577Материальные основы жизни. Биохимия. Молекулярная биология. Биофизика
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Кундупьян О. Л.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Cодержит полное и систематическое изложение материала, входящего в учебную программу курса «Нейробиология», изучаемую студентами специальности «Биология» Академии биологии и биотехнологии им. Д. И. Ивановского Южного федерального университета. Последовательно рассматриваются следующие темы: архитектоника нервной системы, нейрогенез зрелой ЦНС, роль астроглиальных клеток в ЦНС, строение и функции гематоэнцефалического барьера, особенности организации синапсов,
молекулярные механизмы внутриклеточной сигнализации в нервной ткани, нейромедиаторные системы мозга, механизмы сна и бодрствования, нейродегенеративные заболевания ЦНС. Содержит тестовые задания и ситуационные задачи.
Основы нейробиологии : учебник / А.С. Фомина, М.Ю. <...> ОСНОВЫ НЕЙРОБИОЛОГИИ Учебник Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» УДК 577.25(075.8 <...> К 91 Основы нейробиологии : учебник / О. Л. Кундупьян, А. С. Фомина, М. Ю. <...> В учебнике рассмотрены вопросы формирования нервной системы в филогенезе и онтогенезе. <...> Биохимия: учебник / Л.В. Авдеева, Т.Л. Алейникова, Л.Е. Андрианова [и др.] Под ред. Е.С.
Предпросмотр: Основы нейробиологии.pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
«Одним из немногих гидродинамических явлений, описываемых в учебниках физики, является существование <...> Речь идет о формулах, содержащихся в справочниках, в учебниках и в учебных пособиях по физике, по электротехнике <...> Очевидно, что в справочниках, учебниках и учебных пособиях рядом с традиционными формулами необходимо <...> Учебник для 1011 классов общеобразовательных учреждений. – Москва.: – «Просвещение» – 2004. 5. <...> Эти феномены подробно представлены в учебниках, например, в [3], и мы не будем на них подробно останавливаться
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2014 (1).pdf (3,8 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Простейшие вычисления из стандартных учебников [6] приводят к соотношению неопределенности постоянная <...> В частности, даны рекомендации как вести конспект лекции и работать с ним, как работать с учебником ( <...> сопровождается списком рекомендуемых учебников), как решать физическую задачу (приводятся алгоритмы), <...> Теория учебника. М. Педагогика. 1988. 3. Беспалько В.П. Слагаемые педагогический технологии. М. <...> Поэтому для эффективного использования указанного подхода необходим учебник.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1997.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Дальнейшее развитие такой взгляд на 1 й закон Ньютона получил в учебнике Д.В. <...> В учебнике [6] 1 й закон Ньютона дается в классической формулировке, а в учебниках [7,8] – несколько <...> При последующей переработке этого учебника [10] вернулись к классическому варианту. <...> В некоторых учебниках избран компромиссный путь и приводятся обе формулировки закона [11]. <...> Все это известно из учебников по физике, а так же и из учебника по математике [1].
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2012 (1).pdf (0,1 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
Преподавателями активно пополняется тот набор учебников, которыми пользуются сегодня студенты. <...> Учебник и практикум для акад. бакалавриата. Под ред. Зезина А.Б., 2019; Дядченко В.П. <...> Учебник, 2020 (2023, 2-е изд.); О.А. Реутов, А.Л. Курц, К.П. Бутин. Органическая химия. <...> Учебник. Ч. 1–2. 7-е изд., 2023; Григорьев А.Н., Мартыненко Л.И. и др. Неорганическая химия. <...> Сотрудники химфака уделяют много внимания созданию школьных учебников и другой литературы для средней
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №1 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
Сотрудниками факультета написаны базовые учебники и практические учебные пособия для высших школ по различным <...> Большое внимание на факультете уделяется созданию учебников по химии для средней школы (Кузьменко Н.Е <...> Весь полученный материал был использован при составлении нового учебника по микрохимическому анализу <...> специального курса по электроанализу и организации практикума по этому предмету был подготовлен еще один учебник
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №5 2014.pdf (2,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Затем следует список литературы – а именно, необходимые учебники для студентов. <...> В учебнике С.Г. <...> В лекционных курсах и в учебнике А.Н. Матвеева [3] излагается элементарная теория скин%эффекта. <...> В учебниках [2, 3] только отмечается, что этот эффект существует. <...> Отыскивая нужную информацию в тексте учебников, заполните табл. 2. Таблица 2 С.Р. № 3.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2011.pdf (0,1 Мб)
Автор: Тамбовцева Р. В.
М.: Проспект
В пособии в доступной форме рассмотрены основные вопросы биохимии физических упражнений и биоэнергетики мышечной деятельности, представлены тесты для самостоятельной работы.
Учебник для институтов физической культуры /под редакцией В. В. Меньшикова, Н. И. <...> /www.lenta.ru/science — сайт новостей в науке. 3. http://www.college.ru — сайт, содержащий открытые учебники
Предпросмотр: Биохимия мышечной работы. Учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Однако даже в школьных учебниках с самых первых уроков этот термин неоднократно встречается. <...> Химия: Учебник. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2004. – 748 с. 4. Крегер Ф. <...> Экология: учебник для вузов. Под ред. Г.В. Тягунова, Ю.Г. <...> Учебниками и справочниками, а также интернетом во время тестирования пользоваться запрещалось. <...> Собственная частота вращения тела и соответствующий кинетический момент (в учебниках по физике вместо
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2021.pdf (0,1 Мб)
изд-во СКФУ
Пособие представляет лабораторный практикум, в котором работы подобраны с учетом доступности исследуемого материала, реактивов и оборудования, возможности выполнения в отведенное для занятий время и использования методов анализа для различных биологических объектов. Каждая из 18 лабораторных работа содержит теоретическое обоснование, порядок выполнения, способ учета результатов, указания по технике безопасности, контрольные вопросы для самопроверки.
руководству к практическим занятиям описание опытов, которые он будет выполнять в практикуме, ознакомиться по учебникам <...> Биохимия: учебник под ред. Е. С. <...> Химическая энзимология: учебник. – М.: Издат. центр «Академия», 2005. – 480 с. 3.
Предпросмотр: Медицинская энзимология.pdf (0,3 Мб)
Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich.
Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.
Промышленная технология лекарств : учебник : в 2-х т. / под ред. В.И. <...> Курс химической кинетики : учебник для химических факультетов университетов. – М.: Высшая школа, 1984
Предпросмотр: Вестник МИТХТ №2 2012.pdf (0,8 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Список изданных под различными грифами учебников, пособий, конспектов лекций и всевозможных справочников <...> Премия Президента РФ, и звания лауреатов в открытом Всероссийском конкурсе учебников нового поколения <...> Концепции современного естествознания: учебник для вузов. 3 е изд. под ред. <...> единственное, что они хотели, это то, чтобы им не мешали усваивать задачи, ответ на которые уже есть в конце учебника <...> специальной теории относительности, в научно$популярной литературе и, главное, практически во всех учебниках
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2010.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
При подготовке к лекционным занятиям по физике он использовал учебник Христиана Вольфа (Christian Wolf <...> Пидкасистого [2] «…средства обучения подразделяются на материальные (учебники и пособия, таблицы, модели
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2021.pdf (0,1 Мб)
Великолукская государственная академия физической культуры и спорта
практикуме приведено описание лабораторно-практических работ, выполняемых студентами в соответствии с ФГОС, по предметам: биохимия, биохимия человека и спортивная биохимия. Материал представлен по следующим разделам: обмен веществ и энергии, биокатализ, обмены углеводов, липидов, белков, биохимия органов и тканей, спортивная биохимия, биохимия питания.
Биохимия двигательной деятельности: учебник для вузов и колледжей физической культуры. Рец.
Предпросмотр: Практикум по биохимии.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются:
• статьи по биохимии, иммунологии, микробиологии, гематологии, цитологии, коагулологии, токсикологии, бактериологии и паразитологии, общеклиническим исследованиям;
• схемы и алгоритмы лабораторного исследования;
• результаты испытаний новых методов и технологий исследований, лабораторного оборудования и наборов реагентов;
• описания клинико-диагностического значения показателей новых лабораторных тестов, лабораторной диагностики отдельных заболеваний;
• обзоры;
• лекции;
• сложные случаи из практики;
• организация деятельности службы клинической лабораторной диагностики;
• решения, резолюции и рекомендации съездов и конференций по клинической лабораторной диагностике.
Учебник для вузов / под ред. Е.С. Северина. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2003. – 779 с. 7. <...> Методы клинических лабораторных исследований: учебник / В.С. Камышников, О.А. Волотовская, А.Б.
Предпросмотр: Лабораторная диагностика Восточная Европа №1 2014.pdf (2,1 Мб)
Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich.
Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.
Большинство учебников описывают липиды как группу соединений, хорошо растворимых в неполярных органических <...> Органическая химия: учебник для вузов. – М.: Изд-во МГУ, 2005. 491 с. <...> Химия и технология основного органического и нефтехимического синтеза: учебник для вузов. – М.: Химия
Предпросмотр: Вестник МИТХТ №6 2012.pdf (0,8 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Разработаны современные школьные учебники по астрономии. <...> Базовый уровень. 11 класс: учебник. – М.: Просвещение/ Дрофа, 2021. 5. Засов А.В., Сурдин В.Г. <...> Астрономия. 10-11 классы: учебник. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2020. 8. <...> Методическое пособие к учебнику Б.А. ВоронцоваВельяминова, Е.К. Страута «Астрономия. <...> Учебниками и справочниками пользоваться запрещалось.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2022.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Материаловедение: Учебник для вузов – 7+е Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 Специальный выпуск. Труды конференции-конкурса молодых физиков 2015.pdf (1,9 Мб)
Научно-практический рецензируемый журнал «Прикладная токсикология» основан в 2009 году.
Тематика журнала: научно-практические аспекты воздействия на человека и экосистему ядовитых, токсичных и вредных веществ и методы их профилактики и лечения.
исследования и статистических методов ссылки должны приводиться, по возможности, на известные руководства и учебники <...> Учебник для вузов. — М.: ООО «Гринлайт», 2009. — 248 с., ил. Афанасьев В.В. Неотложная токсикология. <...> Токсикология/ Учебники и учебные пособия для ВУЗов. М.: Колосс, 2010. — 351 с.
Предпросмотр: Прикладная токсикология №1 2010.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
организации повышения квалификации преподавателей дисциплины КСЕ силами ведущих специалистов, авторов учебников <...> препарирование их в некотором упорядоченном виде и представления этого набора текстов в виде лекций и учебников <...> Их справочные материалы содержат в себе современные учебники математики, справочники по физике и другим <...> Основы физики, т.1: учебник для вузов. –М.: Физматлит, 2007. – 638 с. 3. Кринчик Г.С.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2009.pdf (0,1 Мб)
Журнал "Тонкие химические технологии" (прежнее название [2006-2014] "Вестник МИТХТ") выходит один раз в два месяца и публикует обзоры и статьи по актуальным проблемам химической технологии и смежных наук. Журнал основан в 2006 году. Учредителем журнала является Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М.В. Ломоносова (МИТХТ), ныне Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени доктора (кандидата) наук. Журнал реферируется в международной базе данных Chemical Abstracts, входит в международный каталог периодических изданий Ulrich.
Под новым названием "Тонкие химические технологии" журнал "Вестник МИТХТ" выходит, начиная с 1-го выпуска 10-го тома за 2015 год.
Химия и технология: учебник для вузов. В 3-х кн. / Под общ. ред. С.С. Коровина. – М.: МИСиС, 1996. <...> Стратегическое управление: учебник. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Гардарика, 1998. 296 с. 18. <...> Экономика предприятия (фирмы): учебник / Под ред. проф. О.И. Волкова и доц. О.В.
Предпросмотр: Вестник МИТХТ №2 2013.pdf (0,7 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
Юрий Дмитриевич – автор свыше 600 научных трудов, в том числе многих монографий, научных обзоров, учебников <...> термодинамике необратимых процессов, динамическому хаосу в химической технологии, химии и физике» и за учебник <...> защищено свыше 80 кандидатских и докторских диссертаций, издано более 10 учебно-методических пособий и учебников
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №6 2012.pdf (1,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
• компьютерные лабораторные работы, • лекционные демонстрации, • обучающие программы и электронные учебники <...> Введение в специальность: Электроэнергетика: Учебник для вузов. М.: Высшая школа, 1988. 8. <...> закономерности, необходимые для анализа проведенного опыта, учащийся может взять из справочника или учебника <...> однородном магнетике, по известному значению поля вне (или, точнее, в отсутствие) этой полости; обычно в учебниках <...> быть пересмотрено содержание самостоятельной работы дома в направлении отказа от заучивания текста учебника
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 1997.pdf (0,2 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
Для развития успешной работы лаборатории коллоидной химии потребовалось создание практикума и учебника <...> Наумовым учебника «Химия коллоидов». <...> Учебник выдержал 3 издания. В 1931 г. ввиду сокращения объема работы после реорганизации МИНХ им.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №6 2023.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Алешкевич), третий учебник этой серии, в котором излагаемые выше идеи реализованы. <...> Назревшее обновление содержания учебников и учебных программ позволит готовить специалистов, идущих в <...> Структура изложения предмета в разных учебниках существенно разнится: одни разделы включаются, другие <...> Время настоятельно требует создания доступного учебника по физике для медиков. <...> Этот учебник, на наш взгляд, должен являться именно учебником физики, а не медицинской и биологической
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2012 (1).pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Учебники «следующего поколения», победившие на уже упоминавшемся конкурсе Госкомвуза РФ и ждущие своего <...> Отметим один факт: среди множества учебных пособий до сих пор нет ни одного учебника, обеспечивающего <...> Практически все учебники дают материал в строго формализованном виде. <...> Действующие программы и учебники не решают эту проблему в полной мере. <...> Тревожно, что и сегодня в подавляющем большинстве концепций, программ и учебников явно просматривается
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1999.pdf (0,1 Мб)
Научно-практический журнал «Нанотехнологии и охрана здоровья» основан в 2009 году.
Тематика журнала - специализированная научно-практическая медицина и культурно-просветительская.
Учебник для вузов. Изд. 3-е, испр. – Минск: «Вышейш. шк.», 1973. – 320 с. 28. Васильева Л. А.
Предпросмотр: Нанотехнологии и охрана здоровья №1 2014.pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Обратить внимание на наличие грубых ошибок в тексте учебников по естествознанию для младших классов школ <...> Огромной популярностью до сих пор пользуется учебник В.В.Рыжкова и М.И. <...> Эти курсы лекций Луи де Бройля и сегодня являются лучшими учебниками по волновой механике, квантовой <...> Выводы формул студентам предлагается сделать самостоятельно, воспользовавшись для этого учебниками. <...> Тогда в режиме теплового двигателя (1а), детально рассмотренном во всех без исключения учебниках [2!
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2011.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Компьютерный учебник по тематике для учащихся 7-х и 8-х классов средней школы представлена в статье авторского <...> Отличительными особенностями учебника являются краткость и простота изложения, большое количество иллюстративного <...> Физическое образование в вузах, Т. 7, № 3, 2001 97 Создание компьютерных лабораторных работ для электронного учебника
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2001.pdf (0,2 Мб)
Научно-практический рецензируемый журнал «Прикладная токсикология» основан в 2009 году.
Тематика журнала: научно-практические аспекты воздействия на человека и экосистему ядовитых, токсичных и вредных веществ и методы их профилактики и лечения.
Военная токсикология, радиология и медицинская защита: учебник / под ред. С. А.
Предпросмотр: Прикладная токсикология №2 2013.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
по физике для основного и среднего (полного) образования для базового уровня, методические пособия к учебникам <...> Рекомендовать авторам учебников и учебных пособий по физике для высшей и средней школы усилить в них <...> Введение Без волн де Бройля не обходится ни один современный учебник по общей физике, не говоря уже о <...> В учебниках по квантовой механике прочно закрепился термин «идеи де Бройля о корпускулярноволновом дуализме <...> Закон фазовой гармонии не вошел в учебники, описывающие основы корпускулярно"волнового дуализма, потому
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2012 (1).pdf (0,3 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
А современному учителю необходимо уметь контролировать не запоминание текста учебника, а правильные и <...> Однако эти учебники были задуманы и написаны 40#50 лет назад, тогда как курс физики представляет собой <...> Капица как#то отметил, что каждое поколение должно написать свой учебник по физике. <...> Учебники этой серии получили признание студентов и преподавателей не только МГТУ им. Н.Э. <...> Смирнов достижений в области физики и уровнем ее преподавания в вузе, необходимы современные учебники
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2014 (1).pdf (0,8 Мб)
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2014 (2).pdf (0,3 Мб)
В журнале публикуются статьи как сотрудников университета, так и авторов из других организаций России и всего мира. Тематика публикаций охватывает все отрасли химии.
Баландина, автор известного учебника «Избранные главы органической химии» Александр Евгеньевич Агрономов <...> (ВНИИЗ), где проработал до конца своей недолгой жизни, опубликовав ряд научных трудов, в том числе учебник <...> редкую фотографию Менделеева, на которой он выглядит, в отличие от привычных, обычно воспроизводимых в учебниках
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 2. Химия №2 2022.pdf (0,4 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Аналогичные задачи встречаются и в вузовских учебниках: задача 20.47 [8], задачи 394, 399 и 400 [9], <...> Студенты получают задание: выписать из учебников по физике характеристики сил по пунктам таблицы 1. <...> Для описания остальных сил студенты отыскивают нужную информацию в учебниках и монографиях, обучаясь <...> В учебниках, например [12], отмечается что зависимость силы трения Fтр от скорости v может быть весьма <...> Во многих пособиях по обработке результатов эксперимента [3, 4], а также в учебниках [5] есть соответствующие
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2017.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
В учебниках по физике часто при рассмотрении Лоренцева сокращения длины приводится пример, начинающийся <...> Строгое определение энтропии в термодинамике довольно сложно для понимания, и часто в учебниках оно дается <...> количества теплоты и термодинамическую температуру . обр S T Q При этом редко в учебниках <...> Физика: учебник / В.И. Демидченко, И.В. <...> Проблемы разработки дидактических и эргономических компонентов электронного учебника по физике // Труды
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 (0) 2024.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
К сожалению, существующие школьные учебники по естествознанию создают базу в основном для достижения <...> Учебник для вузов. Изд. 2%е, перераб. и доп. Под ред. В.М. Кудрявцева. <...> Физика: учебник/В.И. Демидченко, И.В. <...> Физика: учебник/В.И. Демидченко, И.В. <...> В учебнике И.Е.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Обратить внимание авторов учебников и учебных пособий по физике, рецензентов, работников издательств <...> Рекомендовать авторам учебников и учебных пособий для высшей и средней школы усилить экспериментальный <...> Электромагнитное поле: учебник. = М.: Гардарики., 2003. – 317 с. 7. Бермант А.Ф. <...> Какие критерии должны предъявляться к оценке новых учебников и учебных пособий по физике? <...> Невозможно не признавать наличие острого дефицита учебников и учебных пособий по физике нового типа,
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2009.pdf (0,1 Мб)
Автор: Печуркин Н. С.
Сиб. федер. ун-т
Монография посвящена количественному изучению и оценке энергетической направленности саморазвития и эволюции открытых систем различной природы: от простых физических до самых сложных биологических, включая биосферу и ее «самое беспокойное звено» – человечество. Отмечены обязательные атрибуты жизни – инициирующий поток энергии извне, биологический взрыв, нехватка вещества и, как следствие, его «зацикливание». Показаны исторически сложившиеся
трудности измерения длительных процессов эволюции и направления прогресса. Дана формулировка и приведено описание действия трех биофизических (энергетических) принципов биологического развития и эволюции надорганизменных биосистем. Продемонстрировано их соответствие основным эмпирическим обобщениям – биогеохимическим принципам В.И.Вернадского. Обсуждены вопросы устойчивого развития человечества как звена биосферы в XXI в. (включая проблемы энергетического развития России), проблемы и перспективы становления Глобального Интеллекта, перехода современной техносферы в ноосферу.
давления жизни и разнообразие групп организмов», авторы регулярно переиздаваемого процитированного учебника <...> На рис 1.3. приведен пример, кочующий из учебника в учебник по общей биологии и теории эволюции. <...> Вот одна из его формулировок (см., например, учебник для университетов – Рубин, 1987): «При неизменных
Предпросмотр: Энергетическая направленность развития жизни на планете Земля монография. Изд. 2.pdf (1,0 Мб)
публикуются результаты исследований по биологическим, физико-математическим и техническим наукам. В разделе «Математика и компьютерные науки» публикуются результаты, полученные в области теоретической, прикладной математики, компьютерных наук. В разделе «Физика и технические науки» публикуются результаты исследований по физическим и техническим наукам, в том числе по общим вопросам физики, общим проблемам физического эксперимента, физике элементарных частиц, теории полей и др. В разделе «Естественные науки» публикуются результаты фундаментально-ориентированных исследований в области рационального природопользования и охраны природных ресурсов, многолетних исследований по физиологии развития человека, биоразнообразию Северного Кавказа, рассматриваются вопросы создания концептуальной модели онтогенеза и адаптации в условиях полимодальных воздействий среды, создания и реализации здравоцентристской парадигмы здоровья учащейся молодежи, экологические основы рационального освоения природных ресурсов. В разделе «Геоинформационные системы» публикуются данные, составляющие интеллектуальную географическую информационную систему, основанные на знаниях и обеспечивающие комплексную диагностику эколого-ресурсного потенциала территории, рассматриваются вопросы технологии автоматизированной географической диагностики территории и др
Учебник для биолог. спец. ун-тов. М.: Высшая школа, 1979. 480 с. 10. Konstantinov A.S. <...> Бердичевская // Физиология человека: учебник для магистрантов и аспирантов под ред. Е.К. Аганянц.
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Естественно-математические и технические науки №3 2012.pdf (0,3 Мб)
Автор: Горбатова К. К.
СПб.: ГИОРД
Рассмотрены химический состав, свойства молока, синтез его составных частей в клетках молочной железы, биохимические и физико-химические изменения молока при хранении и обработке. Описаны процессы,
происходящие при производстве кисломолочных продуктов, сыра, масла,
спредов, молочных консервов, детских продуктов и продуктов из вторичного молочного сырья.
Химия и физика молока и молочных продуктов : учебник / П.И. Гунькова; К.К. <...> профессионального образования «Московский государственный университет пищевых производств» в качестве учебника <...> Учебник, состоящий из теоретической части и практикума, предназначен для студентов высших учебных заведений <...> . . . . . . . . 326 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 9 ОТ АВТОРОВ Данный учебник <...> Авторы надеются, что издание учебника для бакалавров поможет успешному освоению материала данного предмета
Предпросмотр: Химия и физика молока.pdf (0,3 Мб)
Автор: Дыхан Л. Б.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Решение проблем безопасности в современном мире невозможно без знания центрального объекта защиты – человека. Для будущих специалистов в области техносферной безопасности в ходе изучения учебной дисциплины «Медико-биологические основы безопасности» актуальным является ознакомиться со строением и работой центральной нервной системы. Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС высшего образования третьего поколения для студентов бакалавриата направления 200301 «Техносферная безопасность» и отражает последние научные достижения в области анатомии центральной нервной системы. Учебное пособие также окажется полезным для всех студентов, в учебные планы которых входят дисциплины по анатомии и физиологии человека, для углубленного изучения отдельных тем.
Мондино да Люции (1270 – 1325) издал первый учебник анатомии, основанный на данных вскрытия двух женских
Предпросмотр: Введение в анатомию центральной нервной системы.pdf (0,5 Мб)
Автор: Новожилов Евгений Всеволодович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
В монографии с позиций современных представлений рассмотрен широкий круг вопросов, касающихся теории и практики применения ферментов в производстве целлюлозных волокнистых полуфабрикатов и бумаги.
Химия древесины и синтетических полимеров: учебник для вузов [Текст] / В.И. Азаров, А.В. <...> Комплексная химическая переработка древесины: учебник для вузов [Текст] / И.Н. Ковернинский, В.И. <...> Технология бумаги [Текст]: учебник для вузов / Д.М. Фляте. М: Лесн. пром-сть, 1988. 440 с. 98.
Предпросмотр: Применение ферментных технологий в целлюлозно-бумажной промышленности монография .pdf (0,9 Мб)
М.: Лаборатория знаний
Рассмотрены различные варианты и особенности оборудования для проведения ПЦР «в реальном времени», даны рекомендации по выбору амплификатора. Разобраны особенности систем флуоресцентной регистрации накопления ДНК. Рассмотрены ключевые факторы, определяющие выбор последовательности олигонуклеотидов и параметры программ амплификации. Уделено внимание подготовке проб и особенностям анализа получаемых данных, что необходимо для получения наиболее достоверных результатов. Отдельные главы посвящены применению ПЦР «в реальном времени» для решения различных задач: определения уровня представленности транскриптов, вирусной нагрузки, нуклеотидного полиморфизма, относительного содержания нуклеиновых кислот на примере ГМО.
Поскольку процесс репликации ДНК подробно описан во многих учебниках, здесь лишь напомним, что для протекания <...> Поскольку влияние каждого из перечисленных компонентов хорошо описано в большинстве учебников по ПЦР, <...> Поскольку данный учебник посвящен ПЦР, мы не станем здесь описывать технологию NASBA, упомянув лишь, <...> Поскольку влияние каждого из перечисленных компонентов хорошо описано в большинстве учебников по ПЦР, <...> Поскольку данный учебник посвящен ПЦР, мы не станем здесь описывать технологию NASBA, упомянув лишь,
Предпросмотр: ПЦР в реальном времени (2).pdf (0,2 Мб)
Издательский дом ВГУ
В данном учебном пособии приводятся основные методики работы с
ферментами, дается характеристика ферментов как биологических катализаторов, а так же их кофакторов. Основное внимание уделяется механизмам действия ферментов, кинетике протекания ферментативных реакций, влиянию ингибиторов и активаторов на скорость ферментативных реакций. Кроме этого, представлен материал относительно биосинтеза ферментов и их деградации, дается характеристика мультиферментным комплексам, рибозимам и каталитическим антителам (абзимам).
Биохимия : учебник для вузов / Т.Л. Алейникова [и др.] ; под ред. Е.С.
Предпросмотр: Ферментативный катализ.pdf (0,9 Мб)
публикуются результаты исследований по биологическим, физико-математическим и техническим наукам. В разделе «Математика и компьютерные науки» публикуются результаты, полученные в области теоретической, прикладной математики, компьютерных наук. В разделе «Физика и технические науки» публикуются результаты исследований по физическим и техническим наукам, в том числе по общим вопросам физики, общим проблемам физического эксперимента, физике элементарных частиц, теории полей и др. В разделе «Естественные науки» публикуются результаты фундаментально-ориентированных исследований в области рационального природопользования и охраны природных ресурсов, многолетних исследований по физиологии развития человека, биоразнообразию Северного Кавказа, рассматриваются вопросы создания концептуальной модели онтогенеза и адаптации в условиях полимодальных воздействий среды, создания и реализации здравоцентристской парадигмы здоровья учащейся молодежи, экологические основы рационального освоения природных ресурсов. В разделе «Геоинформационные системы» публикуются данные, составляющие интеллектуальную географическую информационную систему, основанные на знаниях и обеспечивающие комплексную диагностику эколого-ресурсного потенциала территории, рассматриваются вопросы технологии автоматизированной географической диагностики территории и др
трудные послевоенные годы, что аульский паренек из Псейтука станет известным в стране физиком, автором учебников <...> Усток автор более 150 публикаций – научных статей, учебников, методических пособий и практикумов. <...> Выпуск 1(76) 2011 125 тива 8 учебников и учебных пособий, рекомендованных Министерством образования России <...> Последний учебник «Курс физики для инженерных специальностей вузов» вышел в этом году, незадолго до смерти
Предпросмотр: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия Естественно-математические и технические науки №1 2011.pdf (0,1 Мб)
Автор: Дырнаева Елена Валериевна
РИЦ СГСХА
Издание содержит основные вопросы по общему курсу физики и биофизики.
Отец – известный математик Джемс Томсон, автор ряда учебников. <...> Он автор нескольких учебников по физике. <...> Главнейшие результаты его исследований излагаются и во всех учебниках физики. <...> Курс физики : учебник для вузов / В. Н. Лозовский, В. В. Арсентьев, В. Я.
Предпросмотр: Физика с основами биофизики курс лекций. Ч. 1.pdf (2,7 Мб)
«Лабораторная служба» - научно-практический рецензируемый журнал, предназначенный для руководителей медицинских учреждений, специалистов лабораторной службы, представителей смежных специальностей, производителей и поставщиков медицинских изделий.
Учебник «Клиническая лабораторная диагностика»: в 2 т. Под ред. проф. В.В. Долгова.
Предпросмотр: Лабораторная служба №3 2020.pdf (0,2 Мб)