Фалько* ДИДАКТИКА ФИЛОСОФИИ НАУКИ И ЕЕ МЕТАТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ Лебедев С.А. <...> Анализируется дидактический аспект учебного пособия С.А. Лебедева «Современная философия науки: Дидактические схемы и словарь». <...> Учебная литература по истории и философии науки пополнилась пособием нового типа: дидактическими схемами со словарем, подготовленными доктором философских наук, заслуженным профессором МГУ имени М.В. Ломоносова С.А. <...> Вторая часть: «Философия науки от “А” до “Я” (словарь основных терминов)» может показаться лишь видоизменением формы предыдущих работ автора. <...> Ведь им уже были изданы словарь и краткая энциклопедия по философии науки [С.А. Лебедев, 2004, 2008], словари ключевых терминов к главам учебного пособия «История и философия науки» [С.А. Лебедев, 2007]. <...> Однако при ближайшем рассмотрении обнаруживается отличие «Словаря основных терминов» от предшествующих изданий. <...> Видна и органическая целостность двух частей нового пособия. <...> Принципиальная отличительная черта книги С.А. Лебедева отмечена в ключевом слове ее подзаголовка: дидактичность преподнесения материала читателю. <...> Как известно, дидактика является главной составляющей педагогики, поэтому новое учебное пособие с полным правом может быть отнесено к жанру педагогической и методической литературы. <...> В пособии философия науки определяется как «особая междисциплинарная область знания о взаимосвязи философии и науки, предмете, * Фалько Владимир Иванович — кандидат философских наук, доцент, профессор, и.о. заведующего кафедрой философии Московского государственного университета леса, тел. <...> : 8 (916) 504-96-77; e-mail: vfalco@yandex.ru 124 структуре и закономерностях развития реальной науки, о философских основаниях и философских проблемах различных наук» (с. <...> Структура науки как предметной сферы приложения философии отображается в структуре и логике данного вида знания. <...> Объектный характер реальной науки, определенность ее характеристик обеспечивают логическую <...>