Английский язык. Разноуровневые задания. 8 класс (999,60 руб.)

Стр.3

Стр.80

УДК 372.881.111.1 ББК 81.2Англ-922 А64 6+ на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699. Издание допущено к использованию в образовательном процессе Р е ц е н з е н т – канд. пед. наук, учитель английского языка ОЦ ОАО «Газпром» Н.Ю. Шматко. А64 Английский язык. Разноуровневые задания. 8 класс / cост. Е.А. Морозова. – 2-е изд., эл. – 1 файл pdf : 81 с. – Москва : ВАКО, 2020. – (Дидактические материалы). – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10″. – Текст : электронный. ISBN 978-5-408-05000-0 Пособие представляет собой сборник разноуровневых заданий для повторения и закрепления лексических и грамматических тем, а также для проведения проверочных работ по английскому языку в 8 классе. Разработано в соответствии с требованиями ФГОС. Технологии выполнения заданий обеспечивают планомерную и последовательную подготовку обучающихся к успешной сдаче основного государственного экзамена по английскому языку. Предназначено для учителей английского языка и обучающихся 8 класса общеобразовательной школы. УДК 372.881.111.1 ББК 81.2Англ-922 Электронное издание на основе печатного издания: Английский язык. Разноуровневые задания. 8 класс / cост. Е.А. Морозова. – Москва : ВАКО, 2017. – 80 с. – (Дидактические материалы). – ISBN 978-5-408-03167-2. – Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-05000-0 © ООО «ВАКО», 2017

Стр.3

Содержание Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 VOCABULARY Unit 1. It’s a Wonderful Planet We Live on. Section 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Unit 1. It’s a Wonderful Planet We Live on. Sections 2–4 . . . . . . . . . . . . . . 8 Unit 1. It’s a Wonderful Planet We Live on. Sections 5–7 . . . . . . . . . . . . . 11 Unit 2. The World’s Best Friend Is You. Sections 1–3 . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Unit 2. The World’s Best Friend Is You. Sections 4–5 . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Unit 3. Mass Media: Good or Bad? Sections 1–4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Unit 3. Mass Media: Good or Bad? Sections 5–8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Unit 4. Trying to Become a Successful Person. Sections 1–2 . . . . . . . . . . . 34 Unit 4. Trying to Become a Successful Person. Sections 3–5 . . . . . . . . . . . 38 GRAMMAR Impersonal Sentences: It’s … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Articles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 The with Geographical Names . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Past Tenses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Past Simple and Past Simple Passive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Present Perfect and Present Perfect Continuous: for and since . . . . . . . . . 56 Conditionals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Abbreviations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Countable and Uncountable Nouns . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Homophones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Constructions with the Gerund (V + Ving) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 Direct and Reported Speech . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Adjectives with -less . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 The Complex Object . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 Collocations with do and make . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

Стр.80