Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 8 класс (999,60 руб.)

Стр.3

Стр.80

УДК 373:811.161.1 ББК 81.2Рус-922 К65 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699. Издание соответствует требованиям ФГОС на основании сертификата № RU.ИОСО.П00561 системы «Учсерт» Российской академии образования. кандидат педагогических наук, доцент кафедры филологии ГОУ «Педагогическая академия» Т.Н. Трунцева; руководитель структурного подразделения предметов социально-гуманитарного цикла ОМЦ ЦОУО г. Москвы И.И. Карпова. Рецензенты: К65 Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 8 8 класс / сост. Н.В. Егорова. – 8-е изд., эл. – 1 файл pdf : материалы).1 с. – Москва : ВАКО, 2022. – (Контрольно-измерительные Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10″. – Текст : электронный. ISBN 978-5-408-06022-1 Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы и (КИМы) разработаны по учебнику С.Г. Бархударова, С.Е. Крючкова – Систем. требования: Adobe Reader XI либо др. (М. : Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Пособие включает тематические и обобщающие тесты, а также итоговый тест. Предложены диктанты различных типов, тексты для изложений и индивидуальные задания. В конце издания даны ответы ко всем вариантам тестов. КИМы помогут учителям осуаществить тематический, промежуточный и итоговый контроль знаний, ЕГЭ в 9–11 классах при повторении пройденного материала. УДК 373:811.161.1 ББК 81.2Рус-922 Электронное издание на основе печатного издания: Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 8 класс / сост. Н.В. Егорова. – 7-е изд., перераб. – Москва : ВАКО, 2022. – 80 с. – (Контрольно-измерительные материалы). – ISBN 978-5-408-06004-7. – Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-06022-1 © ООО «ВАКО», 2016, 2022, с изменениями школьникам – обобщить и систематизировать свои знания. Пособие адресовано учителям и учащимся 8 классов общеобразоивательной школы. Может использоваться также для подготовки к ОГЭ

Стр.3

Содержание От составителя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Требования к уровню подготовки учащихся . . . . . . . . . . . . . . 5 Комментарии для учителя по выполнению заданий и их оценке . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Тест 1. Повторение изученного в 5–7 классах: фонетика, орфография . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Тест 2. Повторение изученного в 5–7 классах: морфемика Тест 3. Повторение изученного в и словообразование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 лексикология и фразеология . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Тест 4. Повторение изученного в 5–7 классах: морфология Тест 5. Повторение изученного в и синтаксис . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 5–7 классах: строение текста, стили речи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Тест 6. Обобщение повторения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Тест 7. Словосочетание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Тест 8. Главные члены предложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Тест 9. Дополнение. Определение. Приложение . . . . . . . . . . 28 Тест 10. Обстоятельство . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Тест 11. Обобщение по темам «Словосочетание», «Двусоставные предложения» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Тест 12. Односоставные предложения с главным членом – сказуемым . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Тест 13. Односоставные предложения с главным членом – подлежащим. Неполные предложения . . . . . . . . . . . . . . . 38 Тест 14. Предложения с однородными членами (ОЧ) . . . . . 40 Тест 15. Предложения с обособленными членами . . . . . . . . 42 Тест 16. Уточняющие члены предложения . . . . . . . . . . . . . . . 44 Тест 17. Обобщение по темам «Односоставные обособленные и и неполные предложения», «Однородные, 5–7 классах: синтаксис, предложения» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Тест 18. Предложения с обращениями, вводными словами Тест 19. Прямая и и междометиями . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 уточняющие обособленные члены косвенная речь. Цитаты . . . . . . . . . . . . . . 52 Тест 20. Итоговый тест по программе 8 класса . . . . . . . . . . . 54 ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1. Словарные диктанты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Приложение 2. Индивидуальные задания . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Приложение 3. Контрольные диктанты . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 Приложение 4. Изложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Ответы к тестам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 79

Стр.80