Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Журнал "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") основан в 1995 году на базе Новосибирского государственного технического университета. Печатная версия журнала зарегистрирована в Министерстве РФ по делам печати, телевещания и средств массовых коммуникаций в 2000 году. Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-76010 от 03.07.2019 г. Периодичность выхода издания - раз в три месяца (4 номера в год). Научно-технические статьи, направленные в адрес журнала, проходят рецензирование и редактирование. Публикация статей бесплатная.
В журнале "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") публикуются оригинальные статьи по следующим группам специальностей:
05.13.00 - Информатика, вычислительная техника и управление (05.13.01; 05.13.11; 05.13.17; 05.13.18),
05.11.00 - Приборостроение, метрология и информационно-измерительные приборы и системы (05.11.07; 05.11.16; 05.11.17).
До 2021 года журнал назывался "Научный вестник Новосибирского государственного технического университета".
М. АЛДОНИН, В. В. <...> / сист бш сл м 2 /0 сист сист м м ДП сист ДП ДП ДП сист () 2( ) ( ) ; ; ; ; ; ; ; 3 00 0 0 0; 0; OE O <...> 0,05 м/с. <...> Расстояние от НК до МИИБ1 – 1 м, до МИИБ2 – 10 м. <...> Маамо М.
Предпросмотр: Системы анализа и обработки данных №4 2021.pdf (1,1 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
М., 1976. 20. Тробов Х.Т. // Дис. … канд. хим. наук. М., 1994. 21. <...> Т. 60. № 5 323 С х е м а 6 С х е м а 7 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Rhoads S.J., Raulins N.R. // Org. <...> М., 2008. С. 345. 10. <...> Полученную смесь промывали 0,1 М раствором NaOH, затем 0,1 М раствором HCl и, наконец, водой. <...> М. БУЛЫЧЕВ, А. А. БУЧАЧЕНКО, О. А. ДОНЦОВА, А. М. ЕГОРОВ, О. Н. ЗЕФИРОВА, Н. Б. ЗОРОВ, А. В.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №5 2019.pdf (0,4 Мб)
Автор: Ложкин Л. Д.
Изд-во ПГУТИ
В монографии излагается история развития измерений света и цвета, роль цвета в деятельности общества и человека. Рассматриваются колориметрические системы, методы и приборы измерений цвета. Даётся анализ погрешности измерений различных методов. Авторами монографии разработан программный комплекс по измерению порогов цветоразличения в условиях телевизионного наблюдения. На основе дифференциальной геометрии авторы дают методику и разрабатывает строго равноконтрастные цветовые системы как двумерные, так и трехмерные. Рассмотрены вопросы цветовоспроизведения и цветовосприятия в телевидении, показаны цветовые искажения и предлагаются метод коррекции цветовых искажений. В монографии приведены результаты более 40 летнего опыта работы одного из авторов в области колориметрии.
исследуемый нами цвет. <...> М. : Мысль, 1975.-Т. 1 2. Аристотель. Физика //¦ Сочинения : в 4 т. М. : Мысль, 1981. 3. <...> М. Дерибере. Цвет в деятельности человека. [Текст]— М., 1964, c.76. 8. А. Е. Ферсман. <...> [Текст] — М. 1997, с.266 11. Веб – сайт. <...> [Текст] – М.: Связь, 1973. -224с., ил. 43.
Предпросмотр: Цвет, его измерение, воспроизведение и восприятие в телевидение Монография в 2 ч. Ч. 1.pdf (0,7 Мб)
публикуются результаты исследований по биологическим, физико-математическим и техническим наукам. В разделе «Математика и компьютерные науки» публикуются результаты, полученные в области теоретической, прикладной математики, компьютерных наук. В разделе «Физика и технические науки» публикуются результаты исследований по физическим и техническим наукам, в том числе по общим вопросам физики, общим проблемам физического эксперимента, физике элементарных частиц, теории полей и др. В разделе «Естественные науки» публикуются результаты фундаментально-ориентированных исследований в области рационального природопользования и охраны природных ресурсов, многолетних исследований по физиологии развития человека, биоразнообразию Северного Кавказа, рассматриваются вопросы создания концептуальной модели онтогенеза и адаптации в условиях полимодальных воздействий среды, создания и реализации здравоцентристской парадигмы здоровья учащейся молодежи, экологические основы рационального освоения природных ресурсов. В разделе «Геоинформационные системы» публикуются данные, составляющие интеллектуальную географическую информационную систему, основанные на знаниях и обеспечивающие комплексную диагностику эколого-ресурсного потенциала территории, рассматриваются вопросы технологии автоматизированной географической диагностики территории и др
ы ш ц а д в у г л а в а я м ы ш ц а п л е ч а м ы ш ц ы п р е д п л е ч ь я д е л ь т о в и д н а я м <...> и н и р у ю щ и й о р г а н п р и в и з и р о в а н и и м ы ш ц ы с п и н ы м ы ш ц ы б е д р а м ы ш <...> ц ы г о л е н и м ы ш ц ы с п и н ы м ы ш ц ы б е д р а м ы ш ц ы г о л е н и м ы ш ц ы с п и н ы м <...> ы ш ц ы б е д р а м ы ш ц ы г о л е н и м ы ш ц ы с п и н ы м ы ш ц ы б е д р а м ы ш ц ы г о л е н и <...> М., 1985. 62.
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Естественно-математические и технические науки №3 2014.pdf (0,2 Мб)
Автор: Волков
Издательство СГАУ
Энтропийные модели микро- и наноструктур. Используемые программы: Adobe Acrobat. Труды сотрудников СГАУ (электрон. версия)
и в частности, чем больше М, тем больше ожидаемая неопределенность результата опыта (при М=1 процесс <...> величину ξ, принимающую одно из М значений. <...> М.: Наука, 1973. 512 с. По разделу 2 10. <...> Эйген, М. Самоорганизация материи и эволюция биологических макромолекул / М. Эйген. <...> М: Мир, 2003. – 284 с. 20. Эбелинг, В.
Предпросмотр: Энтропийные модели микро- и наноструктур.pdf (0,8 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
За первую секунду она проходит: А. 4.0 м Б. 8.0 м В. 24.0 м Г. 64.0 м 2. <...> Когда он достигнет точку приземления, его скорость будет: А. 12.8 м/с Б. 13.6 м/с В. 14.3 м/с Г. 204 <...> м/с 3. <...> v = 400 м/с. <...> На расстоянии L=30 м стоит забор высоты h=10 м.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1997.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
c, |v2| = 6 м/c, |v3| = 2 м/c. <...> от другого на 5,4 м. <...> Длина волны 0,6 м. 9. <...> Шредингер, М. Борн, В. <...> Т. 6 (М., Наука, 1988). Рисунок 1.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2020.pdf (0,1 Мб)
Автор: Рудь Н. А.
ЯрГУ
Приведены необходимые сведения об основных оптических приборах на основе сферической линзы, рассмотрены особенности оптических измерений, даны практические указания по выполнению четырех лабораторных работ в области геометрической оптики и необходимые сведения по обработке результатов измерений.
Бегунов. – М., 1983. – 512 с. 2. Борн, М. Основы оптики / М. Борн, Э. <...> . – М., 1975. – 350 с. 4. Бутиков, Е. И. Оптика / Е. И. Бутиков. – М., 1986. – 480 с. 5. <...> М. Оптика / Н. М. Годжаев. – М., 1977. – 360 с. 6. Зайдель, А. Н. <...> . – М., 1977. – 384 с. 13. Матвеев, А. Н. Оптика / А. Н. Матвеев. – М., 1985. – 351 с. 14. <...> Шпольский. – М., 1974. – 370 с.
Предпросмотр: Геометрическая оптика Методические указания.pdf (0,7 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
М., 2009. 10. <...> Термический распад озона по реакции О3 + М → O3 * → О + О2 + М, где O3 * – колебательно-возбужденный <...> М., 2006. С. 103. 7. Лунин В.В., Попович М.П., Ткаченко С.Н. Физическая химия озона. М., 1998. <...> Для приготовления градуировочных растворов и разложения использовали 65%-ю HNO3 марки «p.a.» <...> М., 2006. 130 с.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №5 2015.pdf (0,4 Мб)
Изд-во Липецкого государственного технического университета
В методических указаниях рассмотрены понятия необходимые для понимания принципа работы вакуумных систем, а также приведена методика расчёта вакуумных систем в стационарном режиме работы. В приложении представлена таблица условных обозначений элементов вакуумных систем.
» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 9 1 2 / 2 160 d D d Uвх , (16) где d – диаметр трубопровода, м; <...> D – диаметр откачиваемого объекта, м. <...> трубопровода для вязкостного и молекулярного течения: p l d U В 4 1 , 36 10 3 , (17) l d U М <...> Для последнего режима в технологических расчетах U = 0 , 9 U М U В . (20) Величина l определяется <...> h, м a, м b, м c, м 1-1 10-6 1,33•10-4 2-1 0,2 0,5 N – с натеканием, Zбез натекания 1-2 10-5 1,33•10-
Предпросмотр: Вакуумное оборудование .pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
М. БУЛЫЧЕВ, А. А. БУЧАЧЕНКО, О. А. ДОНЦОВА, А. М. ЕГОРОВ, О. Н. ЗЕФИРОВА, Н. Б. ЗОРОВ, А. В. <...> М., 2007. C. 179. 2. Minton T.K., Garton D.J. <...> М., 1971. <...> М., 1956. С. 451. 2. <...> 1, мН/м 2, мН/м 3, мН/мλ0, мН∙м–1с–1/2 λ1, мН∙м–1с–1/2 СОБ, г/л СА, г/л 1 75,44 75,29 72,81 62,94
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №5 2017.pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
. – М. – СПб.: Физматлит, 2001. – 320 с. 8. Киттель Ч., Найт У., Рудерман М. <...> . – М.: Наука, 1971. – 480 с. 9. Фейнман Р., Лейтон Р., Сэндс М. <...> . – М.: Наука, 1975. – 416 с. <...> Ханнанов; М!во образования РФ. – М.: Просвещение, 2003. – 222 с. <...> М.:Высшая школа. 1979.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2004.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Часть 1. – М.: Наука, 1976. 4. Шиллинг Г. Статистическая физика в примерах. – М.: Мир, 1976. 5. <...> . – М.: Наука, 1972. 12. <...> . – М.: Изд во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2013. – 422 с. 4. Фейнман Р., Лейтон Р., Сэндс М. <...> Измайлов. – М.: Учпедгиз, 1962. – 440 с. 5. Бунге М. Философия физики. / М. <...> . – М.: издательство МГУ, 1995 г. 7. Вонсовский В.С. Магнетизм. – М.: Наука. 1971.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2018.pdf (0,1 Мб)
Автор: Хорохоров Алексей Михайлович
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана
Рассмотрены особенности интерференции и дифракции света от полихроматических источников. Введены понятия о пространственной и
временной когерентности света, и определены комплексные функции,
описывающие величины и степени когерентности. Особое внимание уделено практическому использованию теории частичной когерентности в фурье-спектроскопии, исследовании небесных тел и других научных и технических приложениях. Приведены примеры, иллюстрирующие особенности расчета интерференции и дифракции от частично когерентных источников.
М. Интерференция и дифракция частично когерентного света : учебное пособие / А. М. <...> Измеренное значение d кр составило 3,4 м. <...> М.: Изд-во Московского ун-та, 1998. 656 с. Борн М., Вольф Э. Основы оптики. М.: Мир, 1973. 720 с. <...> М.: Физматлит, 2000. 895 с. Матвеев А.Н. Оптика. М.: Высш. шк., 1985. 351 с. <...> М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2001. 40 с.
Предпросмотр: Интерференция и дифракция частично когерентного света..pdf (0,3 Мб)
Автор: Смирнов
М.: ПРОМЕДИА
Квантовая природа света и методы линейной и нелинейной квантовой физики.
Общепринятый радиус Солнца R1 = 0,696х109 м. <...> и 317 143 ρ 2 =2,1326 ⋅ 10 −− /10 =2,1326 ⋅ 10 кг / м . <...> , то при Т1 = Т2 = 2,725 К и η 12 = η = 0 получим 42 ρ 11 R =1,665 ⋅ 10 − кг / м . <...> В [1] подсчитано, что R1 ≈5,51х1026 м. Поэтому ρ 1 ≈ 3х10-29 кг/м3. <...> Ее справочное значение с=299792458 м/с. Но постоянна ли эта величина?
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Крынецкого И.Б. и Струкова Б.А. – М.: ИНФРА М, 2008. – 599 с. 9. Жукова И.С. <...> М.: Наука, 1985. – 320 с. <...> Москва, М. <...> М., 1964, 440 с. 3. Горелик Г. С. Колебания и волны. М., 1959, 572 с. 4. Магнус К. <...> М., Просвещение, 1979.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2013 (1).pdf (0,1 Мб)
Автор: Пономарев А. С.
Изд-во ЛГТУ
В лабораторной работе изучается опыт Юнга, как экспериментальное подтверждение интерференции света, и его применение в науке и технике.
Янг, М. Оптика и лазеры, включая волоконную оптику и оптические волноводы [Текст] / М.
Предпросмотр: Опыт Юнга ..pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
М., 1972. 4. <...> 20H, СН2); 1.57 (м, 4H, COOСН2СН2); 2.3 (м, 4H, СН2СН2 (Glu)); 2.55 (м, 2H, CH2CH2COOH (Suc)); 4.04 ( <...> (Glu)); 2.75 (м, 4H, COСН2СН2СО); 2.82 (м, 2Н, NHCH2CH2CH2); 3.40-3.65 (м, 2Н, Рис. 1. <...> 3.34 (м, 2Н, ОСH2CH2NH); 3.67 (м, 2Н, ОСH2CH2NH); 3.99 (т, 4Н, α-СН2ОСО); 4.20 (м, 2Н, NHСH2CH2NH2); <...> М., 2013. 23.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №2 2018.pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Т. 1. – М., Наука, 1965, с. 682 – 689. 3. Зоммерфельд А. Механика. М.: ИЛ, 1947. – 392 с. 4. <...> . – М.: Дрофа, 2003. – 416 с. 7. <...> . – М.: Высш. шк., 1999. – 718 с. 15. Китель Ч., Найт У., Рудерман М. Механика. <...> Мэйн, М. Хенини, Дж. Хилл. <...> М.: Атомиздат, 1979.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2012 (1).pdf (0,1 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие разработано в соответствии с ФГОС ВПО. Содержит учебно-методические материалы для выполнения лабораторных работ, краткое описание математических методов обработки экспериментальных данных контрольные вопросы, образцы отчетной документации, правила техники безопасности, литературу. Предназначено для студентов 1–2 курсов специальности 060601.65 (30.05.01) – Медицинская биохимия.
f , м F , м F ср, м 1 2 3 4 Вывод: _____________________________________________ Контрольные вопросы <...> М.: Высшая школа, 2009. 2. Сивухин Д. В. Общий курс физики. В 5 т. М.: Физматлит, 2010. 3. <...> М.: Бином, 2007. 7. Иродов И. Е. Физика макросистем: Основные законы. М.: Бином, 2010. 8. <...> Цель: ______________________________________________ Таблица f, м F , м H , м D , м h0 , м R , м n Вывод <...> М.: Бином, 2007. 7. Иродов И. Е. Физика макросистем: Основные законы. М.: Бином, 2010. 8.
Предпросмотр: Оптика. Атомная физика.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Как объяснить >0, м/с? <...> Демидченко. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2020. – 581 с. <...> М.: Наука, 1973. 25. Фарадей М. <...> М.: 2006. 27. Смирнов Б.В. Физика слабоионизованного газа. М.: Наука, 1983. 28. Иванов М. <...> М.: Наука, 1986. 44. Иванов М.Я.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2022.pdf (0,1 Мб)
Автор: Смирнов Е.В.
В работе представлен обзор исследований по френелевской дифракции волн на
двумерных периодических структурах. Отмечены возможности синтеза тальбот#
изображений двумерной решетки – синтеза подрешеток, – позволяющего получать
новый тип изображений, отсутствующий в оригинале. Рассмотрен эффект Тальбота
для периодического массива микролинз, обсуждаются возможности его использования
для создания массивов осветителей. Обращено внимание на контроль волновых
фронтов лазеров методом тальбот#интерферометрии, дан анализ исследования с его
помощью турбулентных потоков газов. Подчеркнута настоятельная необходимость
изучения дифракции Френеля на периодических структурах в курсе общей физики
технических университетов.
потоком от пламени свечи, находящейся между лазером и дифракционной решеткой на расстоянии примерно 1 м <...> преобразовывалось коллиматором в однородный пучок с плоским волновым фронтом, диаметр которого составлял ~ 0,2 м. <...> длины волны излучения λ и выбранного периода решетки d длина Тальбота составляла LT = 2d2/λ = 3,887 м. <...> Скорость истечения гелия на срезе сопла была равна 10 м/c, что соответствовало числу Рейнольдса Re =
Автор: Хидео Нитта
М.: ДМК Пресс
Школьница Отоха навещает в больнице своего одноклассника Коуки и по его просьбе приносит ему книги по физике. Благодаря любознательному Коуки она увлекается задачами, которые выходят за рамки школьной программы. Вместе друзья находят ответы на вопросы о том, какого размера должно быть зеркало по сравнению с отражаемым объектом и как создать искусственную радугу, обсуждают природу волн, эффект резонанса и эффект Доплера, интерференцию и дифракцию волн. Манга включает лабораторные работы, а также дополнительный материал, ориентированный на изучение более сложных тем: принцип суперпозиции, решение волнового уравнения, выведение формулы скорости звука и др.
(м). <...> Тогда если скорость мы обозначим за v (м/с), а местоположение – за х (м), то ускорение а (м/с2) будет <...> v = 340 м/с, частота м с м м Гц поэтому λ = = 340 / 0,773 440 ... ... <...> Получим: V = 72 км/ч = 72 × 1000 м/3600 с = 20 м/с. <...> м кг м = = = 2 м/с 2 2 / / / .
Предпросмотр: Занимательная физика. Свет, звук, волны манга.pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
М. БУЛЫЧЕВ, А. А. БУЧАЧЕНКО, О. А. ДОНЦОВА, А. М. ЕГОРОВ, О. Н. ЗЕФИРОВА, Н. Б. ЗОРОВ, А. В. <...> М., 2012. N 7. P. 36. <...> полимеризацию – в 0,1 М цитратно-фосфатном буфере (рН 4,5). <...> Величину рН варьировали добавлением в систему HCl (0,01 М). <...> М., 2001. 2.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №5 2018.pdf (0,4 Мб)
Автор: Купавцев А.В.
Явление интерференции света занимает особое место в физической науке и обучении
физике. Образовательное значение этого явления исследовано недостаточно. Для
формирования базовых компетенций по оптике необходимо обсудить не только
физические условия воспроизведения различных явлений интерференции, но
интерференцию света, как учебную задачу оптики.
Расстояние между отверстиями равно 1 мм, а расстояние от отверстий до экрана 3 м. <...> М.: Изд во ВШ, 1967. 2. Бутиков Е.И. Оптика –М.: Высш. шк. 1986. – С. 214. 3. <...> Электромагнитные волны и оптика – М.: Изд во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2006. – 448 c. 4. Наими Е.К. <...> Оптика. – М.: Наука,1980. – 752 с. 6. Купавцев А.В. <...> Задачи по общей физике – М.: Изд во БИНОМ, 1998. – 448 с.
Журнал "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") основан в 1995 году на базе Новосибирского государственного технического университета. Печатная версия журнала зарегистрирована в Министерстве РФ по делам печати, телевещания и средств массовых коммуникаций в 2000 году. Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-76010 от 03.07.2019 г. Периодичность выхода издания - раз в три месяца (4 номера в год). Научно-технические статьи, направленные в адрес журнала, проходят рецензирование и редактирование. Публикация статей бесплатная.
В журнале "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") публикуются оригинальные статьи по следующим группам специальностей:
05.13.00 - Информатика, вычислительная техника и управление (05.13.01; 05.13.11; 05.13.17; 05.13.18),
05.11.00 - Приборостроение, метрология и информационно-измерительные приборы и системы (05.11.07; 05.11.16; 05.11.17).
До 2021 года журнал назывался "Научный вестник Новосибирского государственного технического университета".
1600–1700 м. <...> –5000 0.0 5000 X, м а б –10000 –5000 0.0 5000 X, м –10000 –5000 0.0 5000 X, м 1.е-5 5.е-6 Ex , мВ Ex, <...> и сопротивлением 600 Омм, вторым слоем толщиной 220 000 м и сопротивлением 1000 Омм и фундаментом с <...> 14 с 8 м 37 с 1.536 6 м 37 с 2.000 6 м 14 с 2.123 РССФ с копированием входного вектора 13 м 14 с 8 м <...> 22 с 1.582 7 м 3 с 1.877 7 м 16 с 1.864 РСФ 14 м 36 с 9 м 2 с 1.616 7 м 19 с 1.995 6 м 53 с 2.121 Как
Предпросмотр: Научный вестник НГТУ №3 2010.pdf (0,7 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Длина волны равна 1) 10 м 2) 40 м 3) 0,025 м 4) 5 м. <...> 1) 0 м 2) 6 м 3) 8 м 4) 10 м. Процент правильных ответов составляют 30%. <...> 1) 0,4 м/с2 2) 4 м/с2 3) 6 м/с2 4) 10 м/с2. <...> с 2) 7,5 кг⋅м/с 3) 14,1 кг⋅м/с 4)30,0 кг⋅м/с 5) 56,6 кг⋅м/с . <...> Модуль скорости большего осколка равен 1) 0 м/с 2) 15 м/с 3)20 м/с 4) 25 м/с 5) 30 м/с Трудности в этих
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2005.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
КАЛМЫКОВ (главный редактор), М. Я. МЕЛЬНИКОВ (зам. главного редактора), В. В. АВДЕЕВ, Т. А. <...> КВАШНИНА (ФРАНЦИЯ), М. ПОЛЯКОВ (ВЕЛИКОБРИТАНИЯ), А. КАБАНОВ (США), И. АЛАБУГИН (США), Д. <...> ТАРАНЦОВА Адрес редакции: Московский Государственный университет имени М. В. <...> Варшел, М. Левит и М. <...> аргинин; 0,25 М пролин; 0,25 М глицин; 5% глицерин; 2 мМ 2-МЭ; глутатион GSH/GSSH 0,5/0,5%.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №2 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
М.: ФИПИ. 2021. <...> М. Лелюшкина, М.Е. <...> М. Лелюшкина, М.Е. <...> М. Лелюшкина, М.Е. <...> М. Лелюшкина, М.Е.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2021.pdf (0,1 Мб)
Автор: Фетисов И. Н.
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана
Изложены краткие сведения о волновых процессах и интерференции волн. Рассмотрена интерференция световых волн с различной длиной когерентности. Дано описание лабораторной установки. Приведен порядок выполнения лабораторной работы и обработки результатов измерений.
. — М.: Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2013. — 23, [5] с. : ил. <...> отдельного атома продолжается порядка 10–8 с и представляет собой цуг волн протяженностью примерно 3 м. <...> М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2006. 448 с. 2. Иродов И.Е. Волновые процессы. <...> М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001. 256 с. 3. Савельев И.В. Курс общей физики: в 3 т. Т. 2. <...> М.: Наука, 1978. 480 с. 4. Физическая энциклопедия: в 5 т. Т. 2. М.: Сов. энцикл., 1990. 703 с.
Предпросмотр: Интерференция световых волн с различной длиной когерентности.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Столетова. – М. <...> М. <...> . – М.: МГУ, 2009. <...> {0,324; 0,327} м/с. <...> М.: ИНФРА$М, 2003. 544 с.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2017.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
1, = 2 и = 110–15 См/м). <...> . – М.: Академия, 2015. 4. Белов Д.В. <...> Демидченко. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2018. – 581 с. 4. <...> Ан225 – 88,4 м, А380 – 79,75 м2. <...> крейсерская скорость – 900 км/ч; длина разбега – 2050 м; длина пробега – 2900 м.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2024 (1).pdf (0,0 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
1) Z=0 м;2) Z=10 м; 3) Z=20 м; 4) Z=30 м; 5) Z=40 м; 6) Z=50 м. <...> 1) X=0 м; 2) X=30 м; 3) X=60 м;4) X=90 м; 5) X=120 м; 6) X=150 м. <...> габаритный пролет 300 м, k=7,56⋅10=4 м=1. <...> М.15, М. № Сазонов, 1, 2009 О.А. <...> м. н. 3.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2009.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
. – М.: Наука, 1988. – С. 16 17. 6. Борн М. <...> Избранные научные труды.– М: Наука, 1970. 584с. 2. Борн М. Атомная физика.– М: Мир,1965. 484с. 3. <...> Борн М., Вольф Э. Основы оптики.– М: Наука, 1973. 720 с. <...> М., 1972, 254 с. 4. В. С. Эткин, Е. М. <...> М.: Физматлит. 2003. – 848 с. 2. М. Борн, Э. Вольф. Основы оптики. М.: Физматлит. 1973. – 721 с. 3.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2010.pdf (0,1 Мб)
Журнал "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") основан в 1995 году на базе Новосибирского государственного технического университета. Печатная версия журнала зарегистрирована в Министерстве РФ по делам печати, телевещания и средств массовых коммуникаций в 2000 году. Свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-76010 от 03.07.2019 г. Периодичность выхода издания - раз в три месяца (4 номера в год). Научно-технические статьи, направленные в адрес журнала, проходят рецензирование и редактирование. Публикация статей бесплатная.
В журнале "Системы анализа и обработки данных" (до 2021г назывался "Научный вестник НГТУ") публикуются оригинальные статьи по следующим группам специальностей:
05.13.00 - Информатика, вычислительная техника и управление (05.13.01; 05.13.11; 05.13.17; 05.13.18),
05.11.00 - Приборостроение, метрология и информационно-измерительные приборы и системы (05.11.07; 05.11.16; 05.11.17).
До 2021 года журнал назывался "Научный вестник Новосибирского государственного технического университета".
Ноты: до, ре, ми, фа, соль, фа, ми, ре, до. <...> Ноты: до, ре, ми, фа, соль, фа, ми, ре, до. <...> Ноты: до, ре, ми, фа, соль, фа, ми, ре, до. <...> (4в) где i K – матрица конструкционной жесткости i-й детали; Ne – количество КЭ, составляющих i-ю <...> позиционирования В системах AOA координаты мобильных объектов рассчитываются по гониометрии с помощь ю
Предпросмотр: Научный вестник Новосибирского государственного технического университета №3 2015.pdf (0,9 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Вайндорф-Сысоева, М. Е. Методика дистанционного обучения : учебное пособие для вузов / М. Е. <...> Солодихина М. В. <...> Солодихина М. В. <...> Солодихина М. В. <...> (сост.). – М., 2002. 8. Новиков А.М. Методология учебной деятельности. – М., 2005. 9.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2021.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
что больше10 м. <...> Проверка: |x2| + 2xmax = x1, или в числах: 0,5 м + 2·6,5 м = 13,5 м. <...> = 26,2 м/с. <...> Каку М. <...> М. Прохорова. Т. 5. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1998-99. С. 452-459. 3. Фильченков М.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2021.pdf (0,1 Мб)
Автор: Бабенко С. П.
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана
Изложены краткие теоретические сведения о волновых процессах и интерференции волн. Предложена методика решения задач по этой теме. Приведены примеры решения задач, расположенные по мере их усложнения. Даны задачи для самостоятельной работы студентов.
. — М. : Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2014. — 25, [3] с. : ил. <...> М.: Наука, 1998. Иродов И.Е. Волновые процессы. Основные законы. <...> М.: Лаборатория базовых знаний, 1999. Литвинов О.С., Горелик В.С. <...> М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2006. Савельев И.В. <...> М.: Наука, 2007. Сивухин Д.В. Общий курс физики. Оптика: учеб. пособие. М.: Наука, 1980.
Предпросмотр: Интерференция световых волн.pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
(м, 2Н, NНСН2), 3.58 (м, 4Н, NCH2CH2), 4.23 (м, 4Н, NCH2CH2), 4.65 (с, 1Н, NHCH), 4.78 (с, 1Н, NHCH2 <...> 18Н, СH2СН3), 1.48 (м, 18H, CCH3), 1.60 (м, 4Н, СНСН2), 1.62 (м, 4Н, С(О)ОСН2СН2), 2.27 (м, 4Н, С(О) <...> 16Н, СH2СН3), 1.32 (м, 9H, CCH3), 1.54 (м, 4Н, С(О)ОСН2СН2), 2.26 (м, 4Н, С(О)ОСН2СН2), 2.96 (м, 2Н, <...> 24Н, СH2СН3), 1.30 (м, 18H, CCH3), 1.50 (м, 4Н, С(О)ОСН2СН2), 1.53 (м, 2Н, CHCH2), 2.28 (м, 4Н, С(О) <...> 18Н, СH2СН3), 1.46 (м, 18H, CCH3), 1.56 (м, 6Н, СНСН3), 1.76 (м, 4Н, С(О)ОСН2СН2), 1.78 (м, 4Н, NHCH2CH2
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №5 2022.pdf (0,4 Мб)
Автор: Сарина М. П.
Изд-во НГТУ
В пособии содержится набор тестовых заданий по разделам волновой и квантовой оптики. Кроме того, в нем изложен краткий теоретический материал по указанным разделам, приведены примеры решения тестовых заданий, а также варианты тестов с ответами. Пособие может быть использовано студентами и преподавателями при изучении раздела «Волновая и квантовая оптика» в курсе общей физики и для контроля знаний студентов при промежуточной или итоговой аттестации.
Б) 2,5 10 7 м В) 3,75 10 7 м Г) 510 7 м Решение Ход лучей при интерференции в проходящем <...> Б) 2,5 10 7 м В) 3,75 10 7 м Г) 510 7 м Т14. <...> … А) 7,86 10 12 м Б) 4,22 10 12 м В) 6,65 10 12 м Г) 5,43 10 12 м Решение Изменение длины <...> 12 м В) 6,65 10 12 м Г) 5,43 10 12 м Т57. <...> В) 6,65 10 12 м Б) 4,22 10 12 м Г) 5,43 10 12 м Ответ: Решение 1.
Предпросмотр: Волновая и квантовая оптика.pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
. — М., Физматлит, 2003, 624 с. 6. Алешкевич В.А. Электромагнетизм. — М., Физматлит, 2014, 404 с. <...> Т = 4 мкс 8. k = 0,5 м–1 9. λ = 50 нм 10. ω = 50 Мс–1 и для всех Еm = 50 мВ/м, ε = 9. <...> Электричество и магнетизм. – М.: ВШ, 1983. 4. Иродов И.Е. Задачи по общей физике. – М.: Изд. <...> ; размеры противостоящего здания – L = 30 м; H = 30 м. <...> . – М.: Наука, 1970 г. 3. Соловьев А.К. Физика среды. – М.: Издательство АВС, 2008. – 344 с. 4.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2018.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Шакен М. <...> Хокинга, М. <...> 58 км/ч, ширина гребня составляла 40 м, высота ряда 0,1 м. <...> Лейтон, М. Сэндс. М., 1966. – 339 с. 12. Иродов И. Е. <...> . – М.: Наука, 1988. – 416 с. 13. Кириллов В. М.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Выпуск 25. — М.: ИСМО РАО, 2015. <...> Issue 25. — М.: ISMO RAO, 2015. <...> Борн М., Вольф Э. // Основы оптики. – М.: Наука, 1973, 720 с. 7. Никольский В.В. <...> Внутренний диаметр соленоидов составляет 0,011 м, внешний – 0,056 м. <...> М., Химия, 2000. 384 с.: илл.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2015 (1).pdf (5,3 Мб)
Издаётся с декабря 2013 года (прежнее название [2013–2015] "Вестник МГТУ МИРЭА"). Международный журнал, призванный освещать результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических разработок, направленных на развитие и совершенствование современной технологической базы, публикует оригинальные экспериментальные и теоретические работы в виде полных статей, кратких сообщений, а также авторские обзоры и прогнозно-аналитические статьи по актуальным вопросам сферы высоких технологий.
ветра до 10 м/с, м/с б) при скорости ветра (V) более 10 м/с, м/с < 0.7 <0.07V 3 Среднеквадратичная погрешность <...> М.: ВЦ АН СССР, 1991. 55 с. <...> М.: Гардарики, 2004. 1072 с. <...> М.: Интрада, 1996. 253 с. <...> М.: Постум, 2015. 238 с.
Предпросмотр: Российский технологический журнал №6 2018.pdf (1,0 Мб)
Изд-во ПГУТИ
Учебное пособие «Оптическое материаловедение. Материалы и оптические элементы в фотонике» Учебное пособие разработано в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров и магистров 12.03.03 - Фотоника и оптоинформатика. Предназначено для студентов 3 курса ФБТО для самостоятельной подготовки и выполнения лабораторных работ.
Выражают в Кельвинах на метр (К/м) или в градусах Цельсия на метр (°С/м). <...> М: Высшая школа, 1984. 295 с. 9. Ландау, Л. Д., Лифшиц, Е. М. Статистическая физика. <...> . — М.: Наука, 1976. — 584 с. 10. Штремель М. А. Прочность сплавов. Ч. I. <...> ., Коэн М., Уэйр Д., Теория псевдопотенциала М., 1973 – 654 с. 12. Пихтин А.Н. <...> Общий курс физики. т.4 Оптика М., Наука, 1985, 735 стр. 21. Фейнман Р. Ф., Лейтон Р., Сэндс М.
Предпросмотр: Материалы и оптические элементы в фотонике учебное пособие.pdf (1,1 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
М., 2012. 70 c. 5. Kenney J.F., Krayushkin V.A. <...> М., 2002. 464 с. 9. Руденко А.П. // Журн. физ. химии. 1983. Т. 57. № 7. С. 1597–1608. 10. <...> М., 2001. 480 с. 22. Сорохтин О.Г., Старостин В.И., Сорохтин Н.О. // Изв. <...> КВАШНИНА (ФРАНЦИЯ), М. ПОЛЯКОВ (ВЕЛИКОБРИТАНИЯ), А. КАБАНОВ (США), И. АЛАБУГИН (США), Д. <...> ТАРАНЦОВА Адрес редакции: Московский Государственный университет имени М. В.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №1 2023.pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
М: Энергоатомиздат, 1990. 2. Шалимова К.В. Физика полупроводников. М.: Энергия, 1976. 3. <...> М.: Высшая школа, 1988. 8. Литовский Е.И. Потоки энергии и эксергии. М.: Наука, 1988. 9. <...> М:, Просвещение, 1985. Ъ.ЛевинВ.Г. Курс теоретической физики. М.:Наука. <...> М.: Мир, 1987. З.ДеЖен П. Физика жидких кристаллов. М.: Мир, 1977. 4. <...> М.: Мир, 1970.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 1997.pdf (0,2 Мб)
М.: ПРОМЕДИА
В рамках модели потенциала нулевого радиуса проведен расчет коэффициента примесного электрооптического поглощения в квазинульмерной структуре с учетом дисперсии радиуса квантовых точек для случая произвольного направления вектора поляризации световой волны по отношению к направлению электрического поля. Показано, что квантово-размерный эффект Штарка проявляется в спектре поглощения квазинульмерной структуры в красном смещении энергии оптических переходов и в дихроизме примесного поглощения света, связанного с изменением правил отбора для осцилляторных квантовых чисел в y- и z-направлениях квантовой точки.
Соболев М. М., Устинов В. М., Жуков А. Е. [и др.] // ФТП. – 2002. – № 9. – 36 т. – С. 1089–1096. 5. <...> Бейтмен, Эрдейн. – М. : Наука, 1973. – 1, 2 т. 7. Лифшиц И. М., Слезов В.
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
М., 1976. <...> Для приготовления растворов элюентов использовали дистиллированную воду, а также 5%-ю добавку ацетонитрила <...> ), 3.20 м (HCS), 4.25 м (1Н, СНСl), 5.55 м (1Н, НС=), 5.65 м (1Н, НС=). <...> ), 3.08 м (1Н, СН-каркаса), 3.28 м (1Н, HCS), 4.39 м (1 Н, СНСl), 5.57 м (1Н, НС=), 5.65 м (1Н, НС=). <...> м (HCS), 4.95 м (2 Н, СНBr).
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №6 2014.pdf (0,4 Мб)