Диссертационные исселодования

Диссертация – это не сочинение на заданную тему, а самостоятельное научное исследование, целью которого является новое научное знание. Разработка концепции диссертационного исследования как проекта научно-исследовательской деятельности придает ей эффективный характер и обеспечивает высокий теоретический уровень получаемых результатов

В научной статье рассмотрен краткий факультативный курс методологии поиска объекта, предмета и проблемы диссертационного исследования. Курс предназначен сформировать и посредством применения проблемного алгоритма развить у аспирантов методологическую компетентность. Достижение успеха в развитии возможно только путем применения проблемного алгоритма обучения в комплексе с практической фазой во время научнопедагогической практики. Путь достижения излагается в разъяснении методологии аспирантам-первокурсникам. Безусловно, аспирант-практик должен сам сознательно осмыслить методологию, что во многом будет зависеть от методически истинной помощи научного руководителя. Практикуйтесь, и все получится

Значение процесса конструирования новых педагогических технологий для образовательной практики состоит, прежде всего, в поиске наиболее эффективных путей решения педагогических задач, технологическом построении путей решения таких задач с учетом минимальной затраты сил и времени.

Настоящее издание содержит в себе основные положения диссертационных исследований по финансовому праву России, Украины, Республики Беларусь, Казахстана и комментарии к их отдельным положениям. Из-за ограниченной доступности текстов диссертационных исследований и авторефератов диссертаций значительный объем научных разработок и практических рекомендаций по финансовому праву труднодоступен для изучения широкой аудиторией читателей. Между тем в более чем пятистах диссертационных исследований по финансовому праву постсоветского периода имеется очень много положений, которые заслуживают внимания и могут быть полезны как для изучения финансового права, так и для практической деятельности в этой сфере.