376-056.862Воспитание и обучение сирот. Детские дома
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
В литературе выделяют типичные этапы переживания психологи ческой травмы (Венгер А.Л., Морозова Е.И. <...> Литература 1. Алехина С.В. Современный этап развития инклюзивного образования в Москве / С.В. <...> Я работаю в ПТУ, преподаю литературу и русский язык. И проблем масса! Много неразрешимых вопросов. <...> Когда мы семейный детский дом или теперь приёмную семью создаём, мы доверя ем людям, а когда в детский <...> Литература 1. Никулина. Н.Н.
Предпросмотр: Социальная педагогика №4 2014.pdf (0,2 Мб)
Автор: Ракита Майя
М.: Генезис
Эта книга уникальна: шаг за шагом в ней отражается непростой процесс «отогревания» ребенка, попавшего из детского дома в приемную семью, процесс взаимной адаптации, полный радости и горечи. Автор — профессиональный психолог, поэтому она хорошо видит причины эмоциональных срывов, фантазий, агрессии ребенка, проблем с границами, общением и учебой. И, выделяя составляющие каждой проблемы, выбирает конкретные пути ее решения. Но при этом остается прежде всего любящей, принимающей, тонко чувствующей и сопереживающей мамой непростого ребенка. Одна из частей целиком посвящена решению школьных проблем и профессиональному самоопределению.
Детский дом порочен по своей сути. <...> меня в детском доме? <...> Как в детском саду! <...> — Конечно, детский дом виноват. <...> Сначала детский дом.
Предпросмотр: Дневники приемной матери ребенка из детского дома.pdf (0,1 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Состав штаба 50-го созыва на сцене Дворца детского и юношеского творчества (бывший Дворец пионеров) во <...> Среди первых — востребованность обществом детских коллективов нового типа. <...> Сотрудинов, создавая штаб, ориентировался не только на модель эффективного детского коллектива, описанную <...> библиотекой, также носящей имя Гайдара, и Детской художественной школой АГШШ провёл конкурсы детских <...> сочинений и детского изобразительного творчества по гайдаровской теме.
Предпросмотр: Социальная педагогика №3 2023.pdf (0,1 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
наиболее обычное направление профилактической работы в форме лекций, распространения специ альной литературы <...> Роль социального педагога в сопровождении процесса инклюзивного обучения Литература 1. Акатов Л.И. <...> Изучение методической литературы; курсовая подготовка. 3. <...> ляющих новые подходы к образованию. 74 «Социальная педагогика» 1/2015 è ñ ò î ð È ß È ò å î ð è ÿ Литература <...> В «Педагогической поэме» он писал, что в результате изучения огромного количества педагогической литературы
Предпросмотр: Социальная педагогика №1 2015.pdf (0,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
пароходств, возникают детские лесничества и даже колхозы, а также многое другое. <...> В зарубежной литературе также нет общепринятого подхода к воспитанию. Э. <...> сады и детские дома). <...> Чего не скажешь о запретах на светскую литературу, музыку, живопись, танцы. <...> Мудрик, 1970 год), микроклимату в закрытом детском учреждении (В.Д. Семёнов, 1972 год).
Предпросмотр: Социальная педагогика №1 2016.pdf (0,0 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Литература 1. Воспитание трудного ребёнка: дети с девиантным поведением: учеб. <...> По мнению Дмитрия, в идеале, самое эффективное воспитание дают гуманитарные науки, литература. <...> Зачастую детский нигилизм — это бунт против невнима ния взрослых. <...> Даркин); в отечественной литературе процесс усвоения индивидом образцов по ведения, психологических <...> Литература 1. Архипов А.Ю.
Предпросмотр: Социальная педагогика №3 2015.pdf (0,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
проблему экологии детства. 16 «Социальная педагогика» 5/2013 Ò Å Õ Í Î Ë Î Ã È ß È Ï Ð À Ê Ò È Ê À Литература <...> Развитие коммуникативной компетентности подростков средствами учебной деятельности Литература 1. <...> просто отмечается наличие «девиантных сцен» (иначе в разряд опасных не обоснованно попадут шедевры литературы <...> В Белгородском районе в школьных библиотеках весь период дей ствовали выставки литературы: «Не допустить <...> Скажу одно, что до сих пор мои знания московских театров, му зеев, литературы, наук идут из тех времён
Предпросмотр: Социальная педагогика №5 2013.pdf (0,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Статьи о детской литературе расценивались как «призыв к её упрощенчеству и обеднению», стремление «монополизировать <...> Макаренко к усилению воспитательной функции художественной литературы, критика «бесконфликтности» в литературе <...> Литература: 1. Дубсон Б.И. Кибуцы. <...> (В сущности это линия исключения из литературы плеяды тех, кто в 1920–30-х годах пришёл в литературу <...> и литература», «Стиль детской литературы», «О коммунистической этике», «Коммунистическое поведение и
Предпросмотр: Социальная педагогика №5-6 2015.pdf (0,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
литературе. <...> Ответ: «Русский язык — серым, детскую литературу — синим, ма тематику — фиолетовым, английский язык <...> Проведение факультативных занятий с учащимися школы Литература Грецов А. <...> Для учителя сегодня бывает очень труд но на первое место поставить ребёнка, а не русскую литературу. <...> Частый и долговременный детский страх, что его отдадут в детский дом, милиционеру, волку, чужому дяде
Предпросмотр: Социальная педагогика №3 2013.pdf (0,2 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
адекватности и соответствия образу жизни; 4) подростки получают дополнительные знания в области истории, литературы <...> В рамках освоения Программы используются различные источники информации, учебная литература, электронные <...> В рамках освоения программы используются различные источники информации, учебная литература; электронные <...> Рекомендуемая литература Нормативные документы 1. <...> Основная литература 1. Ахмадуллина, Х.М.
Предпросмотр: Социальная педагогика №2 2022.pdf (0,2 Мб)
ЯрГУ
Методические рекомендации адресованы психологам и социальным педагогам, работающим в детском доме и ведущим работу по подготовке воспитанников детских домов к семейной жизни, а также студентам факультета психологии, призваны обеспечить их знаниями и технологиями в сфере психологии социальной работы. В рекомендациях приведены: словарь терминов, методика проведения занятий, список литературы, которую может использовать специалист при подготовке и проведении занятий. Разработаны творческим коллективом, в который вошли психологи кафедры консультационной психологии, кафедры педагогики и педагогической психологии и Центра корпоративного обучения и консультирования ЯрГУ им. П. Г. Демидова, медики и юристы Городского центра психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков (ГЦ ПМСС).
И., директор МОУ Детский дом Ленинского района г. <...> В рекомендациях приведены: словарь терминов, методика проведения занятий, список литературы, которую <...> Список рекомендуемой литературы (психологический блок) 1. Алешина, Ю. Е. <...> Список рекомендуемой литературы ..................................... 20 2.3. <...> Список рекомендуемой литературы ..................................... 35 3.3.
Предпросмотр: «Школа эффективного родительства» - формирование готовно- сти к семейной жизни воспитанников детского дома методические рекомендации к программе.pdf (0,3 Мб)
«Социальная педагогика» — журнал научно-прикладной направленности, который адресован не только социальным педагогам и социальным работникам, но и широкому кругу специалистов, которые работают с детьми и подростками.
Среди авторов известные учёные — академики Российской академии образования, научные сотрудники, управленцы и многочисленный отряд практиков, представляющий различные регионы страны.
На страницах журнала публикуются нормативные и правовые документы, касающиеся различных аспектов защиты прав и законных интересов детей и их семей. Уделяется значительное внимание повышению квалификации специалистов, предлагаются инновационные программы для социальных педагогов, специалистов органов опеки и попечительства, потенциальных родителей замещающих семей.
Вот пример фотоисследования подростка детского дома. «Саша К. — воспитанник детского дома, 12 лет. <...> В современной научной литературе семья определяется как основанная на браке или кровном родстве малая <...> В современной научной литературе существует вариативность в толкова нии функций семьи (Л.М. <...> Кроме того, он первым в русской литературе стал писать о бытовых подробностях — колоритно, остроумно. <...> Ознакомление с научной литературой, а также с практикой социальной защиты прав детей в России и Германии
Предпросмотр: Социальная педагогика №3 2017.pdf (0,2 Мб)
Автор: Неретина Т. Г.
М.: ФЛИНТА
Проблема управления системой коррекционной работы в детском доме решается в разных направлениях. Одно из таких направлений представлено в данной монографии, в которой эта проблема решается на уровне создания в условиях детского дома единой системы коррекционной работы на основе взаимодействия всех специалистов и участников коррекционного процесса и возможности управления этой системой.
Управление системой коррекционной работы в детском доме : монография / В.В. Танчук; Т.Г. <...> 713336 (дата обращения: 05.05.2025)Ɍ.Ƚ. ɇɟɪɟɬɢɧɚ ȼȼɌɚɧɱɭɤ УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ В ДЕТСКОМ <...> Управление системой коррекционной работы в детском доме как предмет педагогического анализа ȼ ɞɚɧɧɨɦ <...> ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ 97 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И ЦИТИРУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ <...> ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ 97 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И ЦИТИРУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Предпросмотр: Управление системой коррекционной работы в детском доме (1).pdf (0,4 Мб)
Миссия журнала: на юридической, социальной основе рассматривать актуальные проблемы защиты несовершеннолетних, пропаганда идей активизации деятельности по защите права ребенка жить и воспитываться в семье.
Главные направления: профилактика социального сиротства, развитие различных форм семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей.
Издается при содействии Фонда «Дом детей-сирот»
ISBN: 978-5-238-03623-6 На основе анализа широкого круга источников и научной литературы авторы монографии
Предпросмотр: Защити меня №2 2023.pdf (0,3 Мб)