ФИЛОСОФИЯ. ЭТИКА (из прайса)
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Автор: Скляр Н. А.
Великолукская государственная академия физической культуры и спорта
В учебном пособии систематизировано изложены общие представления об этике, ее предмете, основные понятия и структурные уровни (добро и зло, идеал, долг, совесть, свобода), дан экскурс в историю развития этики, проводится разграничение между нравственностью и моралью. Раскрыты особенности деятельности и личности практического психолога, а именно, модели и виды профессиональной деятельности, профессионально важные качества психолога, а также качества профессиональной деятельности, отличающие квалифицированного психолога от неквалифицированного. Представлены нормативные этические документы, имеющие различный статус. Значительное место в пособии отведено рассмотрению специфических этических принципов, важных при проведении психологического исследования, психодиагностики, психологического консультирования. Проанализированы этические аспекты деятельности педагога. Учебное пособие содержит краткий терминологический словарь.
Предпросмотр: Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности.pdf (0,4 Мб)
Автор: Рассказов Л. Д.
Сиб. федер. ун-т
В монографии систематизированы сведения о кризисном сознании и глобализации, изложены законы их развития, функционирования, взаимосвязи и взаимозависимости в условиях общества переходного периода. Автор опирается на труды классиков и современников, а также использует собственные многолетние наработки, полученные в результате преподавательской и научно-исследовательской деятельности.
Предпросмотр: Кризисное сознание в контексте глобализационных процессов.pdf (0,6 Мб)
Автор: Галиахметов Р. Н.
Сиб. федер. ун-т
Высокая интенсивность возникновения конфликтов и острота порождаемых ими проблем делают необходимым выявление реальных причин, предметное изучение социальных последствий, которые они влекут. Показано, что на выбор стратегии разрешения конфликта большое влияние оказывают социальные стандарты естественности. Для европейцев и американцев при разрешении конфликта предпочтительной будет стратегия достижения компромисса, для россиян – стратегия сотрудничества.
Предпросмотр: Философский анализ стандартов естетсвенности россиийских и зарубежных обществ.pdf (0,6 Мб)
Автор: Галиахметов Р. Н.
Сиб. федер. ун-т
Высокая интенсивность возникновения конфликтов и острота
порождаемых ими проблем делают необходимым выявление реальных
причин, предметное изучение социальных последствий, которые они
влекут за собой. В работе показано, что на выбор стратегии разрешения конфликта большое влияние оказывают социальные стандарты естественности. Для европейцев и американцев при разрешении конфликта предпочтительной будет стратегия достижения компромисса, для россиян – стратегия сотрудничества.
Предпросмотр: Социально-философский анализ конфликта.pdf (0,6 Мб)
Сиб. федер. ун-т
В первой части книги представлен обзор философской, культурно-антропологической, социально-исторической литературы по проблемам происхождения, существования и трансформации этнических культурных популяций; выстроена философско-культурологическая концепция исследования проблем и возможностей воспроизводства и развития культуры (как социально-антропологической системы) коренных народов циркумполярных территорий в условиях глобальных трансформаций; разработана системная модель процессов социокультурного воспроизводства этносов в условиях глобального мира и агрессивной ино-цивилизационной экспансии (результат теоретического исследования); составлена программа научных исследований проблем и возможностей воспроизводства культуры как социально-антропологической системы; создана методологическая стратегия исследования этно- и культурогенеза коренных малочисленных народов Севера и Сибири на материале объединенного Красноярского края; представлены первые результаты теоретических и экспериментальных исследований, связанных с демографическими и социально-культурными процессами, происходящими в коренных этнокультурных группах, особое внимание уделено этнокультурным экспедициям Сибирского федерального университета, состоявшимся в июле 2010 г.
Предпросмотр: КОРЕННЫЕ МАЛОЧИСЛЕННЫЕ НАРОДЫ СЕВЕРА И СИБИРИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛЬНЫХ ТРАНСФОРМАЦИЙ (НА МАТЕРИАЛЕ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ).pdf (0,7 Мб)
Автор: Рыжова С. В.
Сиб. федер. ун-т
В монографии исследуется культурологическая составляющая теоретического наследия Д. С. Лихачёва, анализируются этапы формирования мировоззрения ученого, определяется значимость его культурологического творчества для гуманитарных наук.
Книга призвана способствовать исследованию русской общественной
мысли и является вкладом в изучение культурного наследия Д. С. Лихачёва. Материалы, представленные в монографии, дополняют научную картину культурной жизни России на протяжении ХХ века, поскольку жизненный путь ученого совпал с важнейшими событиями этого периода истории страны, а его деятельность всегда находилась в центре этих событий.
Предпросмотр: Культурологическое наследие Дмитрия Сергеевича Лихачева .pdf (0,3 Мб)
Сиб. федер. ун-т
Предназначено для изучения будущими специалистами в области профессиональной деятельности возможных форматов, развивающих способность человека создавать новые значимые формы и
идеи, соответствующие социокультурно-компетентному обществу
с высоким уровнем эффективности. Концепция изложения теоретического и практического материала связана с необходимостью
формирования у выпускников направления «Реклама и связи с общественностью» навыков по созданию и презентации креативного
продукта и призвана сформировать у обучающегося представление
о креативных подходах в любом виде деятельности, а также привить
навыки самостоятельной деятельности в сфере генерации идей и
смыслотворчества.
Предпросмотр: Теория и практика креативной деятельности.pdf (0,9 Мб)
Автор: Тарасова М. В.
Сиб. федер. ун-т
В монографии «Культура и образование: принципы взаимодействия»
рассматривается специфика взаимовлияния двух систем – системы культуры и системы образования, выявлены образовательные принципы саморазвития системы идеалов культуры, раскрыт образовательный потенциал
идеалов технической, научной, художественной культуры.
Предпросмотр: Культура и образование принципы взаимодействия.pdf (2,4 Мб)
Автор: Максимов С. В.
Сиб. федер. ун-т
Рассмотрены социально-философские аспекты диалектики военного прогресса: содержание, рациональное и внеррациональное,
методологический базис анализа. Освещены вопросы оценки военного прогресса в современной России в контексте глобализационных процессов.
Предпросмотр: Диалектика отечественного военного прогресса.pdf (0,5 Мб)
Автор: Яковлева Елена Людвиговна
Познание
Написание монографии было обусловлено не только существованием
экологической проблемы, но и двумя ключевыми тенденциями современности, связанными с тем, что согласно указам президента 2013 год был объявлен в Российской Федерации годом экологической культуры, а 2014 – годом культуры. В монографии излагаются современные взгляды на понятие «экологическая культура». Авторы на основе анализа научных данных и результатов собственных
исследований показали значение экологии и экологической культуры в жизни человека. Разграничены такие понятия, как экология, экологизация, экологическое мышление и сознание, экологическое воспитание, экологическое образование, экологическая культура и т.п. С различных позиций (с точки зрения философии, психологии, педагогики, культурологии) осуществлена попытка найти ответы на вопросы формирования и воспитания экологической культуры, а также предложена
модель преодоления экологического кризиса современности.
Предпросмотр: . Экологическая культура .pdf (1,9 Мб)
Познание
В сборник вошли тезисы и статьи школьников, студентов, работников образовательной сферы, ученых из разных городов России, специализирующихся в экономической, государственно-правовой,
социальной и иных отраслях научных знаний. В работах представлены наиболее важные проблемы современного российского общества.
Предпросмотр: Тенденции и закономерности развития современного российского общества экономика, политика, социально-культурная и правовая сфера материалы Всероссийской научно-практической конференции школьников, учителей, студентов, аспирантов и учёных.pdf (1,2 Мб)
Познание
В сборнике представлены научные статьи участников Всероссийской
летней философской школы «Синергийная антропология как метод анализа и стратегия сдерживания антропологических и глобальных рисков
современности» (1–5 июля 2013 г.), которая проходила на базе Нижнекамского филиала Института экономики, управления и права (г. Казань) в рамках Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009–2013 гг.» по проекту «Модернизация оснований гуманитарного знания и образования на базе новой модели человека» (№ 2012-11-12-000-3003-078).
Авторы статей изучают различные аспекты развития современного
общества с позиций синергийной антропологии как неклассической
гуманитарной парадигмы.
Предпросмотр: Дискурсивные практики синергийной антропологи сб. науч. ст..pdf (0,4 Мб)
Автор: Яковлева Елена Людвиговна
Познание
В пособии вводится новое понятие – инклюзивный подход к бытию.
Автор считает, что благодаря его формированию, начиная с детского возраста, и распространению возможно решение огромного количества проблем метафизики человека.
Предпросмотр: Инклюзивный подход к бытию .pdf (0,6 Мб)
Автор: Азаренко Сергей Александрович
Познание
Монография посвящена наиболее сложным проблемам социально-философского дискурса, так как речь пойдет об основаниях и теоретико-
методологическом потенциале топологической антропологии. Автор обращает особое внимание на специфические эффекты топологии коммуникации, топологии исторического бытия и культуры российского философствования.
Предпросмотр: Топологии сообщества .pdf (0,4 Мб)
Автор: Шуталева А. В.
Издательство Уральского университета
В учебном пособии раскрывается философское содержание и
основные философские проблемы физической, космологической,
химической и биологической картин мира.
Для студентов философского и других гуманитарных факуль-
тетов
Предпросмотр: Философские проблемы естествознания.pdf (0,5 Мб)
Автор: Томильцева Д. А.
Издательство Уральского университета
Учебное пособие посвящено социально-философскому рас-
смотрению опыта прощения. В лекциях раскрываются аспекты
функционирования прощения на различных уровнях и этапах со-
циального бытия, обусловленные социальным контекстом
трансформации в понимании и осмыслении прощения,
взаимоотношения понятий прощения, примирения и извинения.
Предназначено для студентов третьего курса заочного
отдаления департамента философии Института социальных и
политических наук УрФУ, а также для всех интересующихся
вопросами социальной философии.
Предпросмотр: Опыт прощения.pdf (0,9 Мб)
Познание
В монографии излагаются современные взгляды на движение. Авторы на основе
анализа научных данных и результатов собственных исследований показали значение
движения в жизни и природе человека, в его развитии. Подчеркнута важность и
необходимость раннего развития психомоторной сферы, осознавания движения для
гармонизации развития. Рассмотрены различные формы движения и уровни их регуляции.
Рассчитана на специалистов в области физиологии, медицины, психологии и
педагогики движения и спорта, а также на широкий круг читателей, для родителей и всех,
кто интересуется вопросами гармоничного развития человека.
Предпросмотр: Секреты развития монография.pdf (1,0 Мб)
Познание
Учебное пособие составлено в соответствии с программой кандидатского экза-
мена «История и философия науки» («Философия науки», раздел «Философские про-
блемы социально-гуманитарных наук»), утвержденной приказом Минобразования РФ
К 697 от 17.02.2004, и примерным учебным планом курса подготовки к сдаче канди-
датского экзамена по дисциплине «История и философия науки» для аспирантов и со-
искателей всех специальностей по отраслям социально-гуманитарных наук. В пособии
рассматриваются вопросы возникновения и формирования социально-гуманитарных
наук; их особенности и отличие от естествознания; специфика объекта, предмета и
субъекта социально-гуманитарного познания; проблемы методологии социальных
наук; природа ценностей; ключевые категории (жизнь, время, пространство и др.);
затронуты проблемы истинности, рациональности, объяснения, понимания и интер-
претации; соотношение веры, сомнения и знания; представлены основные исследова-
тельские программы социально-гуманитарного знания.
Предпросмотр: Философские проблемы социально-гуманитарных наук учеб. пособие для аспирантов и соискателей (2-е изд.).pdf (0,6 Мб)
Автор: Загорская Л. М.
Изд-во НГТУ
В учебном пособии освещены основные положения профессиональной этики, ее виды и особенности в социально-культурном сервисе и туризме. Рассмотрены такие теоретические и прикладные аспекты этики в сервисной деятельности, как корпоративная этика и ее особенности на предприятиях сервиса, проблемы этичного поведения сотрудника и нормы, принципы делового этикета. Особенность дан¬ного пособия заключается в рассмотрении деловой этики и этикета с точки зрения межкультурной коммуникации.
Предпросмотр: Профессиональная этика и этикет.pdf (0,2 Мб)
Автор: Моргунов Г. В.
Изд-во НГТУ
Монография посвящена исследованию еще недостаточно изученного наукой инновационного аспекта творчества. Опираясь на результаты синергетического анализа нелинейных процессов, автор разрабатывает современную модель философской картины творчест-ва, позволяющую разрешить труднейшие проблемы XXI века: опре-деления, структуры творчества, эффекты эмерджентности, таланта, гения. Раскрывается психическое содержание творчества как иннова-ционного процесса.
Предпросмотр: Инновационная природа творчества.pdf (0,2 Мб)