Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Психология" №2 2013

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Учредитель – Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный университет» (национальный исследовательский университет) Редакционная коллегия серии: д.пс.н., проф., академик РАО Асмолов А.Г., д.пс.н., проф. Батурин Н.А. (отв. редактор), к.м.н., доц. Беребин М.А. (отв. секретарь), д.пс.н., проф. Грязева-Добшинская В.Г., д.пс.н., проф. Доценко Е.Л., д.пс.н., проф., член-корр. РАО Зинченко Ю.П., д.пс.н., проф. Знаков В.В., д.пс.н., проф., член-корр. РАО Малых С.Б., д.пс.н., проф. Солдатова Е.Л., д.пс.н., проф. Ушаков Д.В., д.пс.н., проф. Щелкова О.Ю., Professor Bartram D., PhD Lindley P., PhD Eydman E., PhD Brawn A. Серия основана в 2008 году. Свидетельство о регистрации ПИ №ФС7726455 выдано 13 декабря 2006 г. Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного наследия. Решением Президиума Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 февраля 2010 г. № 6/6 журнал включен в «Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук». Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory». Подписной индекс 43258 в объединенном каталоге «Пресса России». Периодичность выхода – 4 номера в год.

Стр.1

СОДЕРЖАНИЕ Общая психология, психология личности, история психологии БОГДАНОВА Т.А., ПЕРМИНОВА С.О. Экзистенциальная проблема столкновения со смертью и особенности ее преодоления ................................................................................................................... 4 ДОРФМАН Л.Я., ЗУБАКИН М.В. Личностные особенности восприятия художественных кинофильмов со сценами насилия .................................................................................................................. 13 СЕЛЕЗНЕВА С.М. Акмеологический потенциал как элемент стратегии жизненного успеха выпускника вуза ........................................................................................................................................... 25 INOZEMTSEV D.V. The Influence of Mood on the Implicit Self-Appraisal ......................................... 34 YUSUPOVA Y.L. Variability as a property of evaluation ......................................................................... 38 Социальная психология ГАФАРОВА Н.В. Социально-психологический тренинг, направленный на преодоление профессионального выгорания и эмпирическая проверка его эффективности ............................................. 43 КОНЕВА Е.В., ПЕЛЕВИНА А.А. Приемы коррекции и профилактики феномена «неуставных отношений» в социальных структурах ................................................................................................. 50 ЛАВРИНОВИЧ Т.М. Диспозиционные детерминанты длительности парных отношений у молодых людей ................................................................................................................................................. 54 САДОВСКИ М.В., АСАФАЙЛО О.П. Танцтерапия как один из эффективных способов социальной реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья .............................................. 61 Психология развития и педагогическая психология ЗАЙЦЕВ А.Б. Индивидуально-психологические факторы успешности обучения современных студентов .................................................................................................................................................. 65 ЛЕВИНА О.Н. Интеллектуальное саморазвитие ученика как психолого-педагогическая проблема 72 Клиническая (медицинская) психология КЛИМУШЕВА Н.Ф., БАРАНСКАЯ Л.Т., ШМАКОВА Т.В. Органное донорство в контексте интеграции клинической психологии и трансплантационной медицины .............................................. 79 ASTAEVA A.V., BEREBIN M.A., NOVOKHATSKI A.V. The methodological problems of correlation (or compliance) and quality metric assessments in neuropsychology ................................................ 86 Краткие сообщения БУСЫГИНА И.С., РАСПОПИН Е.В. Внутриличностные ресурсы стрессоустойчивости личности . 93 ГРИШИНА А.В. Экспериментальная модель развития эмоциональной направленности личности в процессе профессионального самоопределения студентов вуза (на примере исследования обучающихся техническим специальностям) ............................................................................................. 98 КОСЦОВА М.В. Психологические условия формирования профессиональной рефлексии у студентов, обучающихся по техническим специальностям ............................................................ 104 ПАХОМОВА Е.В. Понятие «карьера»: анализ определений .............................................................. 111 УСМАНОВА Е.Б. Сравнительный анализ качества жизни и отношения к болезни у пациентов с лимфомой Ходжкина и остеосаркомой ................................................................................................. 116 © Издательский центр ЮУрГУ, 2013

Стр.2

CONTENTS General psychology, personality psychology, history of psychology BOGDANOVA T.A., PERMINOVA S.O. The existential problem of encounter with death and features of it overcoming ................................................................................................................................................ 4 DORFMAN L.YA., ZUBAKIN M.V. The personal peculiarities of perception movies with scenes of violence ............................................................................................................................................................. 13 SELEZNEVA S.M. Acmeological potential as an element of the higher school graduate's vital success strategy ............................................................................................................................................................... 25 INOZEMTSEV D.V. The Influence of Mood on the Implicit Self-Appraisal ........................................... 34 YUSUPOVA Y.L. Variability as a property of evaluation ......................................................................... 38 Social psychology GAFAROVA N.V. Social and psychological training to address the professional burnout and empirically test its effectiveness ............................................................................................................................................ 43 KONEVА E.V., PELEVINA A.A. Methods of correction and prevention of «hazing» in the social structures of society ............................................................................................................................................. 50 LAVRINOVICH T. Dispositional determinants of the duration of the relationship between young people .......................................................................................................................................................... 54 SADOVSKI M.B., ASAFAYLO O.P. Tantsterapiya as one of the most effective ways of social rehabilitation of people with limited opportunities of health ................................................................................... 61 Psychology of the development and educational psychology ZAITSEV A.B. Psychological factors of successful learning of modern students ...................................... 65 LEVINA O.N. Intelligent self-development of the student as psychological-pedagogical problem .......... 72 Clinical (medical) psychology KLIMUSHEVA N.F., BARANSKAYA L.T., SHMAKOVA T.V. Organ donation in the context of integration of clinical psychology and medicine transplantation ............................................................................. 79 ASTAEVA A.V., BEREBIN M.A., NOVOKHATSKI A.V. The methodological problems of correlation (or compliance) and quality metric assessments in neuropsychology .............................................................. 86 Brief reports BUSIGINA I.S., RASPOPIN E.V. Intrapersonal resources of stress-stability of personality ....................... 93 GRISHINA A.V. experimental model of emotional person in the direction of professional selfdetermination of high school students ..................................................................................................................... 98 KOSTSOVA M.V. Psychological conditions of professional reflexion of students enrolled in technical disciplines .................................................................................................................................................... 104 PAKHOMOVA E.V. The concept of "career": analysis of terms ............................................................... 111 USMANOVA E.B. Quality of life and relation to disease in patients with Hodgkin's disease and osteosarcoma. comparative analysis ..................................................................................................................... 116

Стр.3