Афинская КУЛЬТУРА НАУЧНОЙ РЕЧИ: ТЕРМИНЫ И ИХ СИНОНИМЫ В статье речь пойдет о некоторых результатах исследования научной речи, в частности об определении терминов и об их синонимическом потенциале. <...> Ключевые слова: культура научной речи, преподавание французского языка для специальных целей, определение научного понятия, термины и их синонимизация. <...> Нередко бывает так, что научная статья или устное выступление ученого увлекает аудиторию не только своим содержанием и логикой, но и блестящим стилем изложения, разнообразием и красотой оборотов речи, сравнений, метафор. <...> Как писал Р.А. Будагов, посвятивший немало страниц обоснованию теории научной речи, “…стиль подлинно научного изложения располагает своими категориями стилистической красоты, которые обычно сводятся к ясности, убедительности, обоснованности, последовательности… <...> Научная речь как особый пласт культуры обладает определенной спецификой — в значительной мере опирается на терминологию. <...> Научный стиль, как никакой другой жанр литературного языка, требует четкого, логически построенного изложения материала, что побуждает авторов постоянно совершенствовать лингвистический аппарат в области как синтаксиса, так и семантики, обращая особое внимание на семантику ключевых слов и терминов. <...> Попадая в фокус лингвистических исследований, научная литература рассматривается не только как источник информации, но и как основной материал для обучения языку специальности, Афинская Зоя Николаевна — канд. филол. наук, доц., зав. кафедрой французского языка для гуманитарных факультетов факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В. Ломоносова; тел. <...> В данном случае просто необходимо анализировать те языковые средства, которые способствуют наиболее эффективному восприятию и порождению научной речи. <...> Все функциональные стили находятся в связи с общенародным языком, но не в одинаковой степени. <...> В так называемых точных науках <...>