кемеровская роспись учебно-методический комплекс.pdf (0,1 Мб)
Автор: Барташевич А. А.
М.: Директ-Медиа
В пособии изложены основные сведения о свойствах древесины, изготавливаемых из нее изделиях и принципах их проектирования. Рассмотрены все способы обработки древесины ручными инструментами, а также виды резьбы по дереву, мозаики и приемы их выполнения. Описаны технологии изготовления различных изделий культурно-бытового назначения, мебели, элементов декоративного оформления домов, лесных скульптур.
. — ISBN 978-5-4499-1470-5 .— URL: https://lib.rucont.ru/efd/799178 (дата обращения: 27.04.2025)Copyright <...> Может быть использовано в учебно-воспитательном процессе общеобразовательных школ, при организации факультативных <...> и кружковых занятий в школах всех типов. <...> Настоящее учебное пособие предназначено для использования в общеобразовательных школах при организации <...> ОАО «Гомельдрев» Рис. 5.
Предпросмотр: Художественная обработка дерева учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
Автор: Беляева Ольга Александровна
Издательство КемГИК
Учебное наглядное пособие включает теоретические, практические и наглядные материалы по техникам и технологиям, применяемым в обработке бересты; особенностям композиционного решения в изделиях из бересты. В качестве наглядных материалов представлены работы народных мастеров Кузбасса и обучающихся по направлениям подготовки «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профиль «Художественная керамика»; «Народная художественная культура»,
профиль «Руководство студией декоративно-прикладного творчества», в КемГИК. Пособие предназначено для изучения курса «Художественная обработка бересты» и может быть использовано по курсу «Художественная обработка дерева».
(рис. 1–5). <...> 5. Почему перед работой бересту необходимо чистить? 6. <...> Бизюков 5. Табашнико 2.5. <...> Янин. – Москва: Школа «Языки русской культуры», 1998. – 462 с. // Университетская библиотека online. <...> Рабочая часть сочалки имеет уплощенную форму шириной до 5–7 мм.
Предпросмотр: Художественная обработка бересты учебное наглядное пособие (1).pdf (0,9 Мб)
Автор: Ольговский Сергей Яковлевич
М.: Русский фонд содействия образованию и науке
В монографии публикуются результаты сравнительного анализа остатков бронзолитейного производства Нижнего Побужья и Среднего Поднепровья VII-V вв. до н.э. Пересмотрено мнение о ведущей роли греческой металлообработки в Скифии и в частности - в лесостепном Поднестровье, предложены новые оценки уровня бронзолитейного ремесла на территории Украины в это время.
Островерхова, во второй половине VI–V вв. до н. э. сформировалась оригинальная «ольвийская» школа звериного <...> неправоCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 37 мерность выделения особой «ольвийской» школы <...> вероятности предположить, что отливались эти стрелы мастерами с определенными профессиональными традициями и школой <...> В результате была исследована площадь более 5 тыс. м2 (Гавриш, 1996. – С. 5–6). <...> Эрмитажа. – C. 5–27. Славин Л.М. 1953.
Предпросмотр: Цветная металлообработка Северного Причерноморья VII - V вв. до н.э..pdf (0,5 Мб)
КНИТУ
Рассмотрены вопросы проектирования и создания художественных изделий в растровых и графических программах. Предназначено для студентов факультета энергомашиностроения и технологического оборудования направления подготовки 29.03.04 «Технология художественной обработки материалов» по профилю подготовки «Технология художественной обработки материалов», изучающих дисциплину «Основные средства моделирования художественных объектов», а также для аспирантов и преподавателей.
ISBN 978-5-7882-2300-1 © Шайхутдинова А. Р., Сафин Р. Р., Кузнецова А. Н., Ахунова Л. <...> Кстати, возможность записи изображений в формате TIFF является одним из признаков высокого класса современных <...> Рис. 5. <...> У CorelDRAW большое число версий CorelDRAW 3, CorelDRAW 4, CorelDRAW 5 и т.д. <...> Проузис. – СПб., Питер, 2008 654 с. 5. Жвалевский, А.
Предпросмотр: Основные средства моделирования художественных объектов учебное пособие .pdf (0,7 Мб)
Автор: Попков А. Ю.
Изд-во НГТУ
Данное учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам)» (вид «Художественная резьба по дереву») и содержит необходимый объем знаний, обусловленный федеральным образовательным стандартом, по дисциплине «Материаловедение и технология».
Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 5 1. <...> Усушка древесины в различных частях ствола а б в г Рис. 5. <...> Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 22 5. <...> Склеивание и облицовывание составных (клееных) деталей. 5. <...> Легкими ударами киянки долото углубляют в древесину на 3…5 мм.
Предпросмотр: Материаловедение и технология.pdf (0,2 Мб)
Автор: Орлов И. И.
Изд-во Липецкого государственного технического университета
Приведены сведения для получения профессиональных навыков работы с материалом, авторские образовательные технологии, необходимые при проведении лабораторных работ и правила техники безопасности.
. — ISBN 978-5-00175-042-0 .— URL: https://lib.rucont.ru/efd/749278 (дата обращения: 24.04.2025)МИНИСТЕРСТВО <...> IsBN 978-5-00175-042-0 © ФГБОУ ВО «Липецкий государственный технический университет», 2020 © Орлов И.И <...> Рабочее место, инструменты и оборудование 38 Глава 5. <...> Техника геометрической резьбы двугранной выемки на мягкой и твердой древесине 101 Лабораторная работа J’& 5. <...> Пример блочной мозаики Рис. 5.
Предпросмотр: Художественная обработка материалов. Мозаика и резьба по дереву.pdf (0,1 Мб)