Свободный доступ
Ограниченный доступ
Омский госуниверситет
Расказывается последовательность приемов и методов, обеспечивающих выполнение лабораторных работ.
Автор: Брянский Б Я
Омский госуниверситет
Сборник методических материалов включает программу и учебный план по курсу физической химии. Приведены вопросы к коллоквиумам, дан перечень типовых задач.
Автор: Блинов В И
Омский госуниверситет
Рассматриваются физические принципы работы полупроводниковых приборов: фотоэлементов, диодов, транзисторов, переключательных полупроводниковых приборов. Приведены описания лабораторных работ.
Автор: Гусев Андрей Юрьевич
[Б.и.]
Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по дисциплине «Финансы организаций (предприятий)».
Рекомендуется студентам, обучающимся по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Менеджмент организаций», другим экономическим специальностям, а также работникам учетно-финансовой сферы деятельности.
Предпросмотр: Финансы организаций (предприятий) (1).pdf (0,2 Мб)
Автор: Стукова Елена Владимировна
[Б.и.]
Учебное пособие предназначено для обучающихся в магистратуре на-
правления 010600.68 – «Прикладные математика и физика» и аспирантов,
обучающихся по специальности 01.04.07 – «Физика конденсированного со
стояния». Цель данного учебного пособия – сформировать у учащихся общее представление о различных аспектах физики наноструктур, включая причины возникновения размерных эффектов, методы создания и исследования наноструктурных материалов, а также перспективные направления их применения.
Предпросмотр: Физика малых частиц и наноструктурных материалов учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
Автор: О. А. Романенко. СГСЭУ
ИКЦ СГСЭУ
В учебном пособии приведены материалы, предназначенные для оказания помощи студентам, изучающим дисциплину «Финансовый менеджмент», в углублении и систематизации знаний в области финансов, теории и практики финансового менеджмента, формулировании четких представлений о фундаментальных концепциях финансового менеджмента, методах управления текущими активами компании, методике формирования капитального бюджета предприятия, а также о принципах построения финансового плана предприятия.
Предпросмотр: Финансовый менеджмент. Учебно-методический комплекс..pdf (0,3 Мб)
Автор: Т. В. Акимова. СГСЭУ
ИКЦ СГСЭУ
В учебном пособии приведены материалы, предназначенные для оказания помощи студентам, изучающим дисциплину «Финансы, денежное обращение и кредит». Они должны дать студентам комплекс теоретических и практических знаний в области денежных, финансовых, кредитных отношений. Они помогут исследовать содержание основных финансово-кредитных понятий, механизм применения категорий в практике финансовой работы, современные финансово-кредитные проблемы; научат применять на практике полученные теоретические знания и выявлять основные тенденции развития финансово-кредитных отношений в России. Все это поможет решать проблемные ситуации, возникающие в связи с укреплением денежного обращения, сбалансированностью бюджетов всех уровней, дальнейшим совершенствованием межбюджетных отношений, а также при финансировании и кредитовании хозяйствующих субъектов и другие.
Предпросмотр: Финансы, денежное обращение и кредит. Учебно-методический комплекс..pdf (0,3 Мб)
Автор: М. А. Ржевская. СГСЭУ
ИКЦ СГСЭУ
В учебном пособии приведены материалы, предназначенные для оказания помощи студентам, изучающим дисциплину «Финансы». Данное пособие охватывает важнейшие темы курса "Финансы", такие как, сущность финансов и их функции, финансы предприятий и финансовые результаты, сущность страхования, как отрасли финансов, понятие международных финансов, рассматривается деятельность финансовых рынков и специализированных финансовых институтов, налоговая и бюджетная системы.
Предпросмотр: Финансы. Учебно-методический комплекс..pdf (0,3 Мб)
Автор: Т. В. Акимова. СГСЭУ
ИКЦ СГСЭУ
В учебном пособии приведены материалы, предназначенные для оказания помощи студентам, изучающим дисциплину «Финансы, денежное обращение и кредит». Они должны дать студентам комплекс теоретических и практических знаний в области денежных, финансовых, кредитных отношений. Они помогут исследовать содержание основных финансово-кредитных понятий, механизм применения категорий в практике финансовой работы, современные финансово-кредитные проблемы; научат применять на практике полученные теоретические знания и выявлять основные тенденции развития финансово-кредитных отношений в России. Все это поможет решать проблемные ситуации, возникающие в связи с укреплением денежного обращения, сбалансированностью бюджетов всех уровней, дальнейшим совершенствованием межбюджетных отношений, а также при финансировании и кредитовании хозяйствующих субъектов и другие.
Предпросмотр: Финансы, денежное обращение и кредит. Учебно-методический комплекс..pdf (0,3 Мб)
Автор: Шлыкова Ольга Владимировна
[Б.и.]
Мультимедиа – это не только новая форма коммуникации, мультимедиа выступает формой художественного выражения и творчества, обладают большим постоянно развивающимся креативным потенциалом, позволяющим находить самые разнообразные и действенные формы и методы самореализации.
Предпросмотр: Феномен мультимедиа.pdf (0,2 Мб)
Автор: Чистякова Ольга Васильевна
ГОУ ВПО МГИИТ им. Ю.А.Сенкевича: М.
Философия научного туризма
Автор: Афанасьев И.А. СГСЭУ
ИКЦ СГСЭУ
Учебно-методический комплекс (УМК) разработан в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
В УМК рассмотрены вопросы изучения дисциплины «философия». Комплекс содержит учебно-методические материалы, задания для самостоятельной работы, материалы итогового и промежуточного контроля по всем основным темам данной дисциплины. УМК предназначен для студентов специальностей 080105.65 "Финансы и кредит" (Специализация "Банковское дело"), 080507.65 "Менеджмент организации" (Специализация "Производственный менеджмент"), 080107.65 "Налоги и налогообложение" (Специализация "Налоговое администрирование"), 080109.65 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит (Специализация "Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях (кроме банков и других финансово-кредитных организаций)"), изучающих дисциплину «Концепции современного естествознания».
Предпросмотр: Философия. Электронный учебно-методический Комплекс..pdf (0,2 Мб)
Автор: Елепов Б. С.
Издательство ГПНТБ СО РАН
Авторы сборника - ведущие специалисты академических библиотек
и информационных центров России, а также научная молодежь - обобщают в своих статьях результаты формирования современной информационно-библиотечной среды, показывают перспективы и основные направления развития библиотек. В сборнике рассматриваются вопросы эволюции основных направлений деятельности библиотек в электронной среде, состояние, тенденции и перспективы развития сетевых технологий в библиотеках, технической базы единого информационного поля библиотек, создания электронных коллекций и ряд других.
Предпросмотр: Формирование современной информационно-библиотечной среды.pdf (0,3 Мб)
Автор: Белопухов С. Л.
[Б.и.]
Изучено влияние регуляторов роста растений циркона и карвитола на растениях гречихи сортов Диа-
лог и Молва. Циркон и карвитол увеличивали интенсивность ростовых процессов вегетативных и
генеративных органов, стимулировали развитие растений гречихи, увеличивали содержание фотосин-
тетических пигментов. В результате двойной обработки (сочетание предпосевного замачивания семян
и опрыскивание вегетирующих растений в фазе бутонизации–начала цветения) повышалась продук-
тивность растений гречихи и отчетливо проявлялась сортоспецифичность действия биорегуляторов.
Предпросмотр: Физиологические основы применения регулятора роста циркона и карвитола для увеличения продуктивности гречихи.pdf (0,1 Мб)
Автор: Разинкина Нина Марковна
[Б.и.]
В пособии излагаются теоретические положения, которые лежат в основе выделения функциональных стилей литературного языка. Рассматриваются вопросы, связанные с понятиями устойчивости функционального стиля, стереотипности его языковых характеристик, раскрываются способы сопоставления различных функциональных стилей, обосновывается возможность приложения некоторых критериев эстетики к понятию «функциональный стиль».
Во 2-е издание вошел обширный материал по содержательной структуре художественных текстов — поэтических и прозаических. Анализ сделан на материале русского и английского языков. Структурированность содержания рассматривается также на материале английских научных текстов.
Предпросмотр: Функциональная стилистика. На материале английского и русского языков.pdf (0,1 Мб)
Автор: Разинкина Нина Марковна
[Б.и.]
В пособии излагаются новые теоретические положения, которые лежат в основе выделения функциональных стилей литературного языка. Рассматриваются вопросы, связанные с понятиями устойчивости функционального стиля, стереотипности его языковых характеристик, раскрываются способы сопоставления различных функциональных стилей, обосновывается возможность приложения некоторых критериев эстетики к понятию «функциональный стиль».
Предпросмотр: Функциональная стилистика английского языка.pdf (0,1 Мб)
Автор: Дементий Людмила Ивановна
[Б.и.]
Анализируется понятие "Фрустрация", дается краткое описание основных подходов к проблеме.В теоретической части особое внимание уделено теории фрустрации С. Розенцвейга. Практическая часть представлена полным описанием методики фрустрационных реакций С. Розенцвейга (детского и взрослого вариантов) со всей необходимой информацией для работы с ней.
Предпросмотр: Фрустрация понятие и диагностика Учебно-методическое пособие..pdf (0,2 Мб)
Автор: Дубицкий Валерий Васильевич
Омский госуниверситет
Книга представляет собой исследование современного феномена воспитания. Философско-социологический подход как условие реальной оценки личности, прогнозирования и управления ее формированием в демографическом обществе дает возможность автору анализировать процессы в сфере воспитательной деятельности. Конкретные социологические данные позволяют автору интерпретировать образ жизни современной студенческой молодежи, качественные особенности воспитательной работы в системе университетского образования.
Предпросмотр: Философско-социалогические аспекты теории воспитания.pdf (0,2 Мб)