Управление учебно-воспитательной работой с детьми в малокомплектном детском саду (90,00 руб.)

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ На правах рукописи КАРПОВА Нина Ивановна УДК 373.24.02 УПРАВЛЕНИЕ УЧЕБН0-В0СПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ С ДЕТЬМИ В МАЛОКОМПЛЕКТНОМ ДЕТСКОМ САДУ 13.00.01 - Теория и история педагогики АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Москва - 1990 V Работа выполнена в Научно-исследоБательексм институте школ Министерства народного образования РСФСР. <...> Гуманизация общества, его забота о каждом человеке, требует улучшения воспитательно-образовательной работы с детьми, создания оптимальных условий для раззития каждого ребенка, начиная с дошкольного детства, Решение этих задач, как показывает исследования советских ученых, во многом определяется уровнем управления. <...> Повышение эффективности управления народным образованием в целом и каждым его звеном з отдельности, зключая и дошкольные учреждения, является одним их важных условий совершенствования воспитательной работы. <...> Проблемы управления дошкольными учреждениями изучены значительно меньше. <...> В работах Т.С.Комаровой, Т.К.Лютовой, Л.Г.Русия, Р.Я.Спружа, А.Н.Троян и др. раскрываются вопросы управленческой деятельности заведующего: принципы, функции и методы. <...> Однако названные вопросы исследовались применительно к многогрупповому дошкольному учреждению. <...> Остается актуальной разработка специфики управленческой деятельности заведупцего малокомплектным дошкольным учреждением. <...> Вместо с тем, количество детских садов такого типа составляет примерно 50% от всей сети дошкольных учреждений, число их возрастает, особенно в сельской местности. <...> * . Ь данном исследовании рассматривается один из наиболее важных аспектов управленческой деятельности заведующего: рациональное комплектование групп детьми. <...> Под рациональным комплектованием разновозрастных групп мы понимаем оптимальные варианты объединения детей разных возрастов с целью повышения эффективности воспитательно-образовательной <...>