Общая география. Отдельные отрасли географии (физическая и экономическая, человека, расселения, народов). Теоретическая география. Прикладная география

Журнал освещает вклад ученых географического факультета МГУ в развитие теории, методологии и методов географической науки; публикует результаты научных исследований; отражает достижения и проблемы в подготовке специалистов высшей школы; публикует материалы о научной жизни факультета, международных конференциях и симпозиумах с участием ученых факультета, а также рецензии на научные монографии, учебники и учебные пособия.

В монографии изложены итоги исследования исторических поселений Северо-Западного Кавказа — городов Анапа, Армавир, Ейск, Краснодар, Сочи и станицы Тамань — с позиций ландшафтного подхода, то есть рассмотрения территорий населенных мест как локальных культурных ландшафтов, составляющих особую категорию недвижимого материального наследия. Установление современных качественных характеристик посредством натурного обследования и сравнение их с реконструированными «пространственными биографиями» позволили выявить подлинные компоненты, уникальные наборы атрибутов и материальных и нематериальных показателей культурных ландшафтов, их общие и специфические черты и сопоставить полученные результаты с законодательно установленными границами территорий и их охраняемыми качествами — «предметами охраны». Изложение результатов исследования соответствует единому понятийному аппарату правовой системы Российской Федерации. Исследование проведено в рамках выполнения государственного задания Южного филиала ФГБНИУ «Российский научно-исследовательский институт культурного и природного наследия имени Д. С. Лихачёва» по теме «Культурные ландшафты исторических поселений (на примере Северо-Западного Кавказа)».

Журнал входит в Перечень ВАК ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

Монография предназначена для широкой общественности, ученых и специалистов в области геологии, геохимии, географии, почвоведения, экологии, геоэкологии, биологии и других специалистов в области наук о Земле и охраны окружающей среды.

Впервые в историческом краеведении поднимается проблема реконструкции исторического состава сельских населенных пунктов Орловского края в XVI – XXI вв. Ареал исследования определяется современными границами Орловской области, установленными в 1954 г. Автор прослеживает динамику численности орловских деревень в течение последних двух веков, анализирует основные факторы, которыми являются политика центральных и местных властей, а также изменения численности населения и ряд других. Рассмотрена проблема типологизации селений. В приложении предлагается авторский опыт «Исторической энциклопедии орловских деревень», включающий рубрицированные статьи, посвященные примерно 11.000 сельским населенным пунктам, практически всем, которые когда-либо упоминались в справочных изданиях. Рекомендовано к печати Ученым советом Всероссийского научно-исследовательского института социального развития села ФГБОУ ВО «Орловский государственный аграрный университет».

Учебное пособие знакомит читателя с историко-культурными регионами мира. Главная цель – познакомить студентов с этнокультурной картиной современного населения Земли, представить все многообразие расового и этнического состава, религий и языков, особенности межэтнических взаимодействий, в т.ч. и конфликтных. Важной особенностью является то обстоятельство, что в учебном пособии совмещается религиозная основа историко-культурного региона с особенностями материальной и духовной культуры населяющих его народов, происходит знакомство с центрами культурного наследия ЮНЕСКО. Представленные в учебном пособии материалы находятся на стыке нескольких научных дисциплин: географии, этнологии, истории, религиоведения. Формирование знаний об историко-культурных регионах современного мира позволит формировать основы межэтнической толерантности, поликультурного и межконфессионального сотрудничества в современном российском обществе.

Пособие представляет лабораторный практикум с методическими рекомендациями к занятиям, с заданиями и вопросами к каждой теме, а также с рекомендуемой литературой

Монография посвящена изучению специфических черт геохимии ландшафтов острова Кунашир и выявлению факторов, их определяющих. Методологической основой проведенных исследований являлись фундаментальные теоретические и практические положения учения о геохимии ландшафта как области географической науки, изучающей взаимосвязи и взаимовлияние процессов миграции и трансформации вещества в верхних частях земной коры. Полученные аналитические данные обрабатывались методом математической статистики с использованием компьютерных программ. Данные о геохимии ландшафтов острова Кунашир могут служить для оценки эколого-геохимического состояния Южной группы Курильских островов и быть рекомендованы для оптимизации мониторинга территории указанных островов и государственного заповедника «Курильский».

В учебном пособии дана подробная характеристика условий, особенностей, биоклиматического режима природных процессов в зональных типах ландшафтов Ростовской области в таблицах, графиках, блоковых схемах. Цель пособия – дать комплексную физико-географическую характеристику природных условий Ростовской области с использованием графического метода, который обеспечивает наглядность результатов обработки количественной информации.

В монографии изложены результаты комплексных исследований Баренцева, Белого и Карского морей по программе «Арктический плавучий университет – 2013». Представлены данные по изучению климата, гидрохимии и гидрологии вод, геоморфологии береговых зон, сейсмической и радиологической обстановке в западном секторе Арктики. Рассмотрены биоресурсные и бигеографические особенности морей. Представлены данные по океанографическим и метеорологическим исследованиям.

В методических рекомендациях раскрываются вопросы теории и методики подготовки школьников к проведению исследовательской работы в процессе изучения ландшафтов родного края. Авторы предлагают оригинальные модели занятий географического кружка в форме выставки и экскурсий в природу, которые разработаны в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения. Предлагаемая система занятий по ландшафтоведению состоит из теоретического введения в исследовательскую работу, ряда экскурсий в природу с решением творческих задач, камеральной обработки собранных данных и подведения итогов. Последний этап работы может быть представлен подготовкой выступлений (проектов) школьников, используемых в процессе учебно-практической конференции (урок в форме конференции) и на уроках в качестве сообщений школьников при изучении компонентов ПТК и в целом ПТК разного уровня.

В центре внимания настоящей статьи — «другие» отрасли экономики, то есть не ресурсные, государственные сектора или традиционные формы хозяйствования в Арктике. Авторы рассматривают географию и возможности производства знаний с точки зрения инновационного процесса и его результатов в циркумполярном и локальном масштабах (на примере Аляски). Иными словами, в этой статье представлен первичный анализ «арктического варианта» экономики знаний. Авторы полагают, что Арктика обладает разнородным потенциалом человеческого капитала, занимающегося созданием новых знаний. Кластеры с высоким потенциалом знаний, как правило, расположены в крупных городах и региональных столицах. Анализ регистрации патентов на Аляске подтверждает эту закономерность, но одновременно представляет сложную и меняющуюся картину локализованных инноваций. Аляска демонстрирует ограниченные, хотя и растущие, разнообразные отрасли, производящие знания, значительную роль отдельных инвесторов и слабую связь с внешними кластерами знаний. Кроме того, очевидно, что производство знаний в Арктике имеет неразвитые циркумполярные связи и поэтому требует неотложных мер для стимулирования научно-исследовательского со-трудничества между частными и государственными исследователями и изобретателями в арктических государствах.

Пособие является составной частью учебно-методического комплекса при изучении курса «География населения с основами демографии» в высших учебных заведениях по направлению «География». В пособии представлены задания для формирования компетенций по данной дисциплине, включающие анализ региональных особенностей процессов населения, демографические расчеты, изучение картографического материала и др. Пособие содержит обширный статистический материал, глоссарий. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению 05.03.02 – География (бакалавриат).

Структура современных ландшафтов длительное время способна сохраняться память об их эволюционном прошлом. Она может быть представлена как в составе геогоризонтов, так и в морфологической структуре ландшафтов. Эволюционное наследие современных ландшафтов - мощный фактор, влияющий на их устойчивость и динамические тренды. Изучение естественно-исторической и социоисторической памяти ландшафта - одно из важнейших направлений генетического ландшафтоведения.

Проведен комплексный ретроспективный эколого-физиологический анализ табличных показателей сухой массы древостоев рода Piceа, произраставших от Северо-Запада до Дальнего Востока России. Эколого-физиологические показатели рассчитаны на один организм (условное дерево средней массы). Биологическую продуктивность устанавливали по относительному повышению средней сухой массы дерева в смежных возрастных периодах. Количественные данные минеральной продуктивности определяли по методу В.М. Лебедева, чистой продуктивности фотосинтеза – по А.А. Ничипоровичу на уровне организма в древостоях каждого возрастного периода в диапазоне от 10–30 до 120–210 лет. Во всех регионах отмечено снижение с возрастом дерева поглощения N в 14,9–93,7; Р – в 18,7–119,9 и K – в 15,4–134,4 раза. Резкое уменьшение поглощения элементов продолжалось до 50–60-летнего возраста, после чего стабилизировалось на крайне низком уровне. Ухудшение поглотительной деятельности корней привело к падению чистой продуктивности фотосинтеза и биологической продуктивности в 2,88–14,0 и 1,64–2,60 раза соответственно. Связь поглощения N, Р и K с чистой продуктивностью фотосинтеза и биологической продуктивностью во всех зонах была высокой положительной. Различия в пределах России в насаждениях 30, 60, 90 и 120 лет величины чистой первичной продукции достигли 5,0, 4,7, 4,6 и 5,2 раза соответственно, а чистой минеральной продуктивности по азоту – 4,0, 4,3, 4,8 и 4,6 раза соответственно. Связь между этими двумя показателями характеризовалась как высокая положительная. Во всех регионах связь между количеством поглощенного корнями ели азота и эффективностью его использования при формировании единицы биомассы была высокой отрицательной. Лучшими регионами для произрастания растений ели оказались центр Русской равнины и Среднее Поволжье, а худшими – Красноярский и Хабаровский (север) края.

Водно-болотные комплексы имеют оптимальную экологическую емкость на стадии развития ранних и средних растительных сукцессий. Нарушения питания водотоков из-за введения в севооборот большого количества площадей под яровые, особенно пропашные, культуры приводят к резкому нарушению питания рек и деградации водно-болотных комплексов.

В статье рассматриваются результаты авторских геолого-географических и географических исследований в окраинно-континентальной зоне контакта континента и северо-восточной части Тихого океана. Впервые показаны особенности формирования фундамента ландшафтов, с опорой на изучение петрографического состава и структурно-тектоническое положение осадочных и других литокомплексов. Автором выявлены особенности структуры и организации ландшафтов, проведен системный анализ их размещения по территории с учетом пространственно-площадной горизонтальной и высотной дифференциации. Дана статистическая оценка пространственного распределения ландшафтов и их количественных параметров.

Рассмотрено понятие территориальной структуры экономики региона в ретроспективе и на современном этапе, его сути, как абстрактного научного конструкта, так и реального явления в жизни общества. Приводятся ключевые подходы к определению базового понятия, сложившиеся в отечественной экономико-географической науке, предпринимается попытка сформулировать обобщающее, как представляется, отвечающее современным условиям, определение территориальной структуры экономики региона.

Вопрос изучения качества современной среды обитания человека является основным вопросом геоэкологии

Рассмотрена история зарождения и развития ландшафтных исследований на юге Дальнего Востока в части аграрной направленности. Показано соотношение почвенных и ландшафтных работ. Подчёркнуто отсутствие противоречий в этих двух системах изучения территории для целей сельскохозяйственного планирования.

Журнал входит в Перечень ВАК ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

Пособие содержит рабочую программу по географии для 10–11 классов к УМК В.П. Максаковского (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки.

Пособие содержит теоретический материал для освоения дисциплины «Физическая география России». Состоит из общего и регионального обзора природы России. Рассмотрены закономерности формирования и особенности природных территориальных комплексов (ПТК) России.

Настоящее учебное пособие посвящено проблемам политической географии стран мира. Рассматриваются такие вопросы, как опыт государственно-территориального строительства различных стран, проблемы формирования сухопутных и морских государственных границ, пограничные споры, особенности зарубежной и отечественной электоральной географии.

Практикум включает методические рекомендации к практическим занятиям, задания и вопросы к темам. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 05.03.02 География, профили подготовки: «Физическая география и ландшафтоведение», «Рекреационная география и туризм».

В монографии описаны основные геохимические характеристики компонентов среднегорных и высокогорных ландшафтов Центрального и Западного Кавказа, рассматривающие парные, многофакторные корреляционные и биоэкосистемные связи на примере фациальных геосистем с использованием разных видов моделей. Приведены изменения геохимических показателей сопряженных катенных рядов высотных геоботанических поясов. Особое внимание уделено таким понятиям как геохимические условия и геохимическая среда

Следуя по предлагаемому экологическому маршруту, вы совершите интересное путешествие и познакомитесь с природой Юршинского острова, уцелевшего после затопления территории Рыбинского водохранилища и сохранившего уникальные образцы нетронутой русской природы. Полезная и нескучная информация о растительных объектах, природных процессах и явлениях гармонично дополняется возможностями отдыха и наслаждением красотой естественных ландшафтов.

По материалам ландшафтного картографирования Приморского края, на основе практического опыта и теоретических предпосылок проанализированы возможности применения геологических, геохимических и геофизических методов поисков минерально-сырьевых ресурсов. Установлена зависимость их применения от ландшафтных обстановок и даны рекомендации по их применению.

Настоящее методическое пособие по общим правилам оформления курсовых и выпускных квалификационных работ (ВКР), выполняемых студентами факультета географии, геоэкологии и туризма, разработано в соответствии с инструкцией по оформлению курсовых и выпускных квалификационных работ ИВГУ

Предлагается создать новую теорию хозяйственного освоения на трёх основных источниках: советской освоенческой школе, европейской школе региональной науки и североамериканской школе фронтира. Каждая из этих школ опирается на широкий концептуальный фундамент (размещение производительных сил, эндогенный экономический рост, инновационный поиск), сплав которых способен радикально и позитивно преобразить теорию освоения индустриального времени. Сравнение природы освоенческого процесса сегодня и в советское время обнаруживает существенные отличия: нарастание пространственной и временной неравномерности (поляризованности), многоакторности, глокализации, роли низового «проектного» уровня. Многочисленные реализуемые в российской Арктике и на Севере проекты нового освоения имеют общие черты в виде экспериментального характера, схемы «пилот-клоны» для экономии на опыте, множественности равностатусных баз снабжения и обучения и др. Ведущими акторами глокальности повсеместно выступают крупные ресурсные корпорации, которые задают территориальную структуру процесса нового освоения, а она зависит от внутренней организационной и институциональной структуры самой компании.

Учебно-методическое пособие содержит методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине «Геоинформационные системы и технологии» для обучающихся по направлению 21.03.02 Землеустройство и кадастры, 21.03.03 Геодезия и дистанционное зондирование.

Основной целью методического пособия является оказание студентам помощи в углублении и закреплении теоретических знаний, полученных в процессе изучения лекционного курса «Физико-географическое районирование», входящего в базовую часть профессионального цикла дисциплин по направлению 05.03.02 – География.

Учебно-методическое пособие представляет собой первую часть практикума «QGIS в экологии и природопользовании» и включает ознакомительные разделы, а также практические задачи общего характера. Следующие части практикума посвящены решению стандартных задач редактирования и анализа пространственных данных, а также прикладных экологических и природоохранных задач. Практикум рассчитан на обучающихся, знакомых с основами картографии, геодезии и топографии.

15-17 мая на факультете географии, геоэкологии и туризма Воронежского университета состоялась Пятая международная конференция, посвященная 95-летию со дня рождения Ф. Н. Милько-ва. География участников конференции весьма представительна - Россия, Украина, Беларусь, Узбекистан, Грузия, Польша, Монголия

В статье проведен анализ, дана оценка и определены пространственно-временные тенденции изменения структуры и эффективности землепользования сельскохозяйственными организациями муниципальных образований Брянской области на основе анализа комплекса натуральных и стоимостных данных, выявлены ограничивающие факторы и определены основные направления повышения эффективности использования сельскохозяйственных угодий в аграрной сфере региона.

В статье рассматривается теория и практика общих итогов и стратегического видения геосистемного подхода в изучении географического пространства на основе регионального ландшафтного картографирования.

Пособие содержит начальные сведения о пакете STADIA, позволяющие освоить основные приемы работы с массивами данных, а также научиться практическому использованию двух модулей пакета ─ факторного анализа и шкалирования.

В статье рассматриваются особенности геоэкологического состояния ландшафтов южной, наиболее освоенной части ДВФО (Приморский и Хабаровский края, Амурская, Сахалинская области, Еврейская автономная область). Автором обоснована необходимость практической реализации ландшафтного подхода с применением метода ландшафтной компонентной и морфологической индикации на основе среднемасштабного картографирования

Журнал входит в Перечень ВАК ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

Журнал входит в Перечень ВАК ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук

Методические указания содержат фактический номенклатурный материал для изучения ряда ключевых тем по курсу «Экономическая и социальная география России» по отраслям хозяйства страны (добывающая промышленность, топливная промышленность, электроэнергетика, черная и цветная металлургия, машиностроение, химическая промышленность).

Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Ландшафтоведение» студентами, обучающимися по направлению подготовки 250100 – Лесное дело.

Учебное пособие cодержит материал, входящий в учебную программу курса «География», изучаемого иностранными студентами, планирующими поступать на направления естественнонаучного профиля и проходящими обучение на подготовительном факультете Южного федерального университета. Последовательно рассматриваются темы становления географии как науки, место планеты во Вселенной, строение Земли, уникальные свойства, взаимосвязи и особенности ее оболочек, рассматриваются вопросы эволюции и современного понимания предназначения дисциплины «Страноведение», а также некоторые вопросы географии России и последствий воздействия человека не географическую оболочку. Содержит упражнения, варианты контрольных и индивидуальных заданий.

Учебное пособие направлено на формирование профессиональных компетенций в области физической географии материков и океанов и самостоятельное изучение данной дисциплины. Общий обзор природы материков сделан по их группам: отдельно для Северных материков (Евразия и Северная Америка) и Южных (Южная Америка, Африка, Австралия и Антарктида). Показаны как общие природные свойства, обусловленные сходством географического положения и общностью истории развития, так и специфические для каждого материка и физико-географических регионов в его составе черты природы. Учебный курс призван сформировать знания и умения для преподавания физической географии материков и океанов, выработать и закрепить взгляд будущего учителя на природу как на целостную систему, в которой происходит комплекс взаимосвязанных и взаимообусловленных процессов и явлений природы, находящихся в непрерывном развитии и взаимодействии с развитием общества.

По материалам ландшафтного картографирования Приморского края проведено физико-географическое районирование. Закартографировано 4 области, 8 провинций и 54 округа. На основе практического опыта и теоретических предпосылок проанализированы возможности применения геологических, геохимических и геофизических методов поисков минерально-сырьевых ресурсов. Установлена зависимость их применения от ландшафтных обстановок и даны рекомендации по их применению.

Лабораторный практикум направлен на формирование профессиональных компетенций в области экономическая и социальная география мира, а также закрепление теоретического (лекционного) материала. Общий обзор экономики и населения сделан по ведущим странам зарубежного мира. Показаны как общие социально-экономические показатели, обусловленные особенностями географического положения и общностью истории формирования государств, так и специфические для каждой страны черты природы, населения и хозяйства. Дисциплина призван сформировать знания и умения для преподавания экономической и социальной география мира, выработать и закрепить взгляд будущего учителя на природу, население и экономику как на целостную систему, в которой происходит комплекс взаимосвязанных и взаимообусловленных процессов и явлений природы, находящихся в непрерывном развитии и взаимодействии с развитием цивилизации.

Цель (исследовательский вопрос) работы — теоретическое осмысление и эмпирическое обобщение феномена управления арктическими городами России в контексте обеспечения их жизнестойкости (устойчивости к шокам и кризисам). Основные решаемые задачи: 1) поиск конкретных индикаторов для характеристики административно-управленческой системы выборки арктических городов; 2) обособление типов (групп) городов Арктики по отобранным индикаторам административно-управленческой системы; 3) характеристика структуры местной власти трёх городов Арктики в контексте ранее проведённой типологии арктических городов по параметрам административноуправленческой системы. Основные результаты работы: 1) определение круга показателей (шесть) для оценки качества управления 29 крупнейшими арктическими городами с точки зрения укрепления их жизнестойкости: это индикаторы открытости на внешний мир («базовости» города); эффективности управления, степени самостоятельности решений городской власти; 2) выявление пяти кластеров городов, обладающих сходными свойствами административно-управленческой подсистемы: компактного качественного управления, «недорогого» муниципального управления, «крепких середняков», значительных резервов повышения эффективности управления, случая-аномалии; 3) институциональные и географические факторы, действуя совместно, определяют облик административно-управленческой подсистемы арктического города, из географических факторов преимущественное значение имеет не широта, а долгота, то есть расположение города в европейской или азиатской Арктике; 4) для городов Арктики, в которых частые природные и социальные форс-мажоры выдвигают требование сверхоперативной реакции на внешние угрозы, модель власти с сильным мэром оказывается в большинстве случае предпочтительнее, чем «консенсусная» модель коллективного руководства со слабым мэром; 5) идеальная административно-управленческая система города, которая в максимальной степени реализует императивы базовости / открытости, эффективности и самостоятельности, и гарантирует городу жизнестойкость, должна обладать природоподобными свойствами самоорганизации, пластичности, гибкости, мобильности и разнообразия; их укрепление обеспечивается отказом от унификации, в том числе предельным учётом особенностей конкретного типа и фазы эксплуатации ближайшего к городу главного природного актива.

Методические указания содержат задания, направленные на формирование знаний экономико-географических показателей развития стран и регионов мира.

В статье проведен анализ, дана оценка и определены пространственно-временные тенденции изменения структуры и эффективности землепользования крестьянскими (фермерскими) хозяйствами и индивидуальными предпринимателями муниципальных образований Брянской области на основе анализа комплекса натуральных и стоимостных данных, выявлены ограничивающие факторы и определены основные направления повышения эффективности использования сельскохозяйственных угодий в аграрной сфере региона.

В работе представлены сведения по основным элементам топографии, по топографическим знакам и рельефу, даются основные топографические обозначения. Кроме этого, рассмотрены способы работы с картой, с компасом, а также различные варианты ориентирования: по компасу, по карте, по местным предметам. Рекомендуется студентам очной и заочной форм обучения факультета физической культуры, преподавателям физической культуры и туризма ВУЗов, тренерам-преподавателям по туризму ДЮСШ, учителям физической культуры общеобразовательных школ, родителям.