Свободный доступ
Ограниченный доступ
Автор: Саюров
статья посвящена анализу инновационных процессов в высшей школе. Автор рассматривает процесс регуляции, постановки цели и контроль за этим процессом. Анализ основан на изучении социальной структуры, историческом и системном методах. Указаны несколько типичных тенденций в современном процессе образования в высшей школе
Автор: Аблажей
В статье анализируются процессы трансформации организационной структуры и системы управления современного университета в условиях реформы вузовской системы. Анализ сложившегося положения дел показал, что получение статуса национального исследовательского университета ведет, с одной стороны, к увеличению финансирования и качественному рывку в развитии вуза, с другой – к резкому сужению пространства университетской демократии и ослаблению влияния преподавательского сообщества на ситуацию в нем.
Бурятский государственный университет
Учебное пособие посвящено исследованию актуальной проблемы педагогической науки – по-ликультурному воспитанию школьников. В работе рассматриваются вопросы, касающиеся понимания поликультурности, мультикультурности, средства и механизмы их внедрения в многополярную образовательную среду. А также рассматриваются проблемы формирования основ нравственного, гражданского, патриотического и интернационального воспитания ребёнка в современном мире.
Представленный материал в книге предназначен для студентов педагогических вузов, преподавателей, работников образования, родителей
Предпросмотр: ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ.pdf (1,8 Мб)
Автор: Гвоздев
отклик ректора Курского государственного университета профессора В. В. Гвоздева на спектакль «Пустодушие» по произведениям А. Платонова, показанный «Театром равных» в рамках заседания Ассоциации вузов Черноземья, посвященного роли вузов в культурной политике региона.
Автор: Куролап
рецензия на изданное в 2015 г. учебное пособие «Практикум по рациональному природопользованию», в котором изложены основные положения и базовые принципы рационального природопользования, дано представление об экологической безопасности и экологических проблемах современности
Автор: Зражевская
в рецензируемом издании освещаются теоретические и практические правовые проблемы, связанные с функционированием и реализацией процедурно-процессуального правового механизма защиты трудовых прав субъектов, а также основные направления его совершенствования в условиях использования несамостоятельного труда
Автор: Бебчук
материал представляет собой рецензию на учебное пособие «Реклама и связи с общественностью: теория и практика»
Автор: Слинько
в статье рассматривается история возникновения и развития взаимодействия Воронежского государственного университета с Институтом Европы Российской академии наук. Отдельное внимание уделяется перспективным направлениям сотрудничества и актуальным проектам в рамках европейских исследований
Автор: Сафонов
в настоящей статье представлена информация о вариантах подготовки специалистов в области археологии в университетах Германии. Рассматриваются немецкая практика подготовки специалистов по археологии и охране историко-культурного наследия, ее специфика, а также проблемы трудоустройства выпускников-археологов
Автор: Калач
рассматривается опыт и перспективы медиаобразования по итогам Международной научно-практической конференции, состоявшейся на факультете журналистики Воронежского государственного университета в мае 2016 г
Автор: Федина
в статье рассматриваются актуальные вопросы подготовки педагогических кадров в высшей школе с привлечением практико-ориентированного подхода к образованию. Статья также содержит подробное описание модели непрерывной педагогической практики в течение всего периода подготовки будущего учителя, разработанной и апробированной в ЛГПУ в 2015/16 учебном году.
Автор: Скрынникова
в статье обобщается и анализируется деятельность Воронежского государственного института искусств: особенности профориентации и учебного процесса, участия в федеральных программах
Автор: Плотникова
в статье рассматриваются особенности внедрения дистанционной образовательной технологии в высшей медицинской школe; опыт и перспективы применения программной оболочки Moodle в системе непрерывного профессионального образования.
Автор: Лызь
статья посвящена выявлению целевых ориентиров высшего технического образования с нескольких позиций: реализации миссии образования, требований профессиональной деятельности, тенденций перехода к инновационной экономике. Показано, что противоречия различных подходов и разногласия источников целеполагания снимаются, если в центр системы целевых ориентиров высшей технической школы помещается личность профессионала, развитие которой является ценностью более высокого уровня по сравнению с компетенциями и функциональностью
Автор: Ендовицкий
в статье рассматриваются положительные тенденции и резервы кадровой политики в вузах региона, направления повышения ее эффективности
Автор: Чередникова
рецензия на сборник статей, в которых анализируется и обобщается опыт работы музеев вузов в период подготовки к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Автор: Гвоздев
рецензия на книгу В. С. Листенгартена «ВГУ: от А до Я», в которой в алфавитном порядке раскрываются понятия, связанные с жизнью Воронежского государственного университета
Автор: Шишкина
в статье рассматривается вопрос об использовании созданного на базе обучающей среды Moodle электронного учебно-методического комплекса «Английский язык. Видеокурс Every Day Life для студентов 1 курса естественно-научных факультетов» для организации самостоятельной работы студентов.
Автор: Хицова
с позиции своего опыта реализации в образовательном процессе стандартов всех поколений, включая ФГОС ВО (3+), авторы проанализировали траекторию развития их принципиальных составляющих, отражающих социальные изменения и требования, с одной стороны, и показывающих ту деятельностную систему мер, которая разрабатывалась и внедрялась в связи с этим на биолого-почвенном факультете Воронежского университета, с другой стороны
Автор: Филимонова
в статье рассматриваются компоненты (виды) физической культуры: физкультурное образование, спорт, физическая рекреация, двигательная реабилитация и адаптивная физическая культура в целостном пространстве физической культуры и технология их реализации
Автор: Томилов
в статье рассматриваются приоритетные перспективы развития самостоятельной работы обучающихся в учебном процессе, существующие проблемы в организации самостоятельной работы слушателей и курсантов в высшей военной образовательной организации и пути их решения
Автор: Скамьянова
студенты с особыми образовательными потребностями, в том числе сироты, требуют повышенного внимания педагогов. Они с существенным запозданием от нормативных требований осваивают учебную программу, что нередко является причиной отчисления их из высшего учебного заведения. Применение педагогических технологий контекстного обучения, обучения через обучение и разноуровневого обучения повышает их учебную успешность. Эффективность педагогических технологий повышает опора на здоровьесберегающий подход при их реализации
Автор: Сафонова
рассмотрено современное состояние последипломного фармацевтического образования в России, сформулированы предпосылки для перехода к новому образовательному стандарту первичной специализации провизоров, проведен сравнительный анализ образовательных моделей до и после принятия Федерального закона № 273 «Об образовании в Российской Федерации»
Автор: Нечаева
проведен анализ личностно-профессиональных качеств, которые, по мнению современных студентов, выступают показателем педагогического мастерства преподавателя высшей школы. Полученные результаты свидетельствуют о том, что для студентов одинаково ценны как личностные, так и профессиональные качества преподавателя вуза
Автор: Жаров
в каждой образовательной системе присутствует образ будущего, определяющий направление образовательных усилий. Сегодня образ будущего не может быть определен только экономической эффективностью, в нем должен присутствовать возвышающий человека смысл. В противном случае стремление к эффективности может обернуться цивилизационной неудачей
Автор: Зибров
в статье характеризуются современные требования, предъявляемые к профессиональной подготовке офицерских кадров. Приоритетные позиции занимают: высокий профессионализм и компетентность выпускников военных вузов, их правовые и духовно-нравственные позиции, гуманизм, всестороннее развитие и высокая военно-профессиональная культура. Подчеркивается необходимость дальнейшей разработки современных методических материалов, наглядных пособий, изучения и использования знаний мирового уровня развития цивилизации, отечественного и зарубежного опыта подготовки военных специалистов-профессионалов. Все это является важной предпосылкой эффективной подготовки офицерских кадров
Автор: Ендовицкий
в статье анализируется рейтинг предприятий Воронежской области по степени вовлеченности в сферу высшего образования, рассматриваются направления повышения эффективности взаимодействия предприятий и вузов
Автор: Шашкин
Краткая биографическая статья о профессоре факультета прикладной математики, информатики и механики
Автор: Подколзин
рецензия на книгу «Русский мир и русское образование в условиях глобализации культуры. Перечитывая философско-педагогическую антропологию Е. П. Белозерцева. К 75-летию профессора Белозерцева», в которой рассматриваются современные проблемы российского образования, пути возрождения и развития русской школы.
Автор: Кецко
рецензия на учебное пособие для студентов-химиков классических университетов, имеющее гриф УМО по классическому университетскому образованию.
Автор: Шамрай
статья является обобщающей работой по истории Воронежского государственного университета (ВГУ) в годы Великой Отечественной войны. Автор анализирует четыре этапа деятельности вуза в 1941–1945 гг. и делает выводы о ее особенностях и значении
Автор: Бороздина
воспоминания доцента П. А. Бороздиной, которая в 1966 –1970 гг. работала деканом филологического факультета ВГУ, об обучении в университете студентов из зарубежных стран и республик СССР
Автор: Иванова
на современном этапе развития науки существует много работ, направленных на изучение учебно-профессиональной Я-концепции и ее содержания. Исследование эмоционально-ценностного компонента учебно-профессиональной Я-концепции иностранных студентов важно в условиях культурной интеграции. В статье представлены результаты исследования учебно-профессиональной Я-концепции иностранных студентов с разным уровнем межкультурной адаптации Воронежского государственного университета и Воронежской государственной медицинской академии им Н. Н. Бурденко.
Автор: Филоненко
в статье обобщается опыт Воронежского государственного педагогического университета по подготовке к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.멭
Автор: Федченко
рассматриваются проблемы профессионального образования в условиях трансформации социально-экономической среды и глобализации общества, предлагаются пути решения
Автор: Суглобов
в статье дано теоретическое обоснование применения моделей дистанционного обучения при подготовке иностранных слушателей, раскрыты возможности таких моделей, как сетевое обучение, кейс-технологии, интерактивное телевидение
Автор: Попенков
статья посвящена анализу опыта профессиональной подготовки арабистов по направлению «Востоковедение и африканистика» в российских вузах.
Автор: Овчинникова
статья охватывает вопросы, связанные с реализацией основных личностно ориентированных технологий в образовательном процессе вуза
Автор: Матвеев
в статье предлагается физико-статистическая модель, на которой может базироваться математический аппарат контроля качества обучения. Данными для анализа послужили результаты модульно-рейтинговой системы контроля успеваемости студентов
Автор: Кузнецова
статья посвящена определению и выводу трех парадигмальных векторов педагогического прогнозирования – схематическому воспроизведению сущности процесса в свете тех или иных мировоззренческих установок, объективных и субъективных предпосылок их возникновения Ключевые понятия: концептуальные ориентиры модернизации образования, образование, парадигмальные векторы, прогнозирование как специфическая научная деятельность, педагогическое прогнозирование.
Автор: Ендовицкий
в статье анализируются направления и опыт работы вузов г. Воронежа по подготовке к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Автор: Олесеюк
в статье рассматривается значение деятельности Президента России В. В. Путина для развития высшей школы, решения стоящих перед нею задач
Автор: Листенгартен
рецензия на годовой отчет о работе Воронежского государственного университета в 2015 г., в котором содержатся анализ деятельности и основные достижения университетского коллектива, задачи на предстоящий период и направления развития
Автор: Романова
в статье рассматриваются современные возможности использования кино в учебном процессе при подготовке в вузе актеров, специалистов-филологов, историков, психологов
Автор: Турчак
в статье рассматриваются условия развития человеческого капитала по направлениям: здоровье, интеллект, нравственность – в контексте модернизации системы образования
Автор: Дронова
в статье представлена специфика магистерской программы «Психология и педагогика творческой деятельности» в соответствии с особенностями профессиональной деятельности как методологической проблемы и процесса
Автор: Галустян
в статье рассматриваются деятельностный и контекстный подходы к системе полифункционального контроля профессиональной подготовки компетентного специалиста. Основные положения деятельностного подхода, такие как: выбор активных форм контроля, наделение личностным смыслом видов и форм контроля, активная позиция студента в выборе форм и методов контроля – будут способствовать эффективной организации контроля уровня сформированности компетенций будущего специалиста. Контекстный подход позволяет реализовать систему полифункционального контроля профессиональной подготовки компетентного специалиста в высшей школе при условии установки на предстоящую профессиональную деятельность, при этом целью деятельности студента становится не овладение системой информации и знаний, а формирование способностей к выполнению профессиональной деятельности
Автор: Алтухова
в статье рассматривается вопрос использования системно-логического под хода к освоению знаний, применение которого позволит значительно упростить изучение сложных разделов любой предметной области. В качестве механизма реализации этого подхода представлен разработанный и апробированный алгоритм исследования учебно-научных текстов, который наиболее эффективен и целесообразен к применению в тех случаях, когда требуется увеличить объем усваиваемой за единицу времени информации