95–100 DOI: 10.15372/PEMW20160115 ISSN 2224-1841 (print) © 2016 Federal State State-Funded Higher Institution Novosibirsk State Agrarian University ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО АГРАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КЕМЕРОВСКОГО ГСХИ FURTHER EDUCATION IN THE SYSTEM OF LIFELONG AGRICULTURAL LEARNING AT KEMEROVO STATE AGRICULTURAL INSTITUTE УДК 378.1: 63 (571.17) А. М. Васильченко Кемеровский государственный сельскохозяйственный институт, Кемерово, Российская Федерация, e-mail: prorector-ur@ksai.ru Н. И. Брагин Кемеровский государственный сельскохозяйственный институт, Кемерово, Российская Федерация, e-mail: 735197@mail.ru Аннотация. <...> В статье приводятся используемые в аграрном вузе вопросы подготовки аграрных кадров через систему основного и дополнительного образования. <...> Приведена схема непрерывного аграрного образования, включающая в себя специфику сетевого взаимодействия вуза с партнерами начального общего – среднего профессионального – высшего профессионального и дополнительного профессионального образования. <...> Проанализированы итоги деятельности центра дополнительного профессионального образования института по повышению квалификации и профессиональной переподготовке различных категорий слушателей. <...> Предложены концептуальные направления подготовки качественных кадров АПК Кузбасса. <...> Ключевые слова: агропромышленный комплекс, аграрное образование, сетевое взаимодействие, повышение квалификации, качество кадров. <...> Дополнительное образование в системе непрерывного аграрного образования Кемеровского ГСХИ // Профессиональное образование в современном мире. <...> This article describes the problems of agricultural specialists training through the system of secondary education and further training. <...> The author outlines the scheme of lifelong learning in agricultural sphere, which includes specific interaction between the institution and secondary schools, vocational schools, higher institutions and further training institutions. <...> The paper explains the majors for full-time students and correspondent studies in the system of lifelong learning by means of further training programmes in order to increase competitiveness at the labour market. <...> The authors suggest conceptual directions for agribusiness staff training in the region. <...> Further education in the system of lifelong agricultural learning at <...>