Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617181)
Контекстум
  Расширенный поиск
17

ЭТИКА. УЧЕНИЕ О МОРАЛИ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 1059 (1,06 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1001

№6 [Православный женский журнал СЛАВЯНКА, 2022]

"СЛАВЯНКА" рассказывает о русских духовных традициях, семейных отношениях и воспитании детей, о самоотверженной любви и чудесах веры, величии русской души, природы, истории и культуры... И, конечно, делится секретами женской красоты и здоровья, рукоделия и кулинарии!

Инфантилизм современных мужчин – серьезная проблема. <...> Например, в Италии, как и во всей Европе, остро стоит проблема судьбы закрытых католических храмов. <...> Как справиться с этой проблемой? Надо учиться прощать. <...> » Здоровье 102 ПРАВОСЛАВНЫЙ ЖЕНСКИЙ ЖУРНАЛ ОЧЕРЕДНАЯ ВОЛНА COVID-19 ПРИНОСИТ ВЗРОСЛЫМ И ДЕТЯМ НОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ

Предпросмотр: Православный женский журнал СЛАВЯНКА №6 2022.pdf (0,2 Мб)
1002

Духовность общества: проблемы формирования и пути их решения материалы республиканской научно-практической конференции (23 января 2004 г., Чебоксары)

Автор: Чувашский государственный институт гуманитарных наук
Чувашский государственный институт гуманитарных наук

В сборнике представлены материалы республиканской научно-практической конференции, состоявшейся 23 января 2004 г. в г. Чебоксары.

Духовность общества: проблемы формирования и пути их решения : материалы республиканской научно-практической

Предпросмотр: Духовность общества проблемы формирования и пути их решения.pdf (0,1 Мб)
1003

Политические сочинения в 5 т. Т. 5. Этика общественной жизни

Автор: Спенсер Герберт
М.: Социум

В V томе публикуются три важнейшие части итогового труда Г. Спенсера «Основания этики»: «Справедливость», «Отрицательная благотворительность» и «Положительная благотворительность», в совокупности составляющие этику жизни человека в обществе себе подобных. Спенсер рассматривал все свои предыдущие работы лишь «вспомогательным средством» для построения научно обоснованной системы нравственности, т.е. принципов хорошего и дурного поведения. Особую настоятельность решения этой задачи он видел в том, что начиная с конца XVIII в. нравственные заповеди постепенно теряли свой авторитет, черпавшийся ими в их предполагаемом священном происхождении, а упадок и смерть регулятивной системы, перестающей соответствовать новым обстоятельствам, прежде чем вырастет и станет на ее место другая регулятивная система, лучше приспособленная к изменившимся условиям, способны вызвать гибельные последствия вплоть до полного распада общества. В предисловии автор особо обращает внимание читателей на тесную связь публикуемых здесь частей «Оснований этики» (1891—1893) со своими первыми сочинениями: серией писем «Размышления об истиной роли государства» (1842—1843) и в особенности с «Социальной статикой» (1850), вошедших соответственно в I и II тома настоящего пятитомного собрания «Политических сочинений» Герберта Спенсера.

Для разрешения проблем, которые здесь возникают, природа меры не дает нам никакого руководства, и нам <...> Если он делает это посредством завещания, то этим отчасти совершает перевод имущества на другое имя, <...> Я нашел их в недавнем переводе м-ра Хэсти (Hastie) сочинения Канта, вышедшего по-английски в 1887 г. <...> Если, с другой стороны, я толкую так: среди семян 1 Перевод Д. З. Авалова. <...> идеальный кодекс г-на Спенсера, я не думаю, чтобы такой кодекс много помог разрешению практических проблем

Предпросмотр: Политические сочинения в 5 т. .pdf (0,1 Мб)
1004

Беседы с Ли Куан Ю. Гражданин Сингапур, или Как создают нации, Conversation with Lee Kuan Yew. Citizen Singapore: How to Build a Nation

Автор: Плейт Том
М.: Олимп-Бизнес

Перед вами — яркий и необычный политический портрет одного из крупнейших в мире государственных деятелей, созданный Томом Плейтом после двух дней напряженных конфиденциальных бесед, которые прошли в Сингапуре в июле 2009 г. В своей книге автор попытается ответить на вопрос: кто же такой на самом деле Ли Куан Ю, знаменитый азиатский политический мыслитель, строитель новой нации, воплотивший в жизнь главные принципы азиатского менталитета?

. © Перевод на русский язык, издание, оформление. <...> Горский Перевод с английского А. Ракин Редактор М. Лебедева Корректор Н.

Предпросмотр: Беседы с Ли Куан Ю. Гражданин Сингапур, или Как создают нации.pdf (0,2 Мб)
1005

Юридическая этика учеб. пособие

М.: ЮНИТИ-ДАНА

В соответствии со структурой курса и основными категориями этики в пособии раскрываются содержание и социальная ценность профессиональной этики юриста, выделяются виды этики, нравственные аспекты назначения российского уголовного процесса и его принципов, институтов уголовно-процессуального доказывания и мер уголовно-процессуального принуждения, нравственные основы деятельности в досудебных и судебных стадиях уголовного процесса, а также вопросы культуры уголовно-процессуальной деятельности. Значительное внимание уделено истории развития нравственно-правовых идей в России, этическим требованиям, предъявляемым к следователям, прокурорам, адвокатам и судьям.

Проблемы культуры судебного спора  þðèäè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè íåðåäêî âîçíèêàþò ýòè÷åñêèå ïðîáëåìû è íðàâñòâåííûå

Предпросмотр: Юридическая этика. Учеб. пособие. Гриф УМЦ Профессиональный учебник..pdf (0,2 Мб)
1006

Мессии, лжемессии и толпа монография

Автор: Антонян Ю. М.
М.: ЮНИТИ-ДАНА

Толпа всегда играла большую роль в распространении различных религиозных и политических учений..., и сейчас для этого у нее еще больше возможностей. В числе таких учений те, за которые агитировали подлинные и мнимые спасители. Книга посвящена мессии Христу и лжемессиям - Гитлеру, Ленину, Сталину. Показана роль толпы в распространении их идей и в почитании учителей и лжеучителей. Даны типология и структура толпы, механизм их участия в претворении в жизнь того, что проповедовали их наставники. Особое внимание уделено личностям лжемессий и создаваемой ими субкультуре, охватывающей толпу, особому тоталитарному искусству. Показана смертельная опасность для человечества лжемессий, обладающих политической властью.

Общая постановка проблемы Åñëè áû ÿ èñêàë ýïèãðàô äëÿ äàííîãî ðàçäåëà, ÿ âîñïîëüçîâàëñÿ áû òàêèì âûñêàçûâàíèåì

Предпросмотр: Мессии, лжемессии и толпа. Монография. Гриф УМЦ Профессиональный учебник. Гриф НИИ образования и науки..pdf (0,1 Мб)
1007

Профессиональная этика и служебный этикет сотрудников органов внутренних дел учебник

М.: ЮНИТИ-ДАНА

Этот учебник — один из немногих опытов разработки проблем профессиональной этики сотрудников органов внутренних дел. Его главная задача — способствовать повышению нравственной и правовой культуры работников криминальной полиции и полиции общественной безопасности. С современных позиций рассматриваются основные этические проблемы: сущность морали, категории этики, история нравственных начал в деятельности царской полиции и советской милиции. Даются рекомендации по формированию у сотрудников общих и профессиональных компетенций, убеждений, умений и навыков соблюдения моральных и правовых норм в профессиональной деятельности и повседневном поведении. Особое внимание уделяется анализу Типового кодекса профессиональной этики и служебного поведения в контексте той или иной главы.

Морально-этические проблемы в деятельности Российской милиции, полиции Â êîíöå 1980-õ â ìèëèöèè ïðîèçîøëè

Предпросмотр: Профессиональная этика и служебный этикет сотрудников ОВД. Учебник. Гриф УМЦ Профессиональный учебник. Гриф НИИ образования и науки..pdf (0,4 Мб)
1008

Котусов, Д.В. Этический потенциал концепции ничто Ж.-П. Сартра / Д.В. Котусов // Вестник Московского университета. Серия 7. Философия .— 2013 .— №1 .— С. 86-99 .— URL: https://rucont.ru/efd/378192 (дата обращения: 08.09.2025)

Автор: Котусов

В статье рассматривается концепция ничто Ж. -П. Сартра для решения этических задач. Под этикой в данном случае понимается система мысли по обоснованию и теоретическому развитию первоначальной моральной интенции, заключающейся в отношении к себе и Другому не только как к средству, но и как к цели.

Человеческая реальность как стремление к бытию Рассматривая проблему человеческого бытия, мы не можем <...> Можно сказать, что теоретические возможности как для постановки самой проблемы, так и для ее разработки <...> Для основателя феноменологии подобная проблема становится одной из центральных. <...> Проблема начинается с реализации подобной необходимости, ее содержательного наполнения. <...> Проблема интерсубъективности в феноменологии Э. Гуссерля // Логос. 1999. № 1. Гартман Н. Этика.

1009

№11 (204) [Педагогическое эхо, 2011]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Фурсенко уверен, что даже эта цифра вдвое меньше реально необходимого количества: «Нужно понимать масштаб проблем <...> Тем не менее в процессе реализации данной модели выяснился ряд проблем, прежде всего, связанных с несоответствием <...> истории Барабинска, а в лекционном зале уже собрались руководители школьных музеев, Совместное обсуждение проблем <...> особо подчеркнуть, что проводимое собрание является экстренным и неотложным, т. к. возникла серьезная проблема <...> Если вовремя не обсудить возникшую в классе проблему, дети элементарно могут заиграться в бойкотирование

Предпросмотр: Педагогическое эхо №71 2011.pdf (0,1 Мб)
1010

№7 [Педагогическое эхо, 2010]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

образовании, я пыталась обучать детей по многим программам, пока не сложи лось собственное видение проблемы <...> Этапы проектной деятельности: + предпроектное исследование (поиск проблемы, уяснение темы проекта, ее <...> Родители сталкиваются с какой-то проблемой в поведении ребенка и обращаются за советом к друзьям или <...> опытный психолог никогда не даст один и тот же совет разным родителям, пусть даже они пришли с одинаковой проблемой <...> Маме некогда лишний раз взять малыша на руки, приласкать, проникновенно выслу шать детские проблемы.

Предпросмотр: Педагогическое эхо №55 2010.pdf (0,2 Мб)
1011

№12 [Педагогическое эхо, 2015]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Таким образом, введение профессионального стандарта актуализирует проблему непрерывного образования педагогических <...> За последние два года своей работы я столкнулась с проблемами самого разного характера. <...> Чтобы решить эту проблему, я сначала пробовала просто проводить групповые и личные беседы, чтобы выяснить <...> Это давало результаты, но не раскрывало суть проблемы. <...> Проблем в общении с ними у меня как педагога и у них с коллективом никогда не возникало.

Предпросмотр: Педагогическое эхо №12 2015.pdf (0,4 Мб)
1012

НРАВСТВЕННЫЕ ДИСКУССИИ В РОССИИ (вторая половина XIX в.)

[Б.и.]

Этические дискуссии в России, безусловно, имели национальное своеобразие, но в целом касались тех же «вечных» проблем, вокруг которых развивалась европейская этика, начиная с Аристотеля: обоснование морали и определение мотивов нравственной деятельности, выявление соотношения счастья и добродетели, определение нравственного долга. Обсуждение этих проблем во второй половине XIX века в России отчетливо выявило различные направления этической мысли, столкнув сторонников утилитарной этики и этического идеализма.

Интерес в образованном обществе к обсуждению нравственных проблем привел в последней четверти XIX века <...> дискуссии в России, безусловно, имели национальное своеобразие, но в целом касались тех же «вечных» проблем <...> Обсуждение этих проблем во второй половине XIX века в России отчетливо выявило различные направления <...> Как и другие сторонники религиозной этики, Лопатин уделял особое внимание проблеме бессмертия души.

Предпросмотр: НРАВСТВЕННЫЕ ДИСКУССИИ В РОССИИ (вторая половина XIX в.).pdf (0,1 Мб)
1013

№3 (196) [Педагогическое эхо, 2011]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Есть еще одна проблема — стандарты не прошли педагогическую апробацию. <...> процент родителей, которые вообще не занимаются подготовкой ребенка и оставляют его один на один с проблемой <...> большинства взрослых является борьба за существование, превратившаяся в своеобразный щит от духовных проблем <...> Переходный возраст, и все связанные с ним проблемы... <...> Перед учителем стоит проблема, как скорректировать программу так, чтобы уроки соответствовали требованиям

Предпросмотр: Педагогическое эхо №63 2011.pdf (0,2 Мб)
1014

№3 [Православный женский журнал СЛАВЯНКА, 2022]

"СЛАВЯНКА" рассказывает о русских духовных традициях, семейных отношениях и воспитании детей, о самоотверженной любви и чудесах веры, величии русской души, природы, истории и культуры... И, конечно, делится секретами женской красоты и здоровья, рукоделия и кулинарии!

Проблема «несправедливого страдания» безвинных людей не нова. <...> С этой проблемой сталкивается каждый человек, переживший горе утраты своих близких. <...> Ответ на эту проблему мы находим в основной части Книги Иова. <...> Тут уже все упирается в психоанализ, и это проблема не только Церкви, это огромная социальная проблема <...> Ведь проблема воспитания – это не проблема 3–18 лет, это проблема всей жизни.

Предпросмотр: Православный женский журнал СЛАВЯНКА №3 2022.pdf (0,2 Мб)
1015

№12(277) [Педагогическое эхо, 2017]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Подписной индекс в Новосибирской области» — 32203 единственный за Уралом журнал, ^ П ^ ^ Г посвященный проблемам <...> Обид но получается: задача, требовавшая 5 минут, откладывалась неделями и поэтому переросла в проблему <...> С одной стороны, проблема не срочная, можно откладывать, но с другой стороны — в итоге будет гораздо <...> Тогда я разбил проблему на подза дачи, но не просто, а до мельчайших подробностей, до самых простых, <...> Таким образом, проблема, откладывавшаяся месяцами, была достаточно быстро решена».

Предпросмотр: Педагогическое эхо №12(277) 2017.pdf (0,4 Мб)
1016

№7 [Педагогическое эхо, 2006]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Но... есть одна проблема. <...> Я начала решать эту проблему при помощи деловых игр. <...> Учительница посоветовала обратиться к логопеду, считает, что это логопедические проблемы. <...> Не всегда причиной таких драм могут быть логопедические проблемы. <...> Сегодня учителейпрактиков более всего волнуют следующие проблемы: с какой целью оценивать учебные успехи

Предпросмотр: Педагогическое эхо №7 2006.pdf (0,2 Мб)
1017

№1 [Педагогическое эхо, 2009]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Серьезное внимание ректоры уделили проблеме отставания педагогов от процессов информатизации, отметив <...> Проблема иная: большое количество школьников имеют ограничения для занятий физкультурой или полное освобождение <...> форумы, конференции, творческие встречи. фестивали, конкурсы. основной целью которых стало обсуждение проблем <...> Конечно, рассматривая всю эту совокупность проблем, нельзя не проследить за их развитием, так сказать <...> Тут же гостиница и ресторан, чтобы ученые не обременяли себя бытовыми проблемами и могли полностью посвятить

Предпросмотр: Педагогическое эхо №37 2009.pdf (0,2 Мб)
1018

№3 [Православный женский журнал СЛАВЯНКА, 2024]

"СЛАВЯНКА" рассказывает о русских духовных традициях, семейных отношениях и воспитании детей, о самоотверженной любви и чудесах веры, величии русской души, природы, истории и культуры... И, конечно, делится секретами женской красоты и здоровья, рукоделия и кулинарии!

Особых проблем не испытывал в том, чтобы выбрать семейную жизнь. Иногда до смешного доходило. <...> Мой уход в монастырь не был связан с каким-то несчастьем и с какими-то проблемами. <...> Как Вам, русскому писателю, видится эта проблема? <...> После промывания, сделанного специалистами, эта проблема проходит. <...> Если такая проблема выявлена, надо сделать исследование сосудов и решить эту проблему.

Предпросмотр: Православный женский журнал СЛАВЯНКА №3 2024.pdf (1,0 Мб)
1019

№2 [Педагогическое эхо, 2019]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

I D Опрос родителей школьников о проблемах образования Опрос Общероссийского народного фронта среди более <...> Среди основных проблем школьного образования родители выделяют его слабую практикоориентированность: <...> 2 ф евраль 2019___________________________________ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЭХО Опрос родителей школьников о проблемах <...> Любой исход может привести к проблеме. Ты побе дил, но стал ленивым и высокомерным.

Предпросмотр: Педагогическое эхо №2 2019.pdf (0,4 Мб)
1020

№4 [Педагогическое эхо, 2019]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

детского творчества села ВерхИрмень решили сделать доброе дело — привлечь внимание общественности к проблеме <...> Цель проекта: привлечь к проблеме бездомных животных учащихся и взрослых с. <...> Одной только поста новкой спектакля с проблемой бездомных животных не справиться. <...> В связи с тем, что данная проблема на самом деле актуальна, спектакль получил огласку: видео спектакля <...> и дополнительное образование в Новосибирской области» — единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам

Предпросмотр: Педагогическое эхо №4 2019.pdf (0,5 Мб)
1021

№6 (199) [Педагогическое эхо, 2011]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Также должны создаваться совместные научные коллективы, которые будут работать над решением актуальных проблем <...> России совместные конференции, симпозиумы, круглые столы и семинары, которые будут посвящены глобальным проблемам <...> воспитанию и обучению детей: педагоги отвечают на возникающие вопросы,учат бесконфликтным решениям проблем <...> Ведь на пути разрешения подобных проблем неизбежно вырастает непроходимая чаща из отсутствия часов, средств

Предпросмотр: Педагогическое эхо №66 2011.pdf (0,1 Мб)
1022

Еремева, Н.В. Свобода, необходимость и долг в феноменальном и ноуменальном мирах в учении М. Лютера и этике И. Канта / Н.В. Еремева // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия Гуманитарные и социальные науки .— 2018 .— № 5 .— С. 123-131 .— DOI: 10.17238/issn2227-6564.2018.5.122 .— URL: https://rucont.ru/efd/672570 (дата обращения: 08.09.2025)

Автор: Еремева Наталья Владимировна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В статье анализируется сходство концепций долга в трудах М. Лютера и И. Канта. Несмотря на устоявшееся в русскоязычном историко-философском пространстве мнение о том, что философия Канта не является религиозной, в вопросах понимания долга, необходимости и свободы реформационное учение Лютера и этика Канта не должны противопоставляться друг другу, т. к. подобный подход только навредит пониманию существа дела. Напротив, рассматривая историю становления протестантской этики, можно обнаружить линию преемственности между Лютером и Кантом. Очевиден тот факт, что моральные взгляды обоих мыслителей базируются на антропологических представлениях Аврелия Августина, и цель данной работы – обратить внимание на наличие преемственности от антиномического богословия апостола Павла к Августину и Лютеру и – опосредованно – к Канту в рамках учения о свободе и воле. В качестве научного метода автор применяет метод текстологического анализа, позволяющий раскрыть сходство, в т. ч. контекстуальное, в использовании Лютером и Кантом понятия «долг» и сделать вывод о том, что последнее является маркером протестантской этики в его развитии от Лютера до Канта и до определенной степени общим местом для всякого духовного и культурного пространства, нравственные постулаты которого заданы протестантизмом. Теоретическая значимость работы заключается в возможности развить представления о соотношении протестантизма и немецкой классической философии, а практическая – в использовании результатов данного ис- следования при разработке проблем религиоведения, истории философии и этики, при составлении и чтении общих и специальных курсов по истории философии, этике и религиоведению в вузах.

классической философии, а практическая – в использовании результатов данного исследования при разработке проблем <...> предлагается сравнительное текстологическое исследование источников, что позволит еще раз обратиться к проблеме <...> Соловьев в рамках традиции советского кантоведения увидел эту проблему так: «Кант <…> поставил не только

1023

Миронов, А.В. СОЦИАЛЬНОЕ УЧАСТИЕ И НРАВСТВЕННЫЙ КОНФЛИКТ В ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭТИКЕ / А.В. Миронов // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Философия .— 2016 .— №2 .— С. 99-106 .— URL: https://rucont.ru/efd/505858 (дата обращения: 08.09.2025)

Автор: Миронов

в статье рассматривается актуальная проблема взаимодействия личности и политических институтов. Моральная составляющая является одним из критериев восприятия власти. Взаимоотношения политической системы с ее носителями во многом определяются нравственной атмосферой, выражающей идеи социальной справедливости. Анализ этических дискуссий 20-х гг. XX в., проходивших в среде профессиональных политиков, позволяет выделить наиболее острые вопросы, касающиеся связей партийной элиты и рядовых членов партии. Интерпретация нравственного конфликта выделяет границу социального неприятия политической системы. Столкновение моральных положений и политического прагматизма формирует личную нравственную позицию с акцентом на устоявшиеся традиционные нормы

Аннотация: в статье рассматривается актуальная проблема взаимодействия личности и политических институтов <...> Осуществить означенный диапазон проблем силами одного отдельно взятого человека нереально, возникает <...> Частная жизнь наполняется содержанием, которое играет не менее важную роль, чем общественные проблемы <...> Аксельрод «Проблема этики в современном освещении» (1922) и др.).

1024

№8 [Педагогическое эхо, 2010]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

воспользуйтесь этим временем для разговоровс ним: ведь вы и сами часто сетуете, что изза домашних дел и проблем <...> Kнига-Cервис» август 2010 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПО CLtmsа а шкфла OiuuStcu по невнимайьельносйги Обычно с проблемой <...> Ситуация школьного обучения лишь усугубляет их проблемы.

Предпросмотр: Педагогическое эхо №8 2010.pdf (0,2 Мб)
1025

Сёрен Кьеркегор: 5 форм человеческого бытия

Автор: Тетенков Николай Борисович
[Б.и.]

Автор анализирует выделяемые С. Кьеркегором три основные формы человеческого бытия: эстетическая, этическая и религиозная, и две промежуточные: ироническая и комическая. Ироническую форму человеческого бытия Кьеркегор располагал между эстетической и этической формами, комическую форму – между этической и религиозной.

Проблема выбора себя – одна из ключевых проблем для этика, поэтому судья Вильгельм постоянно обращается <...> Возможность синтеза двух мировоззрений в одном человеке выводит нас на проблему множественной субъективности

Предпросмотр: Сёрен Кьеркегор 5 форм человеческого бытия.pdf (0,1 Мб)
1026

№3(268) [Педагогическое эхо, 2017]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

названием скрывается желание выяснить точки зрения руково дителей образовательными уч реждениями на проблему <...> и дополнительное образование в Новосибирской области» — единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам <...> Задачи курса Ученики должны научиться формулировать проблему; выдвигать гипотезу и эксперимен тально

Предпросмотр: Педагогическое эхо №3(268) 2017.pdf (0,1 Мб)
1027

№9 [Педагогическое эхо, 2018]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

сотрудник Крымской астрофизической об серватории Сергей Валентинович Назаров рассказал о современных проблемах <...> Эти знания по могут им разобраться в социальных проблемах, быть патриотами своей малой родины, встречая <...> и дополнительное образование в Новосибирской области» — единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам

Предпросмотр: Педагогическое эхо №9 2018.pdf (0,4 Мб)
1028

№10 [Педагогическое эхо, 2008]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Специальный сайт должен решить эти проблемы». Сайт начнёт работать в ближайшие месяцы. <...> О проблемах, связанных с поисковой деятельностью, говорили кандидат исторических наук, доцент кафедры <...> Прошел педсовет, поговорили об итогах года прошлого и о планах на будущее, о проблемах и способах их

Предпросмотр: Педагогическое эхо №34 2008.pdf (0,2 Мб)
1029

Кьеркегор и Лермонтов: образ рефлексирующего соблазнителя //Философия и общество. Выпуск №4(60)/2010

Автор: Тетенков Николай Борисович
[Б.и.]

Авторы обращаются к проблеме концептуальных персонажей, анализируя образ рефлектирующего обольстителя, который у М. Ю Лермонтова представлен Печориным, у С. Кьеркегора – Йоханнесом Обольстителем.

Тютчева, Фета, Льва Толстого, Достоевского, Максима Горького часто разрабатываются основные философские проблемы <...> представляет собой синтез литературы и философии, поскольку они поднимают в своих произведениях философские проблемы

Предпросмотр: Кьеркегор и Лермонтов образ рефлексирующего соблазнителя Философия и общество. Выпуск №4(60)2010.pdf (0,2 Мб)
1030

№12 [Педагогическое эхо, 2009]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Во-первых, оставшемуся родителю приходится заниматься решением всех материальных и бытовых проблем. <...> Не будем углубляться в проблемы, которые возникают у ребёнка в неполной семье, остановимся лишь на нескольких <...> , способность перевоплощаться) с легкостью потом переносятся в повседневную жизнь и помогают решать проблемы

Предпросмотр: Педагогическое эхо №48 2009.pdf (0,2 Мб)
1031

№8 [Педагогическое эхо, 2014]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

По ходу своего рассказа профессор упомянул о лингвистической проблеме, которую поставила перед участниками <...> Когда профессор поставил ту же проблему перед переполненной поточной аудиторией, посыпались предположения <...> Как правило, в семьях, где читают все, проблем с техникой чтения не возникает.

Предпросмотр: Педагогическое эхо №8 2014.pdf (0,3 Мб)
Предпросмотр: Педагогическое эхо №8 2014 (1).pdf (0,1 Мб)
1032

№11 [Педагогическое эхо, 2008]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Основной задачей является привлечение широкой педагогической общественности к обсуждению проблем познавательного <...> Недостаток общения между детьми, занимающимися в музеях разных учебных заведений города, проблема их

Предпросмотр: Педагогическое эхо №35 2008.pdf (0,2 Мб)
1033

Этика учеб. пособие

Автор: Балашов Л. Е.
М.: ИТК "Дашков и К"

В учебном пособии освещаются основные вопросы этики, морали, человеческого общежития, культуры поведения. Приводится обширный фактический материал из современной жизни, содержащий поучительные примеры и отражающий разные моральные коллизии-проблемы. Достоинство книги в том, что автор не поучает, а размышляет, исследует, анализирует, аргументирует. В конце учебного пособия даются задачи и упражнения по этике. В приложении 1 приводится открытое письмо всем убийцам и заказчикам убийств. В приложении 2 приведены мысли-высказывания разных авторов на темы морали.

материал из современной жизни, содержащий поучительные примеры и отражающий разные моральные коллизии-проблемы <...> Пособие может быть полезно всем, кто постоянно оказывается в ситуации морального выбора, анализа основных проблем

Предпросмотр: Этика Учебное пособие, 5-е изд., перераб. и доп..pdf (2,7 Мб)
1034

Сафина, А.М. «Цена маринованной рыбы», или коммерциализация искусства как фактор трансформации художественного творчества в современном мире / А.М. Сафина // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки" .— 2020 .— № 4 .— С. 142-153 .— DOI: 10.37482/2227-6564-V042 .— URL: https://rucont.ru/efd/741836 (дата обращения: 08.09.2025)

Автор: Сафина Айнур Маратовна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

коммерциализация искусства – естественный процесс, сопровождающий художественное творчество с момента его институционализации в качестве профессиональной деятельности и закрепления в системе общественного разделения труда. Однако до недавнего времени коммерческая ценность произведения была вторичной, производной от его художественно-эстетической ценности, в то время как сегодня она способна оказать существенное влияние на отношение зрителя к художественному творению, оценку и общественное признание творчества автора и даже на само определение искусства. Цель статьи – раскрыть основные противоречия и инверсии современного искусства, вызванные процессом его коммерциализации, и показать те механизмы, которые само искусство и общество в целом вырабатывают для преодоления и/или компенсации этих противоречий. Так, ряд внутренних, содержательных трансформаций искусства в ХХ веке можно проинтерпретировать как «ответ» (защиту/сопротивление/приспособление) на процесс его интенсивной коммерциализации: отказ от ремесленнической составляющей художественного творчества (например, реди-мейд М. Дюшана), «дематериализация» искусства (появление и развитие таких художественных форм и жанров, в которых сведена к минимуму зависимость произведения от собственного материально-физического субстрата). Автор полагает, что для сохранения сущностных характеристик искусства в условиях тотальной коммерциализации продуктивными являются не попытки вывести его за пределы товарно-денежных отношений, но, скорее, внедрение таких инструментов и практик, которые позволили бы сделать рыночную стоимость произведения адекватной его «эстетической стоимости» (в терминологии Ж. Бодрийяра, художественно-эстетической ценности), а не «знаковой» (способности произведения быть объектом социального различия, престижа). В качестве таких инструментов автор рассматривает идею киберкоммунизма, «музей подделок» (отказ от фетишизированно-преувеличенного превозношения оригинала произведения в противовес копии)

Боуэна [4, 5], а «хрестоматийным» изложением основных проблем и подходов этой отрасли стал, пожалуй, <...> Однако проблема в том, что декларируемый современным искусством отказ от предметности (некоторого артефакта-носителя <...> Мы видим, что развитие арт-рынка и превращение искусства в товар неизбежно сопровождаются теми проблемами

1035

№3 [Педагогическое эхо, 2008]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Участники акции более осмысленно понимают проблему. <...> обеспечение различных групп населения квалифицированной и индивидуально ориентированной информацией по проблемам

Предпросмотр: Педагогическое эхо №27 2008.pdf (0,2 Мб)
1036

№7 [Педагогическое эхо, 2016]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Среди них — несовершенство правовой базы, проблема кадрового обеспечения, слабая материально техническая <...> Бытовых проблем совсем мало, кругом очень чисто, очередей нет, все хорошо про думано и организовано.

Предпросмотр: Педагогическое эхо №7 2016.pdf (0,1 Мб)
1037

№6 [Педагогическое эхо, 2015]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

пространстве, выходил за рамки своего обычного восприятия и легко обнаруживал неожиданные пути решения тех проблем <...> наиболее перспективных видов реабилитационных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей с проблемами

Предпросмотр: Педагогическое эхо №6 2015.pdf (0,4 Мб)
1038

№8(273) [Педагогическое эхо, 2017]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

и дополнительное образование в Новосибирской области» — единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам <...> Более тринадцати лет Валентина Алексеевна жила проблемами народного образования: ре шала вопросы строительства <...> новых школ и интернатов, их оборудования, обеспечения учительскими кадрами; проблемами уровня образования

Предпросмотр: Педагогическое эхо №8(273) 2017.pdf (0,3 Мб)
1039

№10 [Педагогическое эхо, 2013]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

замечания Дмитрий Викторович предложил: «Давайте, я попрошу своих коллег вместе с вами обсудить их (проблемы <...> Тогда в чем проблема? А в том, что статус учителя остался по-прежнему крайне низким.

Предпросмотр: Педагогическое эхо №10 2013.pdf (0,1 Мб)
1040

№5 [Педагогическое эхо, 2012]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Три раздела: «Изучение домашних животных», «Изучение диких животных», «Экологические проблемы». <...> «Очень важно, чтобы к экзамену учитель был настроен не как к проблеме, а как к задаче, которую он может

Предпросмотр: Педагогическое эхо №5 2012.pdf (0,1 Мб)
1041

Симфония жизни. Факел Агни. Книга четвертая. Круг первый

Автор: Чеглаков Олег Николаевич
СПб.: Скифия

Книга записей одного из деятелей Рериховского движения О.Н. Чеглакова «Факел Агни» — четвертая из серии «Симфония жизни». Она является необходимым и важнейшим опытом записи Знаний, полученных путем взаимодействия с Учителями человечества, их учениками, а также извлечения Знаний из созданных Ими особых Хранилищ.

наполни сердце дерзновенное и неутомимое Огнём Силы Всепобеждающей и Встающей над всеми горестями и проблемами <...> такое сердце — теперь никакие земные преграды не омрачат дух, даже если испытание связано с особыми проблемами <...> Но и здесь проблема заключается в том, что именно требуется доверие к нему, которое отсутствует по причине <...> Их задача должна быть определена политикой, экономикой и социальными проблемами. <...> Нет и не может быть решения проблем духовного кризиса финансовыми манипуляциями, а потому и материальный

Предпросмотр: Симфония жизни. Факел Агни. Книга четвертая. Круг первый.pdf (0,1 Мб)
1042

№3 [Педагогическое эхо, 2018]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

обязательно совпадает с логикой учебника и программы; • материал методически обработан: поставлена проблема <...> Новосибирской области» — 32203 единственный за Уралом журнал, О6Ъе"И,"пер"е“сЫ'йрКо,сТ“ ;;: посвященный проблемам

Предпросмотр: Педагогическое эхо №3 2018.pdf (0,4 Мб)
1043

ПРИНЦИП ЧЕЛОВЕКОЛЮБИЯ В ЭТИКЕ ДРЕВНЕГО МИРА

Автор: Деменев Алексей Григорьевич
[Б.и.]

Мировая гуманистическая мысль шла тернистым путём, то ускоряясь, то спотыкаясь и делая шаг назад. История даёт нам образцы и героического человеколюбия, и преступного человеконенавистничества на грани безумия. Понимание человеколюбия в древней этике не всегда совпадает с современными представлениями о гуманизме. Некоторые исследователи даже считают, что принципа человеколюбия вообще не знало моральное сознание Древнего мира. Но ведь в истории идей, как и в любом другом развитии ничто не возникает на пустом месте. Семена гуманизма взошли в эпоху Возрождения и сейчас стали окрепшими побегами. Но, чтобы они взошли тогда, их надо было посадить ещё раньше, что и было сделано усилиями великих древних.

становилась предметом специального научного анализа, отсутствуют отдельные работы, посвящённые этой проблеме

Предпросмотр: ПРИНЦИП ЧЕЛОВЕКОЛЮБИЯ В ЭТИКЕ ДРЕВНЕГО МИРА.pdf (0,1 Мб)
1044

№4 [Педагогическое эхо, 2010]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

В таких ситуациях неправильные поступки взрослых могут только усугубить проблему, ранить психику самого

Предпросмотр: Педагогическое эхо №52 2010.pdf (0,2 Мб)
1045

№7 [Педагогическое эхо, 2008]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

ребёнок имеет прекрасную семью, заботливых родителей. дружных сверстников, чутких учителей — и не имеет проблем

Предпросмотр: Педагогическое эхо №31 2008.pdf (0,2 Мб)
1046

№9 [Педагогическое эхо, 2012]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Современное развитие волонтерское движение получило в связи с растущим числом социальных проблем.

Предпросмотр: Педагогическое эхо №9 2012.pdf (0,1 Мб)
1047

№1 (194) [Педагогическое эхо, 2011]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

. — В этом году к проблемам обучения и воспитания приковано особое внимание.

Предпросмотр: Педагогическое эхо №61 2011.pdf (0,2 Мб)
1048

№8 (201) [Педагогическое эхо, 2011]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

Не чтобы учитель им рассказал, с бумажки прочитал «Вот у нас проблемы, давайте решать», а чтобы направил

Предпросмотр: Педагогическое эхо №68 2011.pdf (0,1 Мб)
1049

№6(271) [Педагогическое эхо, 2017]

Газета работников образования Новосибирской области издается 1994 года. На ее страницах вы можете поделиться интересным профессиональным опытом, впечатлениями о проведенном мероприятии или рассказать о достижениях своих коллег. Мы продолжаем выпуск методической вкладки, где публикуем сценарии праздников, викторин, тематических вечеров, классных часов. Газета выходит один раз в месяц

и дополнительное образование в Новосибирской области» — единственный за Уралом журнал, посвященный проблемам

Предпросмотр: Педагогическое эхо №6(271) 2017.pdf (0,4 Мб)
1050

Поповский, М. 1. Советская проститутка - профессия, которой нет. 2. "Девушка за денежки", милиция и КГБ / М. Поповский // Грани .— 1984 .— № 132 .— С. 125-185 .— URL: https://rucont.ru/efd/363150 (дата обращения: 08.09.2025)

Автор: Поповский Марк

Приведены главы из книги "Он, она и советская власть", изданная в Лондоне. Книга посвящена теме проституции в СССР 80-х годов XX века, взаимоотношениям проституток с милицией и КГБ, нравственности в различных слоях советского народа.

Сказывается жилищная проблема и на проституции. <...> Партийной администрации пришлось отвлечься от проблем автомобилестроения, чтобы организовать борьбу с

Страницы: 1 ... 19 20 21 22