ВЕСТНИК Сургутского государственного педагогического университета № 2 (95) 2025 г.
1
ISSN 2078-7626
ВЕСТНИК
Сургутского
государственного
педагогического
университета
НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ
№ 2 (95) 2025 г.
Стр.1
В Е С Т Н И К
СУРГУТСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Научный журнал
Основан в августе 2007 г.
№ 2 (95) 2025 г.
«Вестник Сургутского государственного педагогического университета»
входит в «Перечень российских рецензируемых научных журналов,
рекомендованных Высшей аттестационной комиссией для опубликования основных
научных результатов диссертаций на соискание учёных степеней доктора
и кандидата наук».
Журнал включён в индексы научного цитирования и в международные
библиографические базы данных: РИНЦ, Сyberleninka.ru, Scientific Indexing Services (SIS),
ESJI, Ulrich Рlus.
Учредителем и издателем СМИ «Вестник Сургутского государственного педагогического
университета» является бюджетное учреждение высшего образования
Ханты-Мансийского автономного округа — Югры
«Сургутский государственный педагогический университет».
Зарегистрирован в Федеральной службей по надзору в сфере связи, информационных
технологий и массовых коммуникаций.
Свидетельство о регистрации СМИ серия ПИ № ФС77-85628 от 11 июля 2023 г.
Главный редактор: КОНОПЛИНА Надежда Васильевна, доктор педагогических наук,
профессор, Президент Сургутского государственного педагогического университета
Адрес издательства, редакции и типографии:
г. Сургут, ул. 50 лет ВЛКСМ, д. 10/2.
Телефон: 8 (3462) 22–31–87 (доб. 4-493).
E-mail: vestnik@surgpu.ru
Периодичность издания: 6 выпусков в год.
Выход в свет: 29.05.2025 г.
Формат 70х100/16. Авт. л.: 15,31. Усл. печ. л.: 16,02.
Печать цифровая. Гарнитура DejaVu.
Тираж 1000.
Заказ № 1082_25.
Отпечатано в РИО СурГПУ.
© Сургутский государственный педагогический университет, 2025.
Распространяется бесплатно, 12+
Стр.2
ВЕСТНИК Сургутского государственного педагогического университета № 2 (95) 2025 г.
3
ISSN 2078-7626
Surgut
State
Pedagogical
University
BULLETIN
AN ACADEMIC JOURNAL
№ 2 (95) 2025 г.
Стр.3
SURGUT STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY
B U L L E T I N
AN ACADEMIC JOURNAL
№ 2 (95) 2025 г.
This Bulletin has started its publishing activity since 2007.
«Surgut State Pedagogical University Bulletin»
is in «The List of Russian peer-reviewed journals
recommended by State Commission of Academic Degrees
and Titles for publication of main scientific results of Doctror and Ph.D. theses».
The Journal is in the list of Science Citation Index and internantional bibliographic database: RSCI,
Сyberleninka.ru, Scientific Indexing Services (SIS), ESJI, Ulrich Рlus.
This academic journal has been registered
in the Russian Federal Agency supervising over the mass media,
tele- and radio-communication saving
in its way the Russian Federation State Cultural Heritage.
The Mass-Media Information Registration Certificate
is ПИ № ФС77-85628, July 11, 2023.
Founder of journal: Budgetary Institution of Higher Education
of the Khanty-Mansiysk Autonomous Okrug — Yugra
«Surgut State Pedagogical University».
The Chief Editor: KONOPLINA Nadezhda Vasilyevna, Doctor of Education, Professor,
Prezident of the Surgut State Pedagogical University.
Address of the publishing house, editorial office and printing house is:
628417 Khanty-Mansi Autonomous Okrug-Yugra,
Surgut, 50 let VLKSM st., 10/2.
Phone: 8 (3462) 22-31-87 (ext. 4-493). E-mail: vestnik@surgpu.ru
Publication frequency: 6 issues per year.
Release date: 29.05.2025.
Format 70x100/16. Auth. l.: 15,31. Usl. p. l.: 16,02.
Digital printing. The DejaVu headset.
The circulation is 1000.
Order No. 1082_25.
Printed in RIO SurGPU.
Distributed for free, 12+
© Сургутский государственный педагогический университет, 2025.
Стр.4
ВЕСТНИК Сургутского государственного педагогического университета № 2 (95) 2025 г.
5
СОДЕРЖАНИЕ
СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Байгаев М. М.
Исакова К. Л.
Рыхтик А. И.
Внеучебная деятельность в контексте отраслевых социологий.........9
Профессиональное самоопределение школьников:
анализ результатов профессионального выбора школьников
руководящими работниками и оценка их эффективности.................18
Самостоятельность абитуриентов в процессе коммуникации
с вузом.......................................................................................................31
Симбирцева Н. А., Шалагинова Е. В.
Медиапрактики в профориентации в условиях инклюзивной
школы: представления педагогов и родителей...................................42
Ткачук Н. В.
Дошкольный образовательный проект «Стойбищная школа-сад»:
субъективный взгляд педагогов (по результатам опроса)................54
Богдан Д. И., Власова О. В.
Методологические подходы к анализу качества непрерывного
педагогического образования................................................................63
Марченков Е. С., Чевтаева Н. Г.
Совершенствование взаимодействия работодателя
с образовательной организацией:
кейс кластера «строительство».................................................................71
СОЦИОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБЩНОСТЕЙ
Григоренко Я. А., Дуран Т. В.
Ценностная составляющая потенциала развития государственных
служащих ГУ МВД России по Свердловской области:
опыт эмпирического исследования........................................................82
Девятаева Т. В.
Ермилова А. В.
Анализ мотивационной структуры научно- педагогических
работников................................................................................................93
Здоровьесбережение спортсменов высших достижений
как фактор профессиональной устойчивости:
социологический анализ..........................................................................99
Забокрицкая Л. Д., Крутько И. С., Хлебников Н. А., Миценко Е. В.
Технология развития цифровых педагогических
компетенций преподавателей вузов:
кейс Уральского федерального университета...................................107
Гаврилов В. В.
Ключевые проблемы практической журналистской
деятельности (на материале социологического опроса
журналистов УРФО)................................................................................116
СОЦИОЛОГИЯ МОЛОДЕЖИ
Зейналов Г. Г., Косыгина А. С., Зуйкова О. Н.
Жизненный старт как фактор самореализации
современной молодежи.........................................................................125
Стр.5
6
ВЕСТНИК Сургутского государственного педагогического университета № 2 (95) 2025 г.
Васильева Л. В., Толстоухова И. В.
К вопросу о трудовой занятости студентов:
социологический анализ........................................................................136
ОТРАСЛЕВЫЕ СОЦИОЛОГИИ
Павлюченко Д. С. Современный российский кинематограф как канал построения
национальной идентичности россиян
(на основе материалов экспертного опроса)......................................142
Костина Н. Б., Ванаева Э. И.
Вынужденная бездетность как объект государственной
пронаталистской политики: опыт эмпирического анализа..............151
Ваторопин А. С., Ваторопин С. А.
Риски социальной эксклюзии в условиях внедрения технологий
искусственного интеллекта в современных организациях..............163
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ………………………………………………………………….…………………172
ПРАВИЛА ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ РУКОПИСИ АВТОРАМИ…………………………………………177
Стр.6
ВЕСТНИК Сургутского государственного педагогического университета № 2 (95) 2025 г.
7
CONTENTS
SOCIOLOGY OF EDUCATION
Baigaev M. M.
Isakova K. L.
Rykhtik A. I.
Extracurricular Activities in the Context of Branch Sociologies..................9
Professional Self- Determination of Schoolchildren: Analysis
of the Results of Professional Choice of Schoolchildren by Managers
and Assessment of Their Effectiveness......................................................18
Independence of Applicants in the Process of Communication
with the University.......................................................................................31
Simbirtseva N. A., Shalaginova E. V.
Media Practices in Career Guidance in Inclusive Schools:
Views of Teachers and Parents....................................................................42
Tkachuk N. V.
Pre- School Educational Project «Camp School- Garden»:
the Subjective View of Teachers (According to the Survey Results)..........54
Bogdan D. I., Vlasova O. V.
Methodological Approaches to the Analysis of the Quality
of Continuing Pedagogical Education.........................................................63
Marchenkov E. S., Chevtaeva N. G.
Improving the Interaction of an Employer with an Educational
Organization: the Case of the Cluster «Construction»...............................71
SOCIOLOGY OF PROFESSIONAL COMMUNITIES
Grigorenko Ya.A., Duran T. V.
The Value Component of the Development Potential of Civil Servants
of the Ministry of Internal Affairs of Russia in the Sverdlovsk Region:
Empirical Research Experience...................................................................82
Devyataeva T. V.
Ermilova A. V.
Analysis of the Motivational Structure of Scientific
and Pedagogical Workers............................................................................93
The Health Care of Athletes of Higher Achievements as a Factor
of Professional Stability: a Sociological Analysis.........................................99
Zabokritskaya L. D., Krutko I. S., Khlebnikov N. A., Mitsenko E. V.
Technology of Development of Digital Pedagogical Competencies
of University Teachers: a Case Study of the Ural Federal University........107
Gavrilov V. V. Key Problems of Practical Journalistic Activity (Based on the Material
of a Sociological Survey of Ural Federal District Journalists)....................116
SOCIOLOGY OF YOUTH
Zeynalov G. G., Kosygina A. S., Zuikova O. N.
Life Start as a Factor of Self- Realization of Modern Youth........................125
Vasilyeva L. V., Tolstoukhova I. V.
On the Issue of Student Employment: a Sociological Analysis...............136
Стр.7
8
ВЕСТНИК Сургутского государственного педагогического университета № 2 (95) 2025 г.
BRANCH SOCIOLOGIES
Pavlyuchenko D. S. Modern Russian Cinema as a Channel for Building the National Identity
of Russians (Based on Materials from an Expert Survey)........................142
Kostina N. B., Vanaeva E. I.
Forced Childlessness as an Object of State Pro- Natalist Policy:
the Experience of Empirical Analysis........................................................151
Vatoropin A. S., Vatoropin S. A.
Risks of Social Exclusion in the Context of the Introduction
of Artificial Intelligence Technologies in Modern Organizations...............163
INFORMATION ABOUT THE AUTHORS…………………………………………………...…………………172
RULES FOR SUBMITTING MANUSCRIPTS BY AUTHORS…………….……………………………177
Стр.8