Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 8 класс (999,60 руб.)

Стр.3

Стр.78

УДК 373:811.161.1 ББК 81.2Рус-922 К65 Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699. кандидат педагогических наук, доцент кафедры филологии ГОУ «Педагогическая академия» Т.Н. Трунцева; руководитель структурного подразделения предметов социально-гуманитарного цикла ОМЦ ЦОУО г. Москвы И.И. Карпова. Рецензенты: К65 Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 7 8 класс / сост. Н.В. Егорова. – 11-е изд., эл. – 1 файл pdf : материалы). – Систем. требования: Adobe Reader XI либо9 с. – Москва : ВАКО, 2024. – (Контрольно-измерительные Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10,5″. – Текст : электронный. ISBN 978-5-408-06991-0 Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы Е (КИМы) соответствуют общим направлениям составления материалов ГЭ, требованиям действующих ФГОС и ФОП ООО по предмету «Рус№ский язык» для 8 класса (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 комуПособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, 370). В конце пособия даны ответы ко всем вариантам тестов. КИМы помогут учителям осуществить тематический, промежуточный и итоговый контроль знаний, а школьникам – обобщить и систематизировать свои знания. необходимо закрепить и систематизировать знания перед ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. УДК 373:811.161.1 ББК 81.2Рус-922 Электронное издание на основе печатного издания: Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 8 класс / сост. Н.В. Егорова. – 10-е изд., перераб. – Москва : ВАКО, 2024. – 80 с. – (Контрольно-измерительные материалы). – ISBN 978-5-408-06917-0. – Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-06991-0 © ООО «ВАКО», 2016; 2022, 2024, с изменениями

Стр.3

Содержание От составителя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Требования к уровню подготовки учащихся . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Комментарии для учителя по выполнению заданий Тест 1. Повторение изученного в и их оценке . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 орфография . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Тест 2. Повторение изученного в 5–7 классах: морфемика Тест 3. Повторение изученного в и словообразование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 5–7 классах: фонетика, Тест 4. Повторение изученного в и фразеология . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Тест 5. Повторение изученного в и синтаксис . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 строение текста, функциональные разновидности языка . . . 18 Тест 6. Обобщение повторения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Тест 7. Словосочетание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Тест 8. Главные члены предложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Тест 9. Дополнение. Определение. Приложение . . . . . . . . . . . . . 28 Тест 10. Обстоятельство . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Тест 11. Обобщение по темам «Словосочетание», «Двусоставные предложения» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Тест 12. Односоставные предложения с главным членом – сказуемым . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Тест 13. Односоставные предложения с главным членом – подлежащим. Неполные предложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Тест 14. Предложения с однородными членами (ОЧ) . . . . . . . . 40 Тест 15. Предложения с обособленными членами . . . . . . . . . . . 42 Тест 16. Предложения с уточняющими членами, пояснительными и присоединительными конструкциями, со сравнительным оборотом . . . . . . . . . . . 44 Тест 17. Обобщение по темам «Односоставные и неполные с предложения», «Предложения с однородными членами, 5–7 классах: лексикология 5–7 классах: морфология 5–7 классах: синтаксис, обособленными членами, с уточняющими членами, пояснительными и присоединительными конструкциями, со сравнительным оборотом» . . . . . . . . . . 46 Тест 18. Предложения с обращениями, междометиями, вводными и вставными конструкциями . . 50 Тест 19. Итоговый по программе 8 класса . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 ПППРИЛОЖЕНИЯр и л о ж е н и е 1. Словарные диктанты . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Пр и л о ж е н и е 2. Индивидуальные задания . . . . . . . . . . . . . . 61 Пр и л о ж е н и е 3. Контрольные диктанты . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Ответы кр и л о ж е н и е 4. Изложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 тестам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 77

Стр.78