80ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ЛИНГВИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ. ФИЛОЛОГИЯ (Филология в целом. Вспомогательные филологические дисциплины. Риторика. Редактирование. Культура речи. Ораторское искусство)
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ
Автор: Мальханова И. А.
Проспект: М.
Вся наша жизнь связана с общением. Человек, умеющий красиво, понятно и доходчиво излагать свои мысли всегда востребован. Именно книга «Школа красноречия» поможет вам взглянуть на себя со стороны и избавиться от ваших личных недостатков речи. Школа красноречия полезна буквально каждому, кто думает о своем имидже и деловых (и не только деловых!) успехах. Впрочем, если ваша речь идеальна, как у Цицерона, то эта книга не для вас.
Предпросмотр: Школа красноречия. Учебно-практический курс речевика-имиджмейкера.pdf (0,1 Мб)
Автор: ТИХОМИРОВА Лариса Сергеевна
Статья раскрывает содержание понятия «шоковой рекламы» как особого вида социальной рекламы,
который получает все более широкое распространение в рекламоведении. Социальная (шоковая) реклама
поднимает важные общественные и социальные проблемы, пытается максимально быстро и понятно донести их до аудитории, пренебрегая порой не только эстетикой, но и речевой этикой. Этот тип социальной рекламы призван шокировать, эпатировать публику не только визуальным образом, но и вербальным.
Ученые и практики спорят не только о наиболее действенных методах эффективности шоковой рекламы,
но и об адекватности тех или иных подходов к созданию такого рекламного продукта. Шоковой рекламе
свойственна нейтральная тональность, которая вступает в противоречие с видеорядом и/или текстовым содержанием, или назидательная тональность, в которой присутствуют устрашение и запугивание адресата.
В статье рассмотрены и проанализированы основные факторы, влияющие на эмоциональное состояние
адресата рекламы (наличие бранной и нелитературной лексики, открытое комментирование сексуальных
тем, демонстрация насилия и его последствий, искусственно смоделированная ситуация, доведенная до трагедии, и др.). Авторы отмечают, что нормативный и этический аспекты рекламы остаются слабоизученными и юридически мало регламентированными. В частности, сегодня нет четких критериев, определяющих степень использования элементов эпатажа в социальной рекламе. Приведенные примеры шоковой рекламы
демонстрируют, что наибольшей регулярностью в процессе языковой фиксации отличаются такие модели,
как метафоризация, гиперболизация, вульгаризация и др. Шоковая реклама строится полностью на функции эмоционального воздействия, определяющей страх, ужас, неприятие у целевой аудитории. Подавленный
эмоционально и морально адресат не способен противостоять такой эпатирующей его сознание рекламе.