МАМАЕВА Светлана Анатольевна канд. пед. наук, старший научный сотрудник Научно-методического отдела библиотековедения Российской национальной библиотеки discovery@nlr.ru Символическое значение «публикации» В ПРОЦЕССЕ институционализации НАУЧНОГО ЗНАНИЯ Новое знание, полученное учеными в результате научных исследований на «переднем крае науки» обретает статус научности только посредством признания со стороны экспертного сообщества. <...> Первый шаг к такому признанию – публикация материала, вынесение его на суд компетентной публики. <...> Но сначала надо преодолеть первый серьезный рубеж: «тест» на соответствие стандартам «качества» научного продукта, установленным институтом дисциплинарных публикаций. <...> Феномен «публикации» занимает особое место в движении научного знания от его возникновения в виде проблемы, которая может носить как дисциплинарный, так и междисциплинарный характер, до его перехода в признанный сообществом ученых «решенный вопрос», «результат» – элемент когнитивной структуры той или иной дисциплины. <...> Прайса [7], «массив дисциплинарных публикаций представлен четырьмя эшелонами: научные статьи, обзоры, монографии, учебники». <...> Данные «эшелоны» перечислены в порядке удаления от «переднего края науки», где, собственно, происходят творческие процессы порождения нового знания – научные исследования. <...> Возникновение любой идеи в науке на уровне отдельного персонального либо коллективного агента познания является 12 Научная периодика: проблемы и решения Символическое значение «публикации» в процессе институционализации научного знания только «заявкой» на открытие. <...> Знание, зафиксированное в «рукописи» – этом «полуфабрикате» научной статьи – еще должно обрести статус научности. <...> Как же обретается статус научности? того, они существенно различаются в естественных, общественных и гуманитарных науках. <...> Иные у них и взаимоотношения между историей дисциплины и ее современностью <...>