Глазовский государственный инженерно-педагогический университет имени В.Г. Короленко

В предлагаемом пособии освещаются актуальные тенденции в области нормативно-правового регулирования инновационной деятельности в специальном (дефектологическом) образовании. Анализируются основные нормативно-правовые акты в области образования лиц с ограниченными возможностями здоровья международного уровня, нормативно-правовые основы специального (дефектологического) и инклюзивного образования в Российской Федерации, современная структура системы специального дефектологического) образования, вопросы правового регулирования семейного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья.

Учебно-методическое пособие представляет собой сборник заданий, способствующих формированию языковой и методической компетенций посредством нахождения, идентификации и коррекции ошибок. Упражнения направлены на подготовку студентов к профессиональной деятельности, а также на формирование у них цельного представления о языковой норме.

Пособие представляет собой сборник заданий, способствующих формированию языковой и методической компетенций путем коррекции ошибок. Упражнения направлены на подготовку студентов к профессиональной деятельности, а также на формирование у них цельного представления о языковой норме.

Пособие содержит аутентичные текстовые материалы, практические упражнения, задания по тематическому блоку «Государственная и политическая система ФРГ на современном этапе».

Содержание и структура пособия соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту по учебной дисциплине «Национальная безопасность России». Учебное пособие с методическими рекомендациями соответствует требованиям, предъявляемым к изданиям подобного рода, является актуальным, отражает инновационные образовательные технологии. Учебное пособие с методическими рекомендациями включает краткое изложение учебного курса и задания к семинарским занятиям, а также задачи, решение которых призвано выработать навыки применения норм действующего российского законодательства в конкретных практических ситуациях, сформировать соответствующие профессиональные компетенции будущих педагогов.

В пособии содержатся планы семинарских занятий по курсу новейшей истории стран Европы и Америки (1918 – 1945 гг.) и методические рекомендации к ним. Предназначено для студентов исторического факультета очной и заочной форм обучения.

«Нетрадиционные уроки литературного чтения в начальной школе» являются частью учебно-методического комплекса по дисциплине «Методика преподавания русского языка и литературного чтения в начальных классах».

Практическое пособие представляет собой сборник тренировочных упражнений, стихов, песен и текстов на немецком языке.

В учебном пособии изложены некоторые вопросы истории и методологии математики.

В пособии представлена методика организации проектной деятельности школьников, программное обеспечение компьютерного осциллографа и серия из 10 учебных проектов в области натурного компьютерного эксперимента. Учебное пособие подготовлено в рамках программы поддержки работы со школьниками фонда «Династия», проект Р13-082 «Учебная физика: Теория. Эксперимент. Интеллект».

Профессиональная деятельность педагога-музыканта не возможна; без ознакомления с новыми технологиями обучения музыке, без осознания необходимости и важности проблемы выбора той или иной технологии. Освоение студентами курса позволит им совершенствовать свою музыкально-педагогическую деятельность, конструировать и реализовывать на практике новые подходы к музыкальному обучению школьников.

В сборнике представлены материалы конференции «Новые подходы к организации музыкального образования». Материалы сборника могут быть полезны преподавателям педвузов, учителям школ, другим работникам образования.

В сборнике представлены материалы региональной научно-практической конференции «Новые педагогические технологии в системе музыкального образования».

Профессиональная деятельность педагога-музыканта напрямую связана с научной организацией педагогического труда. Научная организация педагогического труда призвана освободить учителя от рутинных, шаблонных действий, научить работать творчески. Творческий стиль в работе самого учителя-музыканта - залог успешности решения задачи, сущность которой заключается в том, чтобы научить каждого школьника учиться по законам НОТ.

Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов специальности 050303.65 «Иностранный язык» и 050100 «Педагогическое образование» профиль подготовки «Иностранный язык». Пособие представляет собой сборник заданий, способствующих формированию языковой и методической компетенций путем коррекции ошибок. Упражнения направлены на подготовку студентов к профессиональной деятельности, а также на формирование у них цельного представления о языковой норме.

Книга дает информацию об истории и культуре малой родины, культурном феномене, провинции - Вятского края, Удмуртии, Глазова. На конкретном местном материале издание дает целостное представление как об оригинальности, своеобразии истории культуры Удмуртии, так и о вкладе нашего региона в духовную культуру России. Издание посвящается 450-летию вхождения Удмуртии в состав Российского государства.