Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс (999,60 руб.)

Стр.3

Стр.286

Стр.287

УДК 373.167.1:502 ББК 74.261 C41 C41 Ситникова Т.Н. Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс : пособие для учителя / Т.Н. Ситникова. – 5-е изд., эл. – 1 файл pdf : 288 с. – Москва : ВАКО, 2020. – (В помощь школьному учителю). – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10″. – Текст : электронный. ISBN 978-5-408-05349-0 В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 3 класса общеобразовательных учреждений к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), соответствующие требованиям ФГОС НОО. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой 2011–2018 гг. выпуска. Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, воспитателям групп продленного дня, студентам педагогических вузов и колледжей. УДК 373.167.1:502 ББК 74.261 Электронное издание на основе печатного издания: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 3 класс : пособие для учителя / Т.Н. Ситникова. – 4-е изд. – Москва : ВАКО, 2019. – 288 с. – (В помощь школьному учителю). – ISBN 978-5-408-04431-3. – Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-05349-0 © ООО «ВАКО», 2015

Стр.3

От автора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Тематическое планирование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Содержание УУРадость познанияр о к 1. Свет знания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 У р о к 2. Как изучают окружающий мир . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 У р о к 3. Как изучают окружающий мир . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 У р о к 4. Книга – источник знаний . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 У р о к 5. Отправимся на экскурсию . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 У р о к 6. Отправимся на экскурсию . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 У р о к 7. О чем расскажет план . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 У р о к 8. Планета на листе бумаги . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 У р о к 9. Страны и народы на политической карте мира . . . . . . . . . . . 36 У р о к 1 0. Путешествуя, познаем мир . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 У р о к 1 1. Транспорт . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 р о к 1 2. Средства информации и связи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 УУМир как домр о к 1 3. Мир природы в народном творчестве . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 У р о к 1 4. Из чего состоит все . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 У р о к 1 5. Мир небесных тел . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 У р о к 1 6. Невидимое сокровище . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 У р о к 1 7. Самое главное вещество . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 У р о к 1 8. Природные стихии в народном творчестве . . . . . . . . . . . . . 75 У р о к 1 9. Кладовые Земли . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 У р о к 2 0. Чудо под ногами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 У р о к 2 1. Мир растений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 У р о к 2 2. Плодородная земля и растения в народном творчестве . . . 95 У р о к 2 3. Мир животных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 У р о к 2 4. Образы животных в народном творчестве . . . . . . . . . . . . . 102 У р о к 2 5. Невидимые нити в живой природе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 У р о к 2 6. Лес – волшебный дворец . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 У р о к 2 7. Луг – царство цветов и насекомых . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 р о к 2 8. Водоем – дом из воды . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126

Стр.286

286 Содержание УУ р о к 2 9. Как сохранить богатства природы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 У р о к 3 0. Охрана природы в культуре народов России и мира . . . . 146 р о к 3 1. За страницами учебника (интегрированный урок) . Изображение природы в картинах великих художников. Рисование пейзажа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148 У р о к 3 2. Чудесное путешествие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 УДом как мирр о к 3 3. Родной дом – уголок Отчизны . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 У р о к 3 4. Свой дом – свой простор . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 УУ р о к 3 5. В красном углу сесть – великая честь . . . . . . . . . . . . . . . . 160 У р о к 3 6. Побываем в гостях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 У р о к 3 7. На свет появился – с людьми породнился . . . . . . . . . . . . 166 У р о к 3 8. Родословное древо . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169 У р о к 3 9. Муж и жена – одна душа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171 У р о к 4 0. Святость отцовства и материнства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 У р о к 4 1. Добрые дети – дому венец . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177 У р о к 4 2. Детские игры – школа здоровья . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180 р о к 4 3. За страницами учебника (урок-праздник). В кругу семьи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183 р о к 4 8. За страницами учебника (урок-игра) . Путешествие по городу Здоровейску . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202 УУ р о к 4 4. Строение тела человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186 У р о к и 4 5, 4 6. Как работает наш организм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189 У р о к 4 7. Что такое гигиена . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195 УУ р о к 4 9. Органы чувств . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206 У р о к 5 0. Школа первой помощи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211 У р о к 5 1. Здоровью цены нет . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218 У р о к 5 2. Дом не велик, а стоять не велит . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223 У р о к 5 3. Семейный бюджет . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225 У р о к 5 4. Мудрость старости . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230 У р о к 5 5. Путешествие к А.С. Пушкину . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235 р о к 5 6. За страницами учебника. Моя семья – моя гордость . . . 238 УВ поисках Всемирного наследияр о к 5 7. Всемирное наследие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240 УУ р о к 5 8. Московский Кремль . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246 У р о к 5 9. Озеро Байкал . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251 У р о к 6 0. Путешествие в Египет . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255 У р о к 6 1. Путешествие в Грецию . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260 У р о к 6 2. Путешествие в Иерусалим . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263 У р о к 6 3. Путешествие в Китай . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267 У р о к 6 4. Всемирные духовные сокровища . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271 р о к 6 5. За страницами учебника . Заочное путешествие к объектам Всемирного наследия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279 У р о к 6 6. Что мы узнали. Чему научились . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280 У р о к 6 7. Закрепление изученного. КВН . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281 У р о к 6 8. Резервный . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283 Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 284

Стр.287