Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 611608)
Контекстум
  Расширенный поиск
745

Художественные промыслы. Художественные ремесла (обработка дерева, изделия из кожи, бумаги, картона, кости и т.п., аранжировка цветов)


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 29 (1,35 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№4 [Человек. Культура. Образование, 2015]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Культурология 23 ной стилистикой. <...> Проблемы русской стилистики. М.: Высшая школа, 1981. С. 283–399. 5. Гинзбург Л.Я. О лирике. <...> Функционально-смысловые типы речи // Одинцов В.В. Стилистика текста. М.: Наука, 1980. <...> Стилистика газетных жанров. М.: Изд-во МГУ, 1981. 15. Стюфляева М.И. Человек в публицистике. <...> Стилистика. СПб: Изд-во СПбГУ, 2001. Вып. 24. С.49−54. Е. Е.

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №4 2015.pdf (0,9 Мб)
2

№3 (13) [Человек. Культура. Образование, 2014]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

В этом случае переводной текст сохраняет индивидуальность авторской стилистики и культурную самобытность <...> Отсюда и стилистика дистанцированности от частного, вариативного в пользу универсального. <...> Прежде всего, это касается стилистики переводного текста: язык перевода должен быть «удобочитаем» (język <...> Они придают речи лаконичность, экспрессивность, выразительность, обеспечивая полноценное восприятие речи <...> Научные доклады / Коми научный центр УрО РАН. Сыктывкар. Вып. 496. 28 с. 2. Головнев А. В.

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №3 (13) 2014.pdf (0,9 Мб)
3

№1(23) [Человек. Культура. Образование, 2017]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Речь идет об учете именно конструктивного (порождающего) характера человеческой активности, и научного <...> контексте культуры В статье на материале Коми края исследуются отдельные вопросы, касающиеся семантики, стилистики <...> Стилистика церковного здания конца ХХ — начала XXI века полемична. <...> Стилистика воздвигнутых в конце XX — начале XXI столетия деревянных церквей обнаруживают ряд характерных <...> Воркута и иные) обнаруживается сознательное стремление к сокращению разрыва в стилистике церковных зданий

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №1(23) 2017.pdf (1,1 Мб)
4

№2 (4) [Человек. Культура. Образование, 2012]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

XX в., когда в понятие связной речи Т. А. <...> Дискурс – это «связная речь в совокупности с нелингвистическими обстоятельствами ее протекания, речь <...> Лингводидактическая модель обучения студентов-нефилологов письменной научной речи : дис. … д-ра пед. <...> Учебный словарь: русский язык, культура речи, стилистика, риторика. М. : Флинта: Наука, 2003. 4. <...> Стилистика деловой речи и редактирование служебных документов : учеб. пособие.

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №2 (4) 2012.pdf (1,1 Мб)
5

№1 (11) [Человек. Культура. Образование, 2014]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Речь идет, по сути, о двух тезисах. <...> То же наблюдается при пересечении границ научных дисциплин. <...> «О частях речи в русском языке» Л. В. <...> Сборник упражнений по русскому языку (словообразование, морфология, стилистика и культура речи). <...> Миронова Наталья Петровна – кандидат исторических наук, научный сотрудник отдела «Научный архив и энциклопедия

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №1 (11) 2014.pdf (0,8 Мб)
6

№2 (12) [Человек. Культура. Образование, 2014]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

В статье также анализируются оригинальная визуальная стилистика «Жизни наяву» и связь между сновидением <...> Речь идет о замене реального знаками реального...» [5, с. 11]. <...> Екатеринбург : Банк научной информации, 2011. 5. <...> Кроме того, выбранные рамки стилистики общения диктуют «сюжетные повороты» разговора и способы выражения <...> Так, научные изыскания Н. Д.

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №2 (12) 2014.pdf (0,4 Мб)
7

№2 (20) [Человек. Культура. Образование, 2016]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

давнего прошлого, оценки содержания художественных произведений, затрагивающих исторические события, стилистики <...> Во втором случае речь может идти о различных практиках. <...> Стилистика орнаментальной прозы Андрея Белого. М.: Наука, 1990. 21. Поцепня Д. М. <...> Поэтому попытаемся еще раз перечитать текст и обратить внимание на его стилистику. Вариант 2. <...> → О каком месте идет речь в статье? → Где читается статья?

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №2 (20) 2016.pdf (0,4 Мб)
8

№3 (9) [Человек. Культура. Образование, 2013]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Галича – мелодекламацией, музыкальноинтонированной речью. <...> Разумеется, речь идет о подготовленном зрителе, воспринимающем образный язык и стилистику данного искусства <...> Научные открытия и научные принципы входили в умы образованного общества поступательно и гармонично. <...> С одной стороны, стилистика, приемы письменной фиксации следуют единым «правилам», определяемым традицией <...> О теории художественной речи. М., 1971. 7. Гайденко П.П.

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №3 (9) 2013.pdf (1,0 Мб)
9

№2 [Человек. Культура. Образование, 2011]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Речь идет о 90-х гг. прошлого века, когда был накоплен богатейший научный опыт, сегодня оказавшийся невостребованным <...> Маффесоли определяет заново введенным в научный © И.Е. <...> Попытка сделать реальность символом реальности как таковой – отчетливо представленное в стилистике нового <...> ненужными» большинство элементов общекультурной, личностноформирующей подготовки: литературу, языковую стилистику <...> ПетроваВодкина опирались на стилистику русской иконы).

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №2 2011.pdf (1,1 Мб)
10

№4 (10) [Человек. Культура. Образование, 2013]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Речь идет о драматургии А. П. <...> А между тем – сильнейшее напряжение внутреннего действия, которое требует другой стилистики и другого <...> который воплотил это своеобразие в своих спектаклях, и поэтому можно говорить о единой режиссерской стилистике <...> Символические образы в стилистике этого театра – ощутимые строительные элементы художественного мира, <...> «Истина и ложь суть атрибуты речи, а не вещей. Там, где нет речи, нет ни истины, ни лжи.

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №4 (10) 2013.pdf (1,1 Мб)
11

№1 [Человек. Культура. Образование, 2011]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

(Научные доклады; Вып. 385). 29. Фадеева И.Е. <...> Термин «эстезис», заново введенный в научный оборот М. <...> В стилистике ритуального искусства, как и положено «священным слугам богов», работники массовой коммуникации <...> отдельных говорящих людей, субъектов (этой) речи. <...> Сумерки являются почти статическим временным фактором, имманентным текучей стилистике самой книги.

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №1 2011.pdf (0,8 Мб)
12

№1 (19) [Человек. Культура. Образование, 2016]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

В силу идеологических причин, сложный по стилистике, но национальный по духу, балет оказался в дальнейшем <...> СПб.: Речь, 2010. 3. Гогоберидзе А. Г., Деркунская В. А. <...> СПб.: Речь, 2002. 17. Слабинский В. Ю. <...> Материал для анализа, предложенный 1 группе: Часть речи Часть речи ? ? <...> Материал для анализа, предложенный 2 группе: Часть речи Часть речи ? ?

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №1 (19) 2016.pdf (0,5 Мб)
13

№3 (5) [Человек. Культура. Образование, 2012]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Он «подвергается влиянию художественной, научной, официально-деловой и разговорной речи» [1:283], «вбирая <...> Разновидности текстапримитива – детская речь, речь иностранцев, речь больных афазией, реклама, вывески <...> Овладение языком – его лексикой, грамматикой, стилистикой, произносительной сферой – создает внутренний <...> Все речи Обамы построены на общих фразах, поэтому при повторном прочтении речи невозможно обнаружить <...> Гоголя) УДК 80.1 В научной литературе, посвященной «Вечерам…» Н. В.

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №3 (5) 2012.pdf (1,0 Мб)
14

№4 (6) [Человек. Культура. Образование, 2012]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

По всей вероятности, речь идет о книге К. <...> Речь идет именно о, похоже, необратимой динамике. <...> Речь идет о свободе доличностного уровня. <...> речь авторскую [14:1]. <...> работы «НТВшников», создатели «Реутов ТВ» демонстрировали их на примере небольшого сюжета, созданного в стилистике

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №4 (6) 2012.pdf (1,0 Мб)
15

№2 (8) [Человек. Культура. Образование, 2013]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Журнал включен в Российский индекс научного цитирования (РИНЦ) Редакционный совет журнала: – Васильев <...> Ломоносова и его научным трудам, поморы постоянно привлекали внимание русского общества. <...> Фактически речь интересовала представителей этих научных школ лишь как материал, из которого может быть <...> Все точно так же, как в «Повестях Белкина», в стилистике то ли розового романа («Метель»), то ли истории <...> Обычно второй том «Мертвых душ» понимается как неудача в попытке переноса стилистики «Вечеров…» сначала

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №2 (8) 2013.pdf (1,7 Мб)
16

№4 (14) [Человек. Культура. Образование, 2014]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

При этом речь идет не только (а иногда — не столько) о сетевой коммуникации в Интернете, речь идет о <...> И дело, как представляется, не только в том, что за неореалистической стилистикой киноленты зритель, <...> Научный архив Коми научного центра Уральского отделения РАН (НА КНЦ УрО РАН). Ф.1 оп.12, д.45. 2. <...> Тема: Звуки речи. Гласные и согласные звуки. <...> – Сделайте вывод: для чего нужны звуки речи? – Какой может быть тема урока? Ученик: Звуки речи.

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №4 (14) 2014.pdf (0,5 Мб)
17

№1 (15) [Человек. Культура. Образование, 2015]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

В первом случае речь идет о неких сущностях (этносах, других группах), во втором случае – о концептуальных <...> Иными словами, речь должна идти не столько об этносах, классах, нациях, сколько об этнизации, расизации <...> Речь идет о силе именовать, идентифицировать, категоризировать и устанавливать, что есть что и кто есть <...> Карло Джезуальдо по праву можно считать новатором в области стилистики и гармонии, использовавшим новые <...> комплексных источниковых баз, графических информационных систем на основе традиционной этнокультурной стилистики

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №1 (15) 2015.pdf (0,3 Мб)
18

№1 (7) [Человек. Культура. Образование, 2013]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Письмо не является «одеянием» или «узурпатором» речи – оно «нечто более внешнее по отношению к речи ( <...> Письмо делает внешним и ощутимым «внутреннее» речи – причем, что особенно важно, не устной речи, не произносимого <...> не только внешней речью, но и неопосредованно, минуя устную речь, структурируется письмом. <...> к письменной речи, а от письменной – к устной. <...> Далее будет идти речь именно о частном образе.

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №1 (7) 2013.pdf (1,0 Мб)
19

№2 (16) [Человек. Культура. Образование, 2015]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Если жизнь — это речь, то прекращение разговора равно концу жизни. <...> Фактически речь идет о модели расчета справедливого распределения ресурсов. <...> Структура научных революций. М. : АСТ, 2003. 14. Лакатос И. <...> теоремах, а в научном горизонте. <...> Ямпольского и идет речь.

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №2 2015.pdf (0,3 Мб)
20

№3 [Человек. Культура. Образование, 2015]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

// Речь. 1913. № 301. 5. Бочков В. Н. «Скажи: которая Татьяна?» <...> Речи о религии к образованным людям, ее презирающим: Монологи. СПб.: Алетейя, 1994. 25. Элиаде М. <...> Целевая направленность речи и семантика языка // Вестник Московского университета. <...> Можно ли объективно выделить речь в контактоустанавливающей функции? <...> Речь идет о людях, которых во все времена называли и называют личностями.

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №3 2015.pdf (0,8 Мб)
21

№1 (3) [Человек. Культура. Образование, 2012]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

В городе звучала коми речь. <...> Формируется научная база. <...> Развитие научного познания и научной методологии отодвинуло религию с постамента высших идей. <...> Неологизмы в коми языке: социолингвистический аспект изучения // Научные доклады / Коми научный центр <...> Москва) Миронова Н.П. – младший научный сотрудник отдела «Научный архив и энциклопедия» (Коми НЦ УрО

Предпросмотр: Научно-образовательный и методический журнал Человек. Культура. Образование №1 (3) 2012.pdf (0,6 Мб)
22

№4(22) [Человек. Культура. Образование, 2016]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Одним индивидам выгоден научный опыт, другим полезен религиозный. <...> Напомню, что фасцинации (термин введен в научный обиход Ю. В. <...> Но ведь речь о ВМО, где, как правило, педагогами являются врачи. <...> Речь, в частности, о «золотом правиле этики» и принципе подобия. <...> Формируется некое научное эсперанто.

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №4(22) 2016.pdf (0,6 Мб)
23

№3(21) [Человек. Культура. Образование, 2016]

Научно-образовательный и методический рецензируемый журнал

Речь идет об активизации языческого начала как следствии кризиса христианства. <...> В любом случае речь идет о переходной эпохе. <...> «Речь идет не об утилитарных, предметных высказываниях. <...> Речь должна идти о разрыве в культурных ориентациях. <...> По сути, речь идет о культурном брендировании.

Предпросмотр: Человек. Культура. Образование №3(21) 2016.pdf (0,7 Мб)
24

Цветная металлообработка Северного Причерноморья VII - V вв. до н.э. по материалам Нижнего Побужья и Среднего Поднепровья : монография

Автор: Ольговский Сергей Яковлевич
М.: Русский фонд содействия образованию и науке

В монографии публикуются результаты сравнительного анализа остатков бронзолитейного производства Нижнего Побужья и Среднего Поднепровья VII-V вв. до н.э. Пересмотрено мнение о ведущей роли греческой металлообработки в Скифии и в частности - в лесостепном Поднестровье, предложены новые оценки уровня бронзолитейного ремесла на территории Украины в это время.

Об определении же микропримесей, которые характеризуют геохимический состав металла, не могло быть и речи <...> Прушевской, непонятно, о каком металлургическом производстве предшествующего времени идет речь, ведь, <...> В научный оборот это поселение было введено под названием Ягорлыцкое. <...> При этом он пользуется общепринятыми индексами, введенными в научный оборот Е.Н. <...> Но непонятно, идет ли речь об одной и той же находке, поскольку Б.А.

Предпросмотр: Цветная металлообработка Северного Причерноморья VII - V вв. до н.э..pdf (0,5 Мб)
25

Художественная обработка материалов. Мозаика и резьба по дереву учеб. пособие

Автор: Орлов И. И.
Изд-во Липецкого государственного технического университета

Приведены сведения для получения профессиональных навыков работы с материалом, авторские образовательные технологии, необходимые при проведении лабораторных работ и правила техники безопасности.

На рубеже XIX и ХХ вв. складываются основы научной реставрации музейных экспонатов, наиболее полно разработанные

Предпросмотр: Художественная обработка материалов. Мозаика и резьба по дереву.pdf (0,1 Мб)
26

Народные промыслы и ремесла Сибири учеб.-нагляд. пособие

Автор: Смирнова Л. Э.
Сиб. федер. ун-т

Содержит материалы по истории развития народных промыслов и ремесел Сибири, технологии изготовления и декорирования изделий. Предназначено студентам направлений 440304 «Профессиональное обучение. Декоративно-прикладное искусство и дизайн»; 072600.62 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»; 050100.62.29 «Педагогическое образование. Изобразительное искусство». Может быть использовано педагогами дополнительного образования и учителями изобразительного искусства.

представляет интерес как с художественной точки зрения, так и исторической, этнографической, социологической и научной <...> Однако сей факт может вызывать особенный интерес, так как в настоящее время можно вести речь о формировании <...> Народное декоративно-прикладное искусство как равноправный компонент базисного образования // Научные

Предпросмотр: Народные промыслы и ремесла Сибири.pdf (0,5 Мб)
27

История и традиции фитодизайна учеб. пособие

Автор: Карташова Н. С.
М.: Директ-Медиа

«История и традиции фитодизайна» — учебное пособие, в котором представлены основные тенденции и этапы развития флористики, как одной из составных частей фитодизайна и области прикладного искусства. Учебное пособие содержит лекционный материал, включающий теоретические знания об особенностях отношения народов разных стран к миру растений, их сбору, хранению, аранжировке со времен древнего мира и до наших дней. Теоретическое содержание лекций дополняется таблицами и рисунками. В конце лекционного материала представлены примерные темы для самостоятельной работы и рефератов, а также список литературы.

В этом случае речь идет о комнатном цветоводстве, которое может являться как профессиональным занятием <...> В данном случае речь идет о крупномерных растениях, размещенных в высокохудожественных кашпо, выполненных

Предпросмотр: История и традиции фитодизайна учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
28

Художественная обработка бересты: учебное наглядное пособие для студентов, обучающихся по направлениям подготовки: 54.03.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профиль «Художественная керамика», 51.03.02 «Народная художественная культура», профиль «Руководство студией декоративно-прикладного творчества». Квалификация (степень) выпускника "бакалавр". Форма обучения: очная, заочная

Автор: Беляева Ольга Александровна
Издательство КемГИК

Учебное наглядное пособие включает теоретические, практические и наглядные материалы по техникам и технологиям, применяемым в обработке бересты; особенностям композиционного решения в изделиях из бересты. В качестве наглядных материалов представлены работы народных мастеров Кузбасса и обучающихся по направлениям подготовки «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профиль «Художественная керамика»; «Народная художественная культура», профиль «Руководство студией декоративно-прикладного творчества», в КемГИК. Пособие предназначено для изучения курса «Художественная обработка бересты» и может быть использовано по курсу «Художественная обработка дерева».

межнационального общения, сохранения этнокультурной идентичности разных народов;  способность применять методы научных <...> развития понятийно-логического и художественно-образного мышления будущих художников, то есть интеграцию научного

Предпросмотр: Художественная обработка бересты учебное наглядное пособие (1).pdf (0,9 Мб)
29

Кемеровская роспись: учебно-методический комплекс

КемГУКИ

Учебно-методический комплекс дисциплины разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 54.03.02 (072600.62) «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», квалификация (степень) выпускника «бакалавр». В УМКД рассмотрены вопросы изучения дисциплины «Кемеровская роспись». Для освоения учебного курса необходимы знания в области академической живописи, цветоведения и колористики, пропедевтики. Комплекс содержит учебно-методические материалы, задания для самостоятельной работы, материалы итогового и промежуточного контроля по всем основным темам данной дисциплины.

Барадулин в статье «Сибирский расписной поднос» в сборнике научных трудов «Искусство лаковой миниатюры <...> В марте 1979 года приехали сотрудники Научного исследовательского института художественной промышленности

Предпросмотр: Кемеровская роспись учебно-методический комплекс.pdf (0,1 Мб)