Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 617635)
Контекстум
  Расширенный поиск
694

Строительство деревянных сооружений. Деревянные сооружения, плотничные, столярно-строительные работы


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 51 (2,83 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№4 [Строительство: наука и образование, 2023]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

колебаний I форма II форма III форма 1 2 3 4 5 6 П-1ш П-1з П-2ш П-2з П-3ш П-3з П-4ш П-4з П-5ш П-5з П <...> Формы колебаний сплошной плиты (П-1ш) и плиты с консольными частями (П-2ш) по ее отдельным осям в виде <...> и формы колебаний по диагонали; b — формы колебаний по обозначенным осям I форма II форма III форма <...> I форма (консоль) А.Г. <...> РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Идентификация рисков Идентификация рисков должна начинаться с определения типа

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
2

№1 [Строительство: наука и образование, 2022]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Шаг сетки колонн зависит от многих факторов и обычно проводится на основе метода идентификации (аналогично <...> Внедрение инновационной формы культурно-образовательной деятельности в виде путешествующей экспозиции <...> Такая форма музея создает среду вокруг себя. <...> На данный момент используются методы структурной и параметрической идентификации с применением IT. <...> Эту сеть можно представить в виде конечных устройств, данные с которых передаются в зашифрованном виде

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2022.pdf (1,2 Мб)
3

№2 [Строительство: наука и образование, 2024]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Анализ методов идентификации и ранжирование рисков на жизненном цикле АЭС // Строительство: наука и образование <...> Ствол трубы имеет форму по горизонтали круглую, овальную или многоугольную, по вертикали — форму цилиндра <...> Форма здания в виде плавного изгиба и озеленение обширной площади кровли создает ощущение холма между <...> Выбор оптимальной формы и ориентации здания. <...> Богатство материалов, форм в виде сфер (купола), цилиндров и сложных многогранников; установка скульптур

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
4

№3 [Строительство: наука и образование, 2024]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

В ней зависимость между напряжениями и деформациями записывается в форме закона Гука. <...> Создание типовой разводки водопровода по этажам здания: вид на 3D-сцене (а); вид во вкладке «Трубопроводные <...> С другой стороны ведется много исследований по процессу идентификации повреждений на основе показаний <...> которых акцент сделан на обнаружение трещин с использованием компьютерного зрения, а высокая точность идентификации <...> системы мониторинга здания на основе интеграции технологий информационного моделирования и радиочастотной идентификации

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
5

№4 [Строительство: наука и образование, 2024]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

В ней зависимость между напряжениями и деформациями записывается в форме закона Гука. <...> Создание типовой разводки водопровода по этажам здания: вид на 3D-сцене (а); вид во вкладке «Трубопроводные <...> С другой стороны ведется много исследований по процессу идентификации повреждений на основе показаний <...> которых акцент сделан на обнаружение трещин с использованием компьютерного зрения, а высокая точность идентификации <...> системы мониторинга здания на основе интеграции технологий информационного моделирования и радиочастотной идентификации

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
6

№3 [Строительство: наука и образование, 2016]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Общий вид здания Fig. 1. <...> Main view of the house Здание (1954 г. постройки) имеет в плане П-образную форму и состоит из девяти <...> О возможности идентификации биокоррозии в системах водоснабжения // Водоснабжение и санитарная техника <...> При длительном воздействии вызывает тяжелые формы отравления, которые могут привести к летальному исходу <...> Доля ущерба от различных видов перевозок во всем мире Fig. 3.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2016.pdf (0,5 Мб)
7

№4 [Строительство: наука и образование, 2021]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

На рис. 7 показан общий вид образца с оснасткой. <...> На рис. 10 показан вид образцов после разрушения. <...> оценка влияния предыдущих процессов на последующие, оценка надежности всей системы, а также корректной идентификации <...> На рис. 2 представлено сценарное планирование в упрощенном виде. Рис. 2. <...> различные модификаторы (например, наречие, местоположение, манера и время); • извлечение информации: идентификация

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2021.pdf (1,1 Мб)
8

№1 [Строительство: наука и образование, 2016]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Руль 4 и система управления позволяют направлять установку по заданной траектории в виде восьмерки. <...> Важно учитывать частотные характеристики воздушного потока и частот структуры, а также влияние формы <...> В зависимости от назначения строительных материалов различают два вида сценария. <...> Общий вид Fig. 5. Sports complex. <...> О возможности идентификации биокоррозии в системах водоснабжения // Водоснабжение и санитарная техника

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2016.pdf (0,2 Мб)
9

№4 [Строительство: наука и образование, 2019]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Система RFID (Radio Frequency Identification) — это современная технология идентификации объектов, основанная <...> Такая система может иметь широкий спектр возможных применений, включая: • идентификацию, отчетность и <...> Ее форма поРис. 4. Загрязненное пылегазовыми выбросами пятно вокруг Магнитогорска. <...> Форма лестницы в плане прямая. В кухне-столовой расположена печь-голландка. <...> Макет «Музеефикация фрагментов острога Омской крепости»: а — общий вид макета; b — вид на кухню каторжного

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2019.pdf (0,6 Мб)
10

№1 [Строительство: наука и образование, 2023]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

каркасов [13]: a — методы расчета; b — кривая нагрузкадеформация для разных типов расчета Идеальная форма <...> Методы, основанные на анализе напряженнодеформированного состояния грунта вокруг полости заданной формы <...> Отсутствие нормативной базы для идентификации как самого понятия технологичности, так и его характеристик <...> Экспозиционные конструкции представляют собой современные полигональные формы, а принципы встраивания <...> Идентификация локальной культуры средствами музейной экспозиции // Декоративное искусство и предметно-пространственная

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2023.pdf (0,4 Мб)
11

№3 [Строительство: наука и образование, 2023]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

К технологическим допускам изготовления относятся допуски линейных размеров элементов, формы и взаимного <...> Относительные начальные местные изгибные несовершенства элементов при плоской форме потери устойчивости <...> Трубки круглой формы, спроектированные в рекуператоре, дают возможность приточному воздуху проходить <...> Выпуск 3 (49) наука и образование 2) отдельных структурных элементов рынка труда: правовые акты форм <...> достижений обучающихся и сотрудников (преподавателей), научных достижений и публикаций и т.п.; для идентификации

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
12

Конструкции из дерева и пластмасс метод. указания для самостоят. работы студентов, обучающихся по направлению подгот. [08.03.01 «Строительство» (уровень бакалавриата)]

Автор: Куправа Л. Р.
СПб.: СПбГАУ

В методических указаниях изложена методика выполнения курсового проекта по дисциплине «Конструкции из дерева и пластмасс». Приводится описание эскизно-технического проекта с подробным рассмотрением вопросов конструирования и расчета, несущих элементов крыши, включающих конструкцию крыши, расчет настилов и прогонов. Особое внимание уделено конструированию и расчету основной несущей конструкции. Представлен статический и конструктивный расчеты, позволяющие определить сечения элементов несущей конструкции и технико-экономические показатели.

Выпускается в виде брусьев (балок) и плит широкого размерного ряда. <...> Свойства плит зависят от использующегося при производстве вида связующего. <...> Для обеспечения плоской формы изгиба ферм нижние пояса раскрепляются вертикальными связями. <...> Все виды нагрузок принимаются в кН на 1м 2 плана покрытия. <...> , а также внешнему виду.

Предпросмотр: Конструкции из дерева и пластмасс [Электронный ресурс] метод. указания для самостоятельной работы студ., обучающихся по направлению подгот. [08.03.01 Строительство (уровень бакалавриата)].pdf (0,4 Мб)
13

Система инженерного моделирования и проектирования деревянных зданий и сооружений учеб. пособие

Автор: Хасаншин Р. Р.
КНИТУ

Рассмотрены вопросы инженерного моделирования и проектирования малоэтажных жилых и общественных зданий. Представлены наиболее популярные программы для проектирования в области архитектуры и строительства. Приводятся основные приемы работы в архитектурных программах.

В результате создания 3D изображений в программе используются три основные проекции: вид сверху, вид <...> формы и положения проема. <...> Форма, тип и способ соединения венцовых пазов зависят от типа пересечения бревен. <...> Фасады, Виды: в отчете Фасады представлены виды проекции дома с различных сторон. <...> Отчеты Виды векторные и Виды полутоновые представляют собой общие виды дома в векторе (формат *.wmf)

Предпросмотр: Система инженерного моделирования и проектирования деревянных зданий и сооружений учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
14

Он к нам пришел из глубины веков. Учебное пособие

Автор: Бабич Николай Алексеевич
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Работая над книгой, автор исходил из того, что человечество стоит перед проблемой осознания глобальной ситуации сохраненности его наследия. Книга, которую вы держите в руках, посвящена топору. Его история уходит в глубокую древность. Она может занять достойное место на книжной полке экскурсионно-познавательной программы этнического туризма. Научно-популярное учебное издание подготовлено заслуженным профессором САФУ, уже известным студентам по ряду ранее опубликованных учебников и научно-популярных книг: «В плену у тайболы», 2011; «Таежные родники», 2011; «Востребованная старина», 2013; «Родники Поморья», 2017; «Тайга Беломорья», 2017 и многим другим. В настоящем пособии автор популярно излагает эволюцию топора, оставившего значительный след в русской традиционной, в том числе, лесной культуре. Данный труд – это взгляд автора на древнейшее изобретение человечества – топор, прошедший трансформацию от куска острого камня до стального легированного, очень прочного и эргономичного орудия. Обойтись без него нельзя и сейчас. Автор надеется, что у читателя сформируется система взглядов на топор как на уникального посланца древности и памятник многовековой истории и культуры, объект всемирного наследия. Если читатель, закрывая эту книгу, заинтересовался и получил новую для себя дополнительную информацию об окружающих нас орудиях, автор будет считать, что скромная задача, поставленная им в этой работе, выполнена. Пособие предназначено для широкого круга читателей. И в частности, для студентов-лесохозяйственников по курсу «Введение в специальность».

Вес значительно больше, чем у других видов топоров (табл. 1). <...> Топор имеет молотковидную форму, отверстие посередине. <...> и довольно длинным обухом в виде молотка. <...> Лезвия топоров были трапециевидной формы. <...> Охлупень изготовлялся из целого бревна в виде буквы V в сечении; конец бревна зачастую вырубался в виде

Предпросмотр: Он к нам пришел из глубины веков. Учебное пособие.pdf (5,1 Мб)
15

Конструкции из дерева и пластмасс : практикум. Направление подготовки 08.03.01 – Строительство. Профиль подготовки «Промышленное и гражданское строительство». Бакалавриат

изд-во СКФУ

В практикуме рассматриваются вопросы расчета элементов из цельной древесины, подверженных разным видам напряженных состояний, соединений деревянных элементов на механических связях, центрально-сжатых составных стержней на податливых связях, деревянных настилов и прогонов. А также конструирование и расчет клеефанерных плит покрытия, стоек одноэтажных, однопролетных двухшарнирных поперечных рам и их креплений к фундаментам, двускатных дощатоклееных балок прямоугольного поперечного сечения и вопросы усиления центрально-сжатых колонн и шпренгельных дощатоклееных балок. Предназначено для самостоятельной работы студентов высших учебных заведений, курсового проектирования и выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) по направлению подготовки «Строительство», а также преподавателей, аспирантов

Выполним проверку устойчивости плоской формы деформирования. <...> Для расчета такого вида стержней применяют приближенный метод. <...> Подсчет нормативной и расчетной нагрузок выполним в табличной форме. <...> Его определяют от каждого вида загружения: стенового – Хст, ветрового Хв = Хw + Xq. <...> . (12.14); 1 ... 1 ... левлевст прпрст QQ QQ = = (см. форм. (12.16).

Предпросмотр: Конструкции из дерева и пластмасс Практикум. Направление подготовки 08.03.01 – Строительство. Профиль подготовки «Промышленное и гражданское строительство». Бакалавриат.pdf (0,3 Мб)
16

1 [Строительство и реконструкция, 2010]

Автор: 
ОГУ имени И.С. Тургенева

Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.

формы (МИКФ). <...> Коэффициент формы плоской области является количественной мерой формы области и выражается контурным <...> Для трапеций произвольного вида (рисунок 1) получена формула для определения коэффициента формы [1]: <...> Распределение напряжений в распространяющихся волнах зависит от вида и формы источника, от условий контакта <...> Решения представлены в графической форме в виде диаграмм волн, распространяющихся от источников.

Предпросмотр: Строительство и реконструкция Строительство и реконструкция 2010.pdf (0,4 Мб)
17

№4 [Строительство: наука и образование, 2016]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

обучающихся; • трудоемкость усилий и затраты времени преподавателей для подготовки к занятиям такого вида <...> Анализ организационно-технологических решений технологии шпунтовых работ с применением современных видов <...> процессы переработки грунта» рассмотрены: • процессы инженерной подготовки строительной площадки; • виды <...> Устройство свайных фундаментов» описаны основные виды и представлены конструктивные особенности различных <...> процессы переработки грунта» рассмотрены:  процессы инженерной подготовки строительной площадки;  виды

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2016.pdf (0,2 Мб)
18

№3 [Строительство: наука и образование, 2017]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Оценим, например, разность билинейных форм. Остальные выражения оцениваются аналогично. <...> технического состояния оснований и строительных конструкций уникальных зданий и сооружений выдают заключение, форма <...> Постепенно, вследствие увеличения температуры до 50…70 °С, появляются споровые формы термофилов, которые <...> дозревания) характеризуется постепенным отмиранием термофилов, так как израсходованы легкодоступные формы <...> Развиваются терморезистентные формы споровых бактерий, мезофильные актиномицеты и грибы, которые используют

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2017.pdf (1,3 Мб)
19

№1 [Строительство: наука и образование, 2019]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Исследуемая застройка расположена в форме круга. Рис. 1. <...> Ее простая форма имеет вид: 0 ( 1, t ) ε= t ε − e−α где εt — значение относительной деформации в момент <...> В процессе расчетов было выявлено, что форма записи модели профессора Л.Н. <...> Результаты представлены в графической форме в виде цветовых полей напряжений. <...> овальную или другие формы (рис. 8, а–d).

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2019.pdf (0,9 Мб)
20

№2 [Строительство: наука и образование, 2017]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Изменились и формы подачи информации. <...> на продаваемые товары — деликатная форма мошенничества. <...> Этот вид плаката наиболее достоверно доносит до зрителя дух и пульсацию нерва эпохи. <...> Сохранится ли форма бумажной подачи информации в уличную среду? <...> Шип выполнен в виде бочкообразной гильзы.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2017.pdf (0,9 Мб)
21

№2 [Строительство: наука и образование, 2020]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

— общий вид; b — разрез Рис. 4. <...> На рис. 5 приведен внешний вид основания сооружения. <...> Алеппо, которые помогут восстановить физическую форму и вернуть жителей города к мирной жизни. <...> Они не были сформулированы в форме компетенций. <...> (виды) деятельности».

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2020.pdf (1,1 Мб)
22

№2 [Строительство: наука и образование, 2022]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Сверхплотные виды используются для гидроизоляции в фундаментах зданий и на прочих поверхностях. <...> Предоставляет специальную форму – чек-лист для его заполнения пользователями; 3. <...> Отображает данные по проектам из MS Project в удобной форме для пользователя в виде списка; 4. <...> Клиентская часть отвечает за вывод данных по проектам в удобной форме для пользователя в виде списка <...> Далее представлен пример заполненной формы (рис. 2).

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2022.pdf (0,7 Мб)
23

№2 [Строительство: наука и образование, 2023]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Все виды получаемых таким образом кинеВарианты форм геометрии Геометрическая поверхность Объемно-пространственная <...> Геометрическая поверхность Объемно-пространственная форма Купольные Эллиптические Свободной формы Цилиндрические <...> Удалось выделить следующие виды ключевых форм: купольные, цилиндрические, крестовые, сомкнутые и пологие <...> Колонны рамы имеют сечение в виде двутавра 25К6, ригели — в виде двутавра 45Б4. <...> Формы колебаний для определения параметра Т Первая форма Вторая форма Третья форма Четвертая форма А.Д

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
24

№4 [Строительство: наука и образование, 2020]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Принята в доработанном виде 18 декабря 2020 г. Одобрена для публикации 18 декабря 2020 г. <...> Общий вид конечно-элементной модели представлен на рис. 1. Рис. 1. <...> Принята в доработанном виде 6 декабря 2020 г. Одобрена для публикации 9 декабря 2020 г. <...> Накопленные материалы в сокращенном виде представлены в табл. 1. <...> Форма обучения — очная и заочная. 5.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2020.pdf (1,0 Мб)
25

№2 [Строительство: наука и образование, 2021]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Экспериментальный образец, подготовленный для испытания: вид спереди (а); вид сбоку (b) Рис. 4. <...> треугольного по форме скола бетона. <...> равной площади значение периметра может дать представление о его форме. <...> лопастные формы. <...> Kf < 1 характеризует удлиненную форму водосборов, водосбор с низким коэффициентом формы менее подвержен

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2021.pdf (3,0 Мб)
26

2 [Строительство и реконструкция, 2010]

Автор: 
ОГУ имени И.С. Тургенева

Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.

, когда лопасть сваи выполняется из одного стального листа и усиливается накладками, имеющими ту же форму <...> Область решения (5) имеет клиновидную форму с уширением в сторону увеличения высоты сечения h. <...> по механизированному формованию барьерного ограждения с применением бетоноукладчика со скользящими формами <...> Скорость передвижения формы во время формования составляла 36,5 см/мин. 0 5 10 15 20 25 30 35 15 18 21 <...> и воздухововлечение 5…6% от объема бетонной смеси), частоты работы вибратора, скорость передвижения формы

Предпросмотр: Строительство и реконструкция Строительство и реконструкция 2010.pdf (0,4 Мб)
27

№4 [Строительство: наука и образование, 2017]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Общий вид предлагаемой однопоясной оболочки представлен на рис. 2. <...> Принята в доработанном виде 4 октября 2017 г. Одобрена для публикации 25 октября 2017 г. <...> Принята в доработанном виде 4 октября 2017 г. Одобрена для публикации 25 октября 2017 г. <...> Принята в доработанном виде 2 октября 2017 г. Одобрена для публикации 25 октября 2017 г. <...> Поиск новых форм обучения: использование «традиционных» форм обучения; дистанционное обучение; сетевые

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2017.pdf (0,8 Мб)
28

№3 [Строительство: наука и образование, 2022]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Вид моделируемой расчетной области Рис. 7. <...> Сначала в форме восстановления и приспособления существующих строений, а затем и в виде малоэтажной застройки <...> Форма такой поверхности теплообменника обеспечивает высокую тепловую эффективность. <...> Форма такой поверхности теплообменника обеспечивает высокую тепловую эффективность. <...> блока в любом геометрическом виде.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2022.pdf (0,9 Мб)
29

№1 [Строительство: наука и образование, 2025]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

К вопросу трансформации формы провальной воронки при взаимодействии перекрестно-балочного фундамента <...> конечного элемента; [λ] — матрица теплопроводности; [В] — матрица производных функций формы конечного <...> Общий вид расчетной схемы Fig. 4. <...> Исследования проведены на образцах кубической формы. Применен прибор с жесткими гранями. <...> Идентификация параметров моделей грунтов // Инженерная геология. 2010. № 3. С. 38–43. 13.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
30

№1 [Строительство: наука и образование, 2024]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

(к примеру, форму трубы) [13]. <...> На рисунках можно наблюдать зону контакта круглой формы. <...> Химический состав и форма деформированных изделий. Часть 3. <...> Введение различных видов волокон, размеров, формы и количества способствует увеличению предела текучести <...> Вид сплошного спектра Рис. 5. Спектр люминесцентных ламп Рис. 6. Вид линейчатого спектра Рис. 7.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
31

№3 [Строительство: наука и образование, 2021]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Исследование представлено в виде выявления принципов проектирования инклюзивных школ, а также в виде <...> В зависимости от страны и образовательного пространства стали появляться различные формы проекта движения <...> Вероятнее всего, адаптация архитектурного пространства к быстро развивающимся новым формам, методам и <...> Дети с такой формой инвалидности используют стены и мебель в качестве опоры при ходьбе и стоянии. <...> в виде паза и гребня [7].

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2021.pdf (1,0 Мб)
32

№1 [Строительство: наука и образование, 2020]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Максимальный пролет зданий увеличился в 2–3,5 раза из-за новых технологий строительства и форм покрытий <...> Он зависит от вида сваи, способа ее погружения в грунт, от вида грунта основания. <...> Формы и размеры частиц порошкообразных сырьевых материалов определяли методом лазерной гранулометрии, <...> следующий вид (рис. 6, 7). <...> Возможность применения смешанных форм обучения : монография. Высшая школа: Традиции и Инновации.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2020.pdf (1,8 Мб)
33

№3 [Строительство: наука и образование, 2019]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

В холлах расположены уникальные малые архитектурные формы, несущие символическую нагрузку. <...> Форма студий и пространств в большинстве случаев соответствует их функции. <...> Вид на главный вход центра Рис. 6. <...> Форма студий и пространств в большинстве случаев также соответствует их функции. <...> Форма студий и пространств в большинстве случаев традиционная — ортогональная.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2019.pdf (2,8 Мб)
34

№2 [Строительство: наука и образование, 2016]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Для этого предварительно были выявлены формы и периоды собственных колебаний комбинированной плотины. <...> Результаты работы системы мониторинга SODIS Building отображаются в виде трехмерIn correspondence with <...> выявлением неточностей и исправлением ошибок в проектной документации, проводится на этапе строительства в форме <...> Разделение потоков информации позволяет представить процесс строительства в виде конвейера, благодаря <...> О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц : Федеральный закон № 223-ФЗ от 8

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2016.pdf (0,2 Мб)
35

Большепролетные и пространственные конструкции из дерева и пластмасс учеб. пособие (практикум)

изд-во СКФУ

В пособии (практикуме) рассматриваются вопросы конструирования и расчета клеефанерных плит покрытия, компоновка, сбор нагрузок и силовой расчет однопролетных, одноэтажных поперечных рам зданий, расчет и конструирование стоек одноэтажных, однопролетных двухшарнирных поперечных рам и их креплений к фундаментам.

позволяет в заводских условиях выполнить сращивание листов наиболее технологичным и унифицированным видом <...> Его определяют от каждого вида загружения отдельно: стенового – Хст, ветрового Хв = Хw + Xq. <...> (см. форм. (5.9), (5.10)); 1 . . . 1 . . . лев лев ст пр пр ст ММ ММ   (см. форм. (5.5); 1 . . . 1 <...> . . . лев лев ст пр пр ст QQ QQ   (см. форм. (5.7). <...> Запишем их значения в общем виде N a  R y  c F ан . т; * c см к 2 x D .

Предпросмотр: Большепролетные и пространственные конструкции из дерева и пластмасс.pdf (0,4 Мб)
36

Ремнёв, В.В. ПОВЫШЕНИЕ ГИДРОИЗОЛЯЦИИ НЕСУЩЕЙ СТЕНЫ ПРИ СТРОИТЕЛЬСТВЕ МЕТРОПОЛИТЕНА «ОТКРЫТЫМ» СПОСОБОМ В УСЛОВИЯХ ПЛОТНОЙ ГОРОДСКОЙ ЗАСТРОЙКИ / В.В. Ремнёв, А.В. Ремнёв // Строительство и реконструкция .— 2015 .— №3 .— С. 155-157 .— URL: https://rucont.ru/efd/484926 (дата обращения: 12.09.2025)

Автор: Ремнёв

Строительство указанных сборно-монолитных конструкций осуществляется методом возведения несъемной опалубки, в качестве которой применяются сталефибробетонные плиты, с последующей установкой в опалубку арматурного каркаса и бетонированием. Несмотря на сравнительно малую толщину (15-20 мм), водонепроницаемость сталефибробетонных плит обеспечивается использованием качественного гидротехнического бетона.

и сооружений; при значительной глубине сооружения (до 30 м); при больших размерах в плане и сложной форме <...> фрезерованная), прочности стали, геометрии (диаметр, длина), наличию антикоррозионного покрытия, а также по форме <...> Исходя из этих предпосылок, были рассмотрены следующие виды фибры -рубленная из проволоки (ФСП 30×0,8 <...> по ТУ 0882-193-46854090-2005 с волокном длинной 32 мм и толщиной 1,2 мм и имеющая по концам анкера в виде <...> Увеличение процента армирования цементно-песчаной матрицы до 6 % приводит в зависимости от вида фибры

37

РЕЗУЛЬТАТЫ ИСПЫТАНИЯ СОСТАВОВ МЕЛКОЗЕРНИСТЫХ БЕТОНОВ, ЭКСПОНИРОВАННЫХ В УСЛОВИЯХ ВОЗДЕЙСТВИЯ КЛИМАТИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ / В.П. Селяев [и др.] // Строительство и реконструкция .— 2015 .— №3 .— С. 158-166 .— URL: https://rucont.ru/efd/484927 (дата обращения: 12.09.2025)

Автор: Селяев

Приведены результаты натурных испытаний составов мелкозернистых бетонов Определено действие климатических факторов на изменение температуры и влажности поверхности образцов. Изучено влияние длительности экспонирования в натурных условиях на изменение упруго-прочностных характеристик мелкозернистых бетонов.

характеризующей суровость климата по СНиП 52-01-2003 или в соответствии с требованиями ГОСТ на отдельные виды <...> оцениваются по СП 28.13330.2012 в зависимости от состава и условий контакта агрессивной среды и бетона, вида <...> прогнозирования долговечности) при проектировании назначаются определенные требования к конструированию с учетом вида <...> железобетонных конструкций на долговечность не существует; конструкция рассчитывается на различные виды

38

Соломенцев, А.Б. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА НЕКОТОРЫХ СВОЙСТВ ДОРОЖНОГО БИТУМА С РАЗЛИЧНЫМИ ПОЛИМЕРНЫМИ ДОБАВКАМИ И АСФАЛЬТОВЯЖУЩЕГО НА ЕГО ОСНОВЕ / А.Б. Соломенцев, А.В. Куликова, С.В. Бухтияров // Строительство и реконструкция .— 2014 .— №3 .— С. 54-63 .— URL: https://rucont.ru/efd/484807 (дата обращения: 12.09.2025)

Автор: Соломенцев

Охарактеризованы три группы полимерных добавок: на основе синтетических восков, термопласты и термоэластопласты. Приведены сведения об используемых полимерных добавках, определено время их распределения в дорожном битуме, сцепление битума с добавками с кислыми горными породами.

представляет собой окисленный полиэтилен низкого давления с молекулярной массой 5 000-15 000, внешний вид <...> По внешнему виду это гранулы от светлодо темно-коричневого цвета полусфероидальной (чешуеобразной) формы <...> По внешнему виду это гранулы черного цвета произвольной формы размером 2-6 мм (допускается пористость <...> По внешнему виду это гранулы серого цвета цилиндрической формы диаметром 3 мм и длиной около 4 мм, температура <...> Образцы асфальтовяжущего изготавливались с использованием форм для асфальтобетона d=50,5 мм.

39

Соломенцев, А.Б. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА НЕКОТОРЫХ СВОЙСТВ ДОРОЖНОГО БИТУМА С РАЗЛИЧНЫМИ ПОЛИМЕРНЫМИ ДОБАВКАМИ И АСФАЛЬТОВЯЖУЩЕГО НА ЕГО ОСНОВЕ / А.Б. Соломенцев, А.В. Куликова, С.В. Бухтияров // Строительство и реконструкция .— 2014 .— №2 .— С. 68-77 .— URL: https://rucont.ru/efd/484799 (дата обращения: 12.09.2025)

Автор: Соломенцев

Охарактеризованы три группы полимерных добавок: на основе синтетических восков, термопласты и термоэластопласты. Приведены сведения об используемых полимерных добавках, определено время их распределения в дорожном битуме, сцепление битума с добавками с кислыми горными породами. Определена динамическая вязкость битума с полимерными добавками при различных температурах.

представляет собой окисленный полиэтилен низкого давления с молекулярной массой 5 000-15 000, внешний вид <...> По внешнему виду это гранулы от светлодо темно-коричневого цвета полусфероидальной (чешуеобразной) формы <...> По внешнему виду это гранулы черного цвета произвольной формы размером 2-6 мм (допускается пористость <...> По внешнему виду это гранулы серого цвета цилиндрической формы диаметром 3 мм и длиной около 4 мм, температура <...> Образцы асфальтовяжущего изготавливались с использованием форм для асфальтобетона d=50,5 мм.

40

№1 [Строительство: наука и образование, 2021]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Зачастую сигналы датчиков представлены в аналоговой форме, для оцифровки необходимы ПФИ. <...> По этой причине некоторые авторы создают критерии не для отдельных показателей, а для отдельных форм <...> В частности, при проверке знаний в форме тестирования удобно использовать количественные критерии. <...> В-третьих, система критериев создана применительно к формам промежуточной аттестации. <...> Она представлена в табличной форме и занимает довольно много места.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2021.pdf (1,5 Мб)
41

Крылов, Б.А СПОСОБ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПОРИЗАЦИИ ПЕНОБЕТОНА / Б.А Крылов, В.В. Кириченко // Строительство и реконструкция .— 2015 .— №3 .— С. 142-145 .— URL: https://rucont.ru/efd/484924 (дата обращения: 12.09.2025)

Автор: Крылов

Предложен новый метод получения легкого бетона высокого качества путем его поризации и интенсификации твердения с помощью пропускания через него электрического тока. Предлагается отказаться от предварительной выдержки и воздействовать электрическим током переменной частоты, в закрытой форме на сразу уложенную смесь, чтоб можно было сформировать структуры с улучшенными параметрами.

Термообработка пенобетона электрическим током в закрытой форме сразу после его укладки позволяет получить <...> Одним из них является осадка после заливки смеси в формы в течение промежутка времени на посту выдержки <...> пустотных образований; вид мелкого заполнителя. <...> В поставленных опытах прогрев бетонной смеси мы проводили в замкнутом объеме жесткой формы. <...> рациональность использования данной технологии при создании изделий и конструкций из пенобетона для трёх видов

42

№3 [Строительство: наука и образование, 2020]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Программа выдает рассчитанную информацию в виде файла Excel и графической диаграммы. <...> Принята в доработанном виде 10 августа 2020 г. Одобрена для публикации 31 августа 2020 г. <...> Городу Касаб присущи разные типы и формы рельефа, на юге самые низкие отметки рельефа находятся на высоте <...> При этом трансформация купола загрязнений будет иметь вытянутую вверх форму в сторону зоны максимально <...> Принята в доработанном виде 20 июля 2020 г. Одобрена для публикации 25 августа 2020 г.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2020.pdf (2,0 Мб)
43

№4 [Строительство: наука и образование, 2018]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Надежность в результате расчета представляется в интервальном виде. <...> Частота первой формы составила 2,0 Гц, частота тридцатой формы — 10,92 Гц. <...> Десять низших форм собственных колебаний сооружения. <...> Максимальные значения ускорений форм собственных колебаний. <...> Решение имеет полиномиальную по обоим натуральным параметрам форму.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2018.pdf (0,7 Мб)
44

Гусев, Б.В. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОЦЕССОВ ВЫЩЕЛАЧИВАНИЯ БЕТОНА ПРИ ФИЛЬТРАЦИИ / Б.В. Гусев, А.С. Файвусович // Строительство и реконструкция .— 2015 .— №2 .— С. 96-104 .— URL: https://rucont.ru/efd/484893 (дата обращения: 12.09.2025)

Автор: Гусев

В статье рассматриваются процессы выщелачивания (коррозии) в поровом пространстве бетона. Эти процессы определяются по диффузионному или фильтрационному процессу выщелачивания. В таблицах и на графиках представлены различные условия такого переноса или выщелачивания

В соответствии с указанным для расчетов может быть выделен структурный элемент цилиндрической формы с <...> Тогда на основе аналитического решения может быть построена полуэмпирическая модель в виде [2]:   0 <...> Решения однородного уравнения при условии квазистационарности имеет вид: 1  1 2  1 1 x C C C C   <...> что позволило представить результаты экспериментов в простой и удобной для практического применения форме <...> Результаты целесообразно представлять в виде схем, представленных на рисунках 4 и 5.

45

Савин, В.К. АРХИТЕКТУРА И ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТЬ ОКНА / В.К. Савин, Н.В. Савина // Строительство и реконструкция .— 2015 .— №4 .— С. 124-130 .— URL: https://rucont.ru/efd/484948 (дата обращения: 12.09.2025)

Автор: Савин

Выполнена оценка обеспечения помещений зданий естественным светом, воздухом и показана ведущая роль наружного ограждения (стена+окно) при расчете потерь тепла помещениями зданий. Показано, что минимизацию энергетических затрат окон следует проводить на принципах системного анализа, рассматривая проблему не изолированно и не по частям, а как единое целое и за длительный срок

свойств для любых ограждающих конструкций и, сравнивая с ним другие ограждения, состоящие из разных видов <...> Рисунок 1 – Здание с окнами различной архитектурной формы На рисунке 1 представлено здание с окнами различной <...> архитектурной формы. <...> Такая разнообразная форма окон отвечает психологическим и эстетическим запросам человека. <...> Но в этой форме не просматривается научное творчество ни ученого, ни инженера, потому что при минимальных

46

Воробьев, В.А. АВТОМАТИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ КРУПНОГО ЗАПОЛНИТЕЛЯ ДЛЯ БЕТОННЫХ СМЕСЕЙ С ОПЕРАТИВНОЙ КОРРЕКЦИЕЙ ЕГО ФРАКЦИОННОГО СОСТАВА / В.А. Воробьев, А.М. Колбасин // Строительство и реконструкция .— 2015 .— №3 .— С. 125-129 .— URL: https://rucont.ru/efd/484921 (дата обращения: 12.09.2025)

Автор: Воробьев

В настоящее время в качестве крупного заполнителя бетона наиболее широко используется гравий, щебень, керамзитовый гравий и ряд других искусственных заполнителей. Заполнитель является основным по весу и по объему компонентов бетона. Заполнители улучшают технические свойства бетона.

Установлено, что форма зерен щебня влияет на пустотность и удельную поверхность бетона, при этом объемная <...> При увеличении содержания в щебне зерен пластинчатой и игловатой формы с 15 до 35% повышается пустотность <...> информации и необходимые расчеты, выдавая сведения о фракционном составе потока каменного материала в виде

47

№2 [Строительство: наука и образование, 2019]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Силы трения – сцепления f(х) будут возрастать с возрастанием σгрА, не изменяя формы эпюры f(х). <...> , которые являются основной формой построения архитектурного пространства жилого дома в г. <...> Функция, форма, образ в архитектуре. М. : Стройиздат, 1986. С. 91–116. 9. Пат. № 2536594 РФ. <...> Архитектурные формы и природный ландшафт: композиционные связи. Л. : Изд-во ЛГУ, 1988. 132 с. 18. <...> Конструктивно воздушные связи выполнялись в виде затяжек.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2019.pdf (0,8 Мб)
48

№1 [Строительство: наука и образование, 2017]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

С помощью пакета компьютерной математики Maple решена система уравнений равновесия в символьной форме <...> On the basis of solution of the simultaneous simple equations GS = B находим в символьной форме усилия <...> Систему трудовых ставок можно представить в виде матричной формы, где 10 столбцов соответсвуют общему <...> Система трудовых ставок в виде матричной формы Table 2. <...> При желании краски могут быть поставлены в виде лессировочного колерного состава.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2017.pdf (0,8 Мб)
49

Клеефанерные плиты покрытий. Проектирование и расчёт метод. указания

Автор: Жидков К. Е.
Изд-во Липецкого государственного технического университета

Методические указания могут быть использованы при изучении дисциплины «деревянные конструкции» и в ходе дипломного проектирования. Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению подготовки 08.03.01 «Строительство» очной и очно-заочной форм обучения.

для студентов, обучающихся по направлению подготовки 08.03.0 1 «Строительство» очной и очно-заочной форм <...> Конструктивные решения плит покрытия ОДНИМ ИЗ эффективных видов ограждающих КОНСТРУКЦИЙ ЯВЛЯЮТСЯ клеефанерные <...> По виду поперечного сечения плиты подразделяются на коробчатые и ребристые с нижней или верхней обшивкой <...> УкЛон кровли принимается в З~ВИСИМО~ТИ ОТ вида применяемых материалов в соответствии с СП 17.13330.

Предпросмотр: Клеефанерные плиты покрытий. Проектирование и расчёт.pdf (0,6 Мб)
50

Карпенко, Н.И. ВЛИЯНИЕ ВОЗРАСТА НА ФИЗИКО-МЕХАНИЧЕСКИЕ И РЕОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВЫСОКОПРОЧНОГО СТАЛЕФИБРОБЕТОНА / Н.И. Карпенко, А.В. Мишина, В.И. Травуш // Строительство и реконструкция .— 2015 .— №4 .— С. 23-31 .— URL: https://rucont.ru/efd/484934 (дата обращения: 12.09.2025)

Автор: Карпенко

В статье представлены результаты экспериментального исследования физикомеханических и реологических свойств высокопрочного сталефибробетона. В программу исследования входили кратковременные испытания для определения прочностных характеристик, а также длительные испытания для определения деформаций усадки и ползучести.

Мера нелинейной ползучести представляется в виде произведения меры линейной ползучести и функции нелинейности <...> Функция нелинейности может быть представлена в следующем виде:            c   c t ae t f <...> kV 1 4 1 , 1 , (10) где Vc – коэффициент, зависящий от вида бетона; k, a –эмпирические коэффициенты.

Страницы: 1 2