316.1/.2Предмет и охват социологии. Школы и направления в социологии
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
полного школьного образования и который получают не все окончившие школу, плюс еще четыре или пять лет обучения <...> образования1), тогда как люди с промежуточным уровнем образования (диплом бакалавра + два или три года обучения <...> , вводные курсы по классической и современной социологической теории читаются студентам в начале их обучения <...> причины, по которым девушки имеют право покинуть пределы дома, а именно: ради изучения богословия; обучения <...> На полюсе, противоположном бихевиоризму, мы, видимо, находим метод или, скорее, различные методы ментального
Предпросмотр: Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 11 Социология. Реферативный журнал №4 2017.pdf (0,7 Мб)
Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.
Методом сбора информации служил письменный опрос. <...> Полученные данные обрабатывались методом контент-анализа и статистического анализа. <...> ; эти методы сменяли друг друга, но преимущество отдавалось административным методам» [1]. <...> Программы для специальностей и образовательные стандарты для обучения иностранцев составляют наемные <...> Так, при отборе кандидатов-иранцев на обучение по магистерским программам российских вузов далеко не
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №3 2016.pdf (2,1 Мб)
Автор: Покровский Н. Е.
М.: Логос
Представлена широкая панорама идей, концепций, подходов, позволяющих раскрыть сущностные характеристики современного туризма. Впервые показаны возможности применения социальной теории для решения задач управления туризмом. При подготовке учебника использован опыт преподавания курса «Социальная теория туризма» на факультете социологии Государственного университета – Высшей школы экономики.
Какие методы изучения воздействия вы знаете? 5. <...> культуры: • методов историко-этнологического анализа; • методов эколого-социологических исследований <...> ; • методов инвентаризации, паспортизации, разработки баз данных. <...> Сформировать цели организации и основные методы их достижения. 5. <...> Это исследование базируется на научных методах.
Предпросмотр: Туризм от социальной теории к практике управления Учебное пособие .pdf (0,2 Мб)
Предпросмотр: Туризм от социальной теории к практике управления Учебное пособие (1).pdf (0,1 Мб)
Журнал выходит с периодичностью четыре номера в год. Публикуемые статьи распределяются по «плавающим» (подобранным для структурирования тематического пространства каждого конкретного номера) рубрикам, среди которых основополагающими являются следующие: «Вопросы теории и методологии», «Современное общество: актуальные проблемы и перспективы развития», «Массовые опросы, эксперименты, кейс-стади», «Социология организаций», «Социология управления» и «Социологический лекторий». Названия тематических рубрик сформулированы максимально широко, что позволяет изданию, несмотря на явный теоретический крен большинства публикаций (такова принципиальная отличительная особенность, формирующая научный имидж журнала), размещать в каждой рубрике статьи, существенно различающиеся по своим проблемно-тематическим ориентирам, концептуальным акцентам, методическому арсеналу эмпирического поиска, страновой и дисциплинарной принадлежности. На страницах журнала можно узнать о современном состоянии и тенденциях развития системы высшего образования в макроинституциональном контексте разных стран; увидеть публикации по историографии мировой социальной мысли как классического, так и современного периода; очерки по результатам фундаментальных и прикладных исследований; статьи, посвященные проблематике специальных социологических теорий; переводы значимых для социологического дискурса работ известных ученых; статьи, отражающие проблемы выбора методологии и методики для изучения комплексных социальных явлений и т.д.
Попок разработал свою версию метода «Кто Я?» <...> , «Что Вам сложнее всего делать в ходе обучения?» <...> вопросы о социально-демографических характеристиках, уровне материального достатка, курсе и профиле обучения <...> Методы межкультурных исследований ценностей // Социология: методология, методы и математическое моделирование <...> Так, анкетирование конца 2011 — начала 2012 г. на репрезентативной по профилям обучения выборке московского
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Социология №3 2013.pdf (1,8 Мб)
Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий.
В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).
— ДИГ «Документ» (дневник, табель); время обучения — ДИГ «Время обучения» (семестр); совокупность знаний <...> по результатам обучения — ДИГ «Результат обучения» (навык, успеваемость). <...> Зеленый цвет одеяния овата олицетворял обучение и знания, а также прогресс [Ibid., p. lvii]. <...> Сингапур стал играть активную роль в движении неприсоединения. Так, в 1967 г. <...> В дальнейшем это стало обоснованием для более активного вмешательства Ливии в чадские дела.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №2 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Журнал выходит с периодичностью четыре номера в год. Публикуемые статьи распределяются по «плавающим» (подобранным для структурирования тематического пространства каждого конкретного номера) рубрикам, среди которых основополагающими являются следующие: «Вопросы теории и методологии», «Современное общество: актуальные проблемы и перспективы развития», «Массовые опросы, эксперименты, кейс-стади», «Социология организаций», «Социология управления» и «Социологический лекторий». Названия тематических рубрик сформулированы максимально широко, что позволяет изданию, несмотря на явный теоретический крен большинства публикаций (такова принципиальная отличительная особенность, формирующая научный имидж журнала), размещать в каждой рубрике статьи, существенно различающиеся по своим проблемно-тематическим ориентирам, концептуальным акцентам, методическому арсеналу эмпирического поиска, страновой и дисциплинарной принадлежности. На страницах журнала можно узнать о современном состоянии и тенденциях развития системы высшего образования в макроинституциональном контексте разных стран; увидеть публикации по историографии мировой социальной мысли как классического, так и современного периода; очерки по результатам фундаментальных и прикладных исследований; статьи, посвященные проблематике специальных социологических теорий; переводы значимых для социологического дискурса работ известных ученых; статьи, отражающие проблемы выбора методологии и методики для изучения комплексных социальных явлений и т.д.
Не раз отмечалось, что качественные методы в социологии (включенное наблюдение, биографический метод, <...> И методы формирования целого ряда компетенций тесно связаны с методами формирования знаний (хотя и, безусловно <...> Контроль качества обучения при аттестации: компетентностный подход. <...> Важнейшим вопросом образовательной стратегии является вопрос о целях и содержании обучения, методах преподавания <...> При этом религиозность подляских белорусов носит активный характер.
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Социология №1 2014.pdf (1,9 Мб)
Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий.
В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).
Коваль, не завершив курса обучения в классе н. <...> К л ю ч е в ы е с л о в а: творческий метод; М. врубель; поэма М. лермонтова «Демон»; М. <...> Кроме того, Бурлин выражал недовольство активнейшим участием вальтера и его подопечных в конфликте с <...> Первая попытка создать объединение в конце 1929 г., несмотря на активную поддержку со стороны генерала <...> Такой угол зрения предполагает фокусирование основного нашего внимания на активном субъекте действия
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. «Гуманитарные науки» №1 2015.pdf (0,4 Мб)
Интернет вещей, «умная» бытовая техника, «умные» дома, домашняя автоматизация сегодня стали предметом активных <...> относительно пассивное, иногда недобровольное, будящее изумление, страх, гнев и сопротивление; как активное <...> Доклады сопровождались активным обсуждением, и работа конференции завершилась предложением продолжить <...> Что касается России, то, по словам докладчика, начавшийся в 1990-е годы переход к активной глобализации <...> Булатов считает то, что она подталкивает российскую экономику к более активному импортозамещению.
Предпросмотр: Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 11 Социология. Реферативный журнал №4 (0) 2023.pdf (0,3 Мб)
Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.
До этого пожизненное обучение отличало только науку. соответственно научная составляющая и в подготовке <...> Та же судьба постигла процесс обучения, поскольку образование все больше начинает рассматриваться как <...> Мировые проблемы невозможно решить шаблонными методами. <...> -метод. пособие. Екатеринбург, 2015. 7. Мухаметов Р. <...> Так, аспирантка первого года обучения л. в. удачина выступала рецензентом докторской диссертации в. н
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №1 2016.pdf (2,0 Мб)
Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.
Кокошки во время его обучения. <...> отличается большим разнообразием, поэтому определиться с выбором учебного заведения для дальнейшего обучения <...> Насколько активны респонденты в виртуальном пространстве? <...> Сетевые сообщества и обучение. М., 2006. 15. Потапова С. А. <...> Метод и методология исследования — применение институционального метода при выявлении генезиса теории
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №2(164) 2017.pdf (0,3 Мб)
Журнал выходит с периодичностью четыре номера в год. Публикуемые статьи распределяются по «плавающим» (подобранным для структурирования тематического пространства каждого конкретного номера) рубрикам, среди которых основополагающими являются следующие: «Вопросы теории и методологии», «Современное общество: актуальные проблемы и перспективы развития», «Массовые опросы, эксперименты, кейс-стади», «Социология организаций», «Социология управления» и «Социологический лекторий». Названия тематических рубрик сформулированы максимально широко, что позволяет изданию, несмотря на явный теоретический крен большинства публикаций (такова принципиальная отличительная особенность, формирующая научный имидж журнала), размещать в каждой рубрике статьи, существенно различающиеся по своим проблемно-тематическим ориентирам, концептуальным акцентам, методическому арсеналу эмпирического поиска, страновой и дисциплинарной принадлежности. На страницах журнала можно узнать о современном состоянии и тенденциях развития системы высшего образования в макроинституциональном контексте разных стран; увидеть публикации по историографии мировой социальной мысли как классического, так и современного периода; очерки по результатам фундаментальных и прикладных исследований; статьи, посвященные проблематике специальных социологических теорий; переводы значимых для социологического дискурса работ известных ученых; статьи, отражающие проблемы выбора методологии и методики для изучения комплексных социальных явлений и т.д.
В настоящее время идет активный поиск макроэкономических концепций, которые могли бы иначе объяснить <...> На их фоне в начале ХХI в. существенно изменились формы и методы внешнего влияния на государства, не <...> Например, «хозяйственный расчет — основной метод ведения социалистических сельскохозяйственных предприятий <...> (продолжительностью четыре, пять/шесть или девять лет в зависимости от уровня обучения). <...> Отбор производился по методу «снежного кома».
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Социология №4 2017.pdf (0,6 Мб)
Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.
ФрГ высказывает активную заинтересованность в скорейшем урегулировании ситуации на Ближнем востоке. <...> Германия начала принимать активное участие в политической жизни Египта. <...> Методом сбора информации о повседневности «городка чекистов» стало глубинное интервью. <...> Конструктивизм // Формальный метод: антология русского модернизма / под ред. с. а. ушакина. <...> Через обучение, тренировку и формы нашей жизни.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №4 2015.pdf (3,4 Мб)
Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.
Метод Э. <...> Особенности обучения чтению напрямую определялись представлениями о его способах. <...> Методология и методы. <...> -метод. пособие. Екатеринбург, 2010. 11. <...> Активно обсуждались достоинства и недостатки контактной и виртуальной технологий обучения языкам.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №4(182) 2018.pdf (3,4 Мб)
Автор: Агамиров Карэн Владимирович
М.: Проспект
Монография представляет собой разработку концепции юридического прогнозирования, основанную на системном анализе данного направления научной деятельности, связанного с выявлением тенденций развития правовой системы для выработки предложений по ее совершенствованию. В работе установлены теоретико-методологические основы юридического прогнозирования; выявлена его роль в стратегии развития правовой системы; исследованы прогностические направления совершенствования отраслевого законодательства; раскрыт механизм прогнозирования правового поведения; проанализирован организационно-институциональный аспект юридического прогнозирования. Предложения автора по модернизации отраслевого законодательства, направленные в Комитет Государственной Думы по государственному строительству и законодательству и принятые им к рассмотрению (некоторые из них уже реализованы), оформлены в виде приложений к монографии. Автором проведены два самостоятельных социологических исследования (также оформленные в виде приложения), результаты которых подтверждают положения и выводы представленной работы.
Мысль Цицерона о том, что в обучении праву можно придерживаться двух целей и соответственно двух школьных <...> Это предполагает активное использование и применение специальных научных методов и методик. <...> Для этого нужно разрабатывать различные программы обучения и обеспечивать финансирование. <...> Уточняющий вопрос 8 — какие назрели изменения в применении методов правового регулирования: — активнее <...> применять в публичных отраслях права метод убеждения — 5; — активнее использовать в публичных отраслях
Предпросмотр: Юридическое прогнозирование как фактор совершенствования российской правовой системы. Монография.pdf (0,2 Мб)
Журнал выходит с периодичностью четыре номера в год. Публикуемые статьи распределяются по «плавающим» (подобранным для структурирования тематического пространства каждого конкретного номера) рубрикам, среди которых основополагающими являются следующие: «Вопросы теории и методологии», «Современное общество: актуальные проблемы и перспективы развития», «Массовые опросы, эксперименты, кейс-стади», «Социология организаций», «Социология управления» и «Социологический лекторий». Названия тематических рубрик сформулированы максимально широко, что позволяет изданию, несмотря на явный теоретический крен большинства публикаций (такова принципиальная отличительная особенность, формирующая научный имидж журнала), размещать в каждой рубрике статьи, существенно различающиеся по своим проблемно-тематическим ориентирам, концептуальным акцентам, методическому арсеналу эмпирического поиска, страновой и дисциплинарной принадлежности. На страницах журнала можно узнать о современном состоянии и тенденциях развития системы высшего образования в макроинституциональном контексте разных стран; увидеть публикации по историографии мировой социальной мысли как классического, так и современного периода; очерки по результатам фундаментальных и прикладных исследований; статьи, посвященные проблематике специальных социологических теорий; переводы значимых для социологического дискурса работ известных ученых; статьи, отражающие проблемы выбора методологии и методики для изучения комплексных социальных явлений и т.д.
Мангейм); 5) имеет место процедура размежевания мыслящих субъектов на «активных» и «пассивных» в процессах <...> Целью ИАГ по Альтюссеру является «обращение» (interpellation) индивидов в активных субъектов действия <...> В качестве примера здесь он приводит активное использование названий, включающих в себя слово «плантация <...> Опрос проводился как методом интервьюирования, так и анкетирования. <...> Правда, и римский плебс под угрозой закабаления и долгового рабства был весьма политически активен.
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Социология №3 2014.pdf (2,2 Мб)
Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий.
В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).
Активное использование методов государственного экономического регулирования во время войны показало <...> , развитие заочного обучения в виде курсов, которые, не являясь полноценным высшим образованием, позволят <...> Возраст обязательного обучения в школе необходимо повысить и создать всем детям равные возможности в <...> Ее деятельность от активных фаз переходила иногда к полному замиранию. <...> Методы изучения миграции населения. М. : Наука, 1975. Платунов Н. И.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №3 2021.pdf (4,2 Мб)
Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.
Наконец, чрезвычайно привлекательной нам представляется идея нравственного обучения общества. <...> Их могут предоставить родители, заинтересованные в улучшении условий обучения своих детей. <...> В последние годы все более активную роль играет общественная дипломатия. <...> С 1990 г. начинается активное вовлечение Польши в европейские интеграционные процессы. <...> И как неизбежное следствие — активный интерес к проблеме оценки исторического опыта и перспектив России
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Сер. 3. Общественные науки №2 2014.pdf (0,3 Мб)
Журнал выходит с периодичностью четыре номера в год. Публикуемые статьи распределяются по «плавающим» (подобранным для структурирования тематического пространства каждого конкретного номера) рубрикам, среди которых основополагающими являются следующие: «Вопросы теории и методологии», «Современное общество: актуальные проблемы и перспективы развития», «Массовые опросы, эксперименты, кейс-стади», «Социология организаций», «Социология управления» и «Социологический лекторий». Названия тематических рубрик сформулированы максимально широко, что позволяет изданию, несмотря на явный теоретический крен большинства публикаций (такова принципиальная отличительная особенность, формирующая научный имидж журнала), размещать в каждой рубрике статьи, существенно различающиеся по своим проблемно-тематическим ориентирам, концептуальным акцентам, методическому арсеналу эмпирического поиска, страновой и дисциплинарной принадлежности. На страницах журнала можно узнать о современном состоянии и тенденциях развития системы высшего образования в макроинституциональном контексте разных стран; увидеть публикации по историографии мировой социальной мысли как классического, так и современного периода; очерки по результатам фундаментальных и прикладных исследований; статьи, посвященные проблематике специальных социологических теорий; переводы значимых для социологического дискурса работ известных ученых; статьи, отражающие проблемы выбора методологии и методики для изучения комплексных социальных явлений и т.д.
ценностных суждений, но о чем мы должны задуматься — так это о проекции данного состояния на отношение к обучению <...> В исследовании были использованы метод ассоциаций и метод семантического дифференциала. <...> С первых же дней Советской власти был сделан упор на обучение молодежи, приобретение высшего образования <...> Исследуются когнитивные навыки в процессе обучения философии в вузе. <...> Это связано с расширением возможностей для самообразования, дистанционного обучения, получения дополнительного
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Социология №1 2013.pdf (0,4 Мб)
Новая серия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов.
Способ организации выборки — метод снежного кома. <...> Программа обучения предусматривает недельный курс изучения работы парламента изнутри. <...> Целью этих начинаний является вовлечение граждан в процесс обучения демократии в юном возрасте. <...> С помощью описательного метода А. И. Приходько [4], С. Н. <...> Выступая перед учениками, Эвда Наль рассказала об этих принципах обучения.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 3. Общественные науки №1(161) 2017.pdf (2,0 Мб)
Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий.
В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).
Обучение за пределами семьи было краткосрочным. <...> Обучение детей совмещалось с посильной работой. <...> Особенно активной на этом поле оказалась «феминистская» историография. <...> Основной метод исследования — структурно-типологический, метод мотивного анализа. <...> Метод Д.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №1 2021.pdf (3,7 Мб)
В статьях, обзорах и рефератах рассматриваются проблемы социальной теории, эмпирических социологических исследований, истории социологии. Обсуждаются актуальные тенденции и перспективы развития социологии как научной дисциплины в России и зарубежных странах.
Для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и студентов вузов.
Методы. <...> Введенный недавно закон о разделении обучения школьным предметам на платное и бесплатное усугубляет это <...> Так школа становится школой обучения будущей жестокой конкурентной жизни по принципу play-off. <...> участие в них методом проб и ошибок и активный же выбор успешных (адекватных) вариантов, которые фиксируются <...> Некоторые данные выявляли наличие «эффекта Матфея» (более активные стали еще активнее, а менее активные
Предпросмотр: Социологический ежегодник №1 2010.pdf (1,5 Мб)
Автор: Фуллер Стив
Издательский дом ВШЭ
Хотя термин «постправда» был придуман критиками, на которых произвели впечатление брекзит и президентская кампания в США, постправда, или постистина, укоренена в самой истории западной социальной и политической теории. Стив Фуллер возвращается к Платону, рассматривает ряд проблем теологии и философии, уделяет особое внимание макиавеллистской традиции классической социологии. Ключевой фигурой выступает Вильфредо Парето, предложивший оригинальную концепцию постистины в рамках своей теории циркуляции двух типов элит — львов и лис, согласно которой львы и лисы конкурируют за власть и обвиняют друг друга в нелегитимности, ссылаясь на ложность высказываний оппонента — либо о том, что они (львы) сделали, либо о том, что они (лисы) сделают. Определяющая черта постистины — строгое различие между видимостью и реальностью, которое никогда в полной мере не устраняется, а потому самая сильная видимость выдает себя за реальность. Вопрос в том, как добиться большего выигрыша — путем быстрых изменений видимости (позиция лис) или же за счет ее стабилизации (позиция львов). Автор с разных сторон рассматривает, что все это означает для политики и науки.
В обществе, которое становится все более демократическим, запас активного внимания остается таким Copyright <...> Будучи активным участником одного из главных антиэкспертных научных движений нашего времени, а именно <...> По той же причине они подчеркивают необходимость активного участия в определении того, в чем именно эта <...> В качестве доказательства я — как активный участник спора о теории разумного замысла — могу предложить <...> Это еще один разворот идеи о том, что настоящее нуждается в активной поддержке, поскольку оно необязательно
Предпросмотр: Постправда. Знание как борьба за власть.pdf (0,2 Мб)
Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий.
В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).
хоруговные, шляхтичи и бояре могли совершенно свободно выезжать… для приискания себе лучшей доли и обучения <...> среднее образование было представлено четырехи восьмиклассными гимназиями с «превалированием филологии в обучении <...> Таким образом, в отличие от политики подавления национальных прав этнических меньшинств и права обучения <...> схемой, которая позволяет выявить основные способы трансляции «общеавстрийской» идентичности через обучение <...> играли умение и опыт приглашенных иностранцев, а также знания отечественных специалистов, прошедших обучение
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Сер. 2. «Гуманитарные науки» №1 2014.pdf (0,4 Мб)
Автор: Кудрина С. А.
ЯрГУ
В методических указаниях предлагается конспективный план изложения материала, список литературы, рекомендуемой студентам для подготовки к семинарским занятиям, темы для докладов с перечнями источников, контрольные вопросы к каждой теме, вопросы к экзамену по курсу и темы эссе.
обучения, направленные на закрепление способностей к теоретическому мышлению. <...> Это означает, что преподаватель осуществляет обзор основного содержания темы в активном диалоге со слушателями <...> роли «интеллектуального провокатора», завуалировано, но намеренно допуская ошибки – с целью развития активного <...> Использование перечисленных методов обучения предмету «Современные социологические теории» позволяет <...> В чем суть социометрического метода? 6.
Предпросмотр: Современные социологические теории методические указания.pdf (0,3 Мб)
Сиб. федер. ун-т
В монографии рассматриваются проблемы соотношения когнитивных и коммуникативных процессов в речевой деятельности человека. Обсуждаются результаты междисциплинарных лингвистических исследований, выполненных на материале английского, русского, французского и других языков.
Очевидно, это связано с реализацией матерью подсознательной интенции к демонстрации-обучению, поэтому <...> Логичнее, на наш взгляд, ставить вопрос немного иначе: возможно ли грамотнее построить процесс обучения <...> Метод программных кей-логгеров сегодня все активнее используется для изучения процесса письменного перевода <...> Психология обучения иностранным языкам в школе. М.: Просвещение, 1991. 222 с. 98. Зинина А.А. <...> Пешкова // Актуальные проблемы текста: лингвистическая теория и практика обучения.
Предпросмотр: Ризоморфный клубок когниция vs коммуникация.pdf (0,7 Мб)
Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий.
В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).
Основными методами, используемыми в работе, являются методы культурноисторического, типологического и <...> В 12 лаконичных пунктах определялись время обучения (4 часа до обеда, 3 после), методы обучения и нравственного <...> взрослых необходимо владеть другими методами и приемами обучения, кроме того, требуется большая подготовка <...> В качестве основного используется метод категориальнотекстового анализа, с привлечением методов компонентного <...> Язык без метода или метод без языка (проблема типологии синтаксических связей в современной русистике
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №1 2022.pdf (0,3 Мб)
Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий.
В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).
Более характерное для сферы науки, образования или производства, активное применение понятия «метод» <...> Кардовского (1866–1943) необходимо учитывать, что метод обучения, выведенный из конкретной традиции, <...> [о принципах и методах…]. Это обусловило проблемы в исследовании его системы обучения. <...> Метод обучения в сфере изобразительного искусства – это невербальный (в отличие от общего гуманитарного <...> М. : изд. акад. художеств ссср, 1962. о принципах и методах обучения рисованию / под ред. д. н.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №1(172) 2018.pdf (0,5 Мб)
Журнал выходит с периодичностью четыре номера в год. Публикуемые статьи распределяются по «плавающим» (подобранным для структурирования тематического пространства каждого конкретного номера) рубрикам, среди которых основополагающими являются следующие: «Вопросы теории и методологии», «Современное общество: актуальные проблемы и перспективы развития», «Массовые опросы, эксперименты, кейс-стади», «Социология организаций», «Социология управления» и «Социологический лекторий». Названия тематических рубрик сформулированы максимально широко, что позволяет изданию, несмотря на явный теоретический крен большинства публикаций (такова принципиальная отличительная особенность, формирующая научный имидж журнала), размещать в каждой рубрике статьи, существенно различающиеся по своим проблемно-тематическим ориентирам, концептуальным акцентам, методическому арсеналу эмпирического поиска, страновой и дисциплинарной принадлежности. На страницах журнала можно узнать о современном состоянии и тенденциях развития системы высшего образования в макроинституциональном контексте разных стран; увидеть публикации по историографии мировой социальной мысли как классического, так и современного периода; очерки по результатам фундаментальных и прикладных исследований; статьи, посвященные проблематике специальных социологических теорий; переводы значимых для социологического дискурса работ известных ученых; статьи, отражающие проблемы выбора методологии и методики для изучения комплексных социальных явлений и т.д.
Методы изучения религии в социальной теории П. <...> Габитус интегрирует весь прошлый опыт, обусловливает его активное присутствие в настоящем. <...> Чевтаевой с участием авторов в июне 2015 г. методом анкетного опроса. <...> Теперь обучение ведется на курдском, арабском и других языках. <...> Успешно функционируют иностранные центры языковой подготовки к обучению в зарубежных вузах, в Эрбиле
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Социология №1 2017.pdf (0,6 Мб)
Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий.
В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).
ОСОБЕННОСТИ ТВОРЧЕСКОГО МЕТОДА МИХАИЛА ВРУБЕЛя в статье рассматриваются особенности творческого метода <...> результате чего возникал «муаровый» эффект, придающий гравюре тонально-живописное качество. во время обучения <...> Традиции академического Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 23 обучения подвигали <...> Теперь оно понималось не как развлечение, а как обучение и самосовершенствование, требовавшее известных <...> безусловно, русский язык и русская литература, история, география. реализация принципа проблемного обучения
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №4 2015.pdf (3,4 Мб)
Журнал выходит с периодичностью четыре номера в год. Публикуемые статьи распределяются по «плавающим» (подобранным для структурирования тематического пространства каждого конкретного номера) рубрикам, среди которых основополагающими являются следующие: «Вопросы теории и методологии», «Современное общество: актуальные проблемы и перспективы развития», «Массовые опросы, эксперименты, кейс-стади», «Социология организаций», «Социология управления» и «Социологический лекторий». Названия тематических рубрик сформулированы максимально широко, что позволяет изданию, несмотря на явный теоретический крен большинства публикаций (такова принципиальная отличительная особенность, формирующая научный имидж журнала), размещать в каждой рубрике статьи, существенно различающиеся по своим проблемно-тематическим ориентирам, концептуальным акцентам, методическому арсеналу эмпирического поиска, страновой и дисциплинарной принадлежности. На страницах журнала можно узнать о современном состоянии и тенденциях развития системы высшего образования в макроинституциональном контексте разных стран; увидеть публикации по историографии мировой социальной мысли как классического, так и современного периода; очерки по результатам фундаментальных и прикладных исследований; статьи, посвященные проблематике специальных социологических теорий; переводы значимых для социологического дискурса работ известных ученых; статьи, отражающие проблемы выбора методологии и методики для изучения комплексных социальных явлений и т.д.
точки зрения весьма многоаспектно: исследователей могут интересовать количество детей, стоимость их обучения <...> Потребности во власти, успехе и принадлежности являются приобретенными в процессе жизни, накопления опыта и обучения <...> родителей (24%), интерес к данной специальности (22%) и возможность хорошего трудоустройства по окончанию обучения <...> — здравоохранение и начальное образование 5,7 65 Усиливающие факторы: 4,3 54 — высшее образование и обучение <...> пластиковых карт различного назначения, внедрение нового мультимедийного программного обеспечения для целей обучения
Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Социология №3 2015.pdf (2,8 Мб)
Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий.
В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).
Источник и методы В качестве источника исследования были использованы индивидуальные номинативные данные <...> Т. 22. № 2 (198) наук Уральского федерального университета, за консультацию по методам математических <...> Феномен визуальности Бажова изучается с применением методов визуальных исследований (visual studies): <...> Активное изучение творчества П. П. <...> обучения, учебным пособиям.
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №2 2020.pdf (3,4 Мб)
В статьях, обзорах и рефератах рассматриваются проблемы социальной теории, эмпирических социологических исследований, истории социологии. Обсуждаются актуальные тенденции и перспективы развития социологии как научной дисциплины в России и зарубежных странах.
Для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и студентов вузов.
Йоханссон сообщал, что для того, чтобы окупить свое предприятие, свою семью, включая обучение двух детей <...> Истощенное животное становится более восприимчиво к обучению – например, когда речь идет о «заездке», <...> Элтинджа [34, с. 63–75], использовавшиеся при обучении американских офицеров. <...> В дальнейшем идет усложнение за счет облигатного и факультативного обучения. <...> [цит. по: 32, с. 184–186) и означающий «генетическую предрасположенность к обучению».
Предпросмотр: Социологический ежегодник №1 2013.pdf (1,0 Мб)
В статьях, обзорах и рефератах рассматриваются проблемы социальной теории, эмпирических социологических исследований, истории социологии. Обсуждаются актуальные тенденции и перспективы развития социологии как научной дисциплины в России и зарубежных странах.
Для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов и студентов вузов.
Йоханссон сообщал, что для того, чтобы окупить свое предприятие, свою семью, включая обучение двух детей <...> Истощенное животное становится более восприимчиво к обучению – например, когда речь идет о «заездке», <...> Элтинджа [34, с. 63–75], использовавшиеся при обучении американских офицеров. <...> В дальнейшем идет усложнение за счет облигатного и факультативного обучения. <...> [цит. по: 32, с. 184–186) и означающий «генетическую предрасположенность к обучению».
Предпросмотр: Социологический ежегодник №1 2012.pdf (0,9 Мб)
Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий.
В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).
С одной стороны, его труды отличает активное использование количественных методов, методов социологии <...> Широкое применение здесь нашли как методы гуманитарных и социальных наук, так и математические методы <...> В свою очередь, обучение философии расценивалось как наивысшая ступень образования, которой предшествовали <...> Следует отметить, что риторика, к обучению которой у властей не было претензий, благополучно продолжала <...> Кроме того, руководство Маньчжурского округа КИАФ организовывало для офицеров заочное обучение на Высших
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №3 2016.pdf (2,2 Мб)
Журнал много лет является научным рецензируемым изданием, в котором публикуются исследования в области гуманитарных наук: истории, филологии, культурологии, искусствоведения и смежных специальностей гуманитарного направления. Предпочтения отдается статьям, основанным на неизвестных архивно-исторических и литературных материалах, использующих новые теории и обобщающие результаты научных изысканий.
В журнале дается информация о научных конференциях, международных контактах, новых книгах, изданных в УрФУ, юбилеях ведущих ученых и странички из литературного творчества преподавателей.
До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 2: Гуманитарные науки (ISSN 1817-7166).
указанной иерархии. они были сплоченной корпорацией, по преимуществу дворянами, впитавшими за время обучения <...> Первоначально обучение коммунаров не производилось, а милиционный состав имел совершенно неоднородный <...> путей сообщения, институт был преобразован в открытое высшее учебное заведение с пятилетним сроком обучения <...> первом семестре 1918 г., в связи со значительно усложнившимся финансовым положением института, плата за обучение <...> Плата студентов за обучение была повышена в два раза, в то же время на 25 % понижена заработная плата
Предпросмотр: Известия Уральского федерального университета. Серия 2. Гуманитарные науки №3(166) 2017.pdf (0,3 Мб)