379.8Досуг (экскурсии, экскурсионное дело,коллекционирование, досуг по интересам, в семье, на свежем воздухе)
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Сафонов Евгений Николаевич
Издательство КемГИК
Практикум нацелен на освоение конкретных прикладных и специальных задач, а именно на раскрытие многообразия и многозначности современной системы технических средств в культурно-досуговой деятельности, изучение их основных функций и технологий. Практические задания представлены в последовательности, предполагающей изучение курса от общего к частному: от характеристики технических средств – к применению современной аппаратуры звукозаписи и звуковоспроизведения. Задания практикума предполагают самостоятельный поиск профессиональной информации, анализ проведенных культурно-досуговых программ, что позволит раскрыть профессиональные умения и навыки поиска и сбора необходимой информации.
Практические задания представлены в последовательности, предполагающей изучение курса от общего к частному <...> Практические задания представлены в последовательности, предполагающей изучение курса от общего к частному <...> КДП включает два вида работ: общие работы по изучению выразительных возможностей звука и разработку частных
Предпросмотр: Технические средства в культурно-досуговых программах.pdf (0,7 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Да-да, бабуля, ты права, Но не совсем, а лишь отчасти: Со всею свойственной мне страстью, Учила я восьмой <...> «Агитбригада «Свои права хочу я знать!» <...> , «Первое июня – День защиты детей», «Путешествие по стране «Права человека», В справедливом государстве <...> добра и равноправия», «Внеклассное мероприятие «Права детей», «Должны смеяться дети», «Литературные <...> герои имеют права», «Эрудит-лото «Закон о правах ребёнка», «Деловая игра «Выборы в сказочную думу», Детей
Предпросмотр: Досуг в школе №12 2015.pdf (3,7 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Сумеешь сама своё счастье создать И в Новом году все права отстоять! <...> «Агитбригада «Свои права хочу я знать!» <...> , «Первое июня – День защиты детей», «Путешествие по стране «Права человека», В справедливом государстве <...> добра и равноправия», «Внеклассное мероприятие «Права детей», «Должны смеяться дети», «Литературные <...> герои имеют права», «Эрудит-лото «Закон о правах ребёнка», «Деловая игра «Выборы в сказочную думу», Детей
Предпросмотр: Досуг в школе №10 2015.pdf (3,6 Мб)
Автор: Сущенко Людмила Александровна
Издательство КемГИК
В учебно-методическом пособии раскрываются основные технологические этапы и формы подготовки и проведения детско-юношеских культурно-
досуговых программ: конкурсно-игровые программы, концерт, обряд, праздник, а также рассматриваются критерии их режиссерского анализа.
Этого можно достичь только в результате гибкого сочетания главных целей воспитания с частными задачами <...> , поручение государственной или общественной организации, учреждения, предприятия (либо через них – частных
Предпросмотр: Режиссерские технологии детско-юношеских культурно-досуговых программ.pdf (0,8 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
«Агитбригада «Свои права хочу я знать!» <...> , «Первое июня – День защиты детей», «Путешествие по стране «Права человека», В справедливом государстве <...> добра и равноправия», «Внеклассное мероприятие «Права детей», «Должны смеяться дети», «Литературные <...> герои имеют права», «Эрудит-лото «Закон о правах ребёнка», «Деловая игра «Выборы в сказочную думу», Детей
Предпросмотр: Досуг в школе №12 2014.pdf (0,4 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Город, в котором с тобой мы живем, Можно по праву сравнить с букварем. <...> Все хорошо нам машины знакомы, В будущем кто-то получит права, И по планете, далеко от дома, Попутешествовать <...> Село, в котором с тобой мы живём, Можно по праву сравнить с букварем. <...> прощанье запомни, дружок, Несколько важных и понятных строк: Город, село, в котором живём Можно по праву
Предпросмотр: Досуг в школе №5 2012 (1).pdf (0,7 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Ой, права Яга, права! Очень умные слова. Баба Яга. <...> А ведь жизнью Бог наш правит И отнять её не в праве Даже царь, а потому Не несите вред ему.
Предпросмотр: Досуг в школе №2 2012.pdf (0,5 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Ой, права Яга, права! Очень умные слова. Баба Яга. <...> Жаль, но это не беда, Староват я – ты права, Но ведь есть же голова. Сказка.
Предпросмотр: Досуг в школе №5 2010.pdf (0,3 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
На ваше зло найду права, Забудешь дерзкие слова. <...> И что права на ёлки есть? Пилить их можем, Ваша честь? Снегурочка. На ёлки руки наложить?
Предпросмотр: Досуг в школе №10 2009.pdf (0,9 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Малахит по праву может считаться русским камнем. <...> После смерти писателя были напечатаны его дневники, и Юрия Карловича по праву называли родоначальником
Предпросмотр: Досуг в школе №8 2014.pdf (0,6 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
В международный стандарт классификации профессий еще 15 лет назад было занесено около 10 тысяч профессий
Предпросмотр: Досуг в школе №9 2014.pdf (0,4 Мб)
Автор: Васильковская Маргарита Ивановна
Издательство КемГИК
Практические занятия в ходе освоения дисциплины «Педагогика досуга» позволят закрепить теоретический материал путем выполнения широкого
спектра заданий, а также путем решения профессиональных задач в области организации досуговой деятельности в учреждениях социально-культурной сферы. В структуру практикума включены: введение, методические указания по подготовке к практическим занятиям, описание практических занятий по темам дисциплины с указанием заданий, порядком выполнения, рекомендованной литературой и формой отчетности; список основной и дополнительной литературы с включением нормативно-правовых актов, электронных образовательных ресурсов, ресурсов электронно-телекоммуникационной сети Интернет; глоссарий и приложения.
национальных, региональных, муниципальных и отраслевых культурных программ, поддержанию диалога культур, международных
Предпросмотр: Педагогика досуга .pdf (0,7 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
Но вот оно: «Да здравствует международная солидарность сумасшедших единственно возможная из солидарностей
Предпросмотр: Досуг в школе №2 2000.pdf (1,0 Мб)
Газета для учителей и организаторов внеклассной работы в начальных, средних и старших классах.
И о тех из них, что, право, С мотылька величиной; И о тех, каким по нраву В темноте летать ночной.
Предпросмотр: Досуг в школе №3 2002.pdf (0,9 Мб)
М.: ВАКО
Пособие содержит рабочую программу внеурочной деятельности по литературе и историческому краеведению «Проектируем виртуальные экскурсии» для 5–8 классов, составленную в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, содержание программы, включающее информацию о требованиях к планируемым результатам внеурочной деятельности, об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных занятий: творческой мастерской (лаборатории) исследователя, индивидуальной и коллективной проектной деятельности, ориентированных на формирование личностных, метапредметных и предметных результатов. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.
Отсутствие хотя бы одного признака из названных семи лишает права называть проводимое мероприятие экскурсией
Предпросмотр: Рабочая программа внеурочной деятельности по литературе и историческому краеведению. «Проектируем виртуальные экскурсии». 5-8 классы.pdf (0,1 Мб)