Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 692050)
Контекстум
Русский язык в школе

Русский язык в школе №1 2026 (5500,00 руб.)

0   0
Страниц131
ID944019
АннотацияРецензируемый научно-методический журнал «Русский язык в школе» основан в 1914 году. В журнале освещаются актуальные вопросы преподавания и изучения русского языка, публикуются результаты фундаментальных и прикладных исследований в области русистики и методики преподавания русского языка. Уделяется внимание современным формам углубленного изучения языка и совершенствованию его преподавания (элективные курсы, проектная деятельность, проведение олимпиад по русскому языку и т.д.).
Русский язык в школе .— 2026 .— №1 .— 131 с. — URL: https://rucont.ru/efd/944019 (дата обращения: 19.03.2026)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Русский_язык_в_школе_№1_2026.pdf
Стр.3
Стр.4
Стр.5
Стр.6
Стр.7
Стр.8
Русский_язык_в_школе_№1_2026.pdf
Научно-методический журнал РУССКИЙ ЯЗЫК в школе Основан в августе 1914 года Выходит 6 раз в год Главный редактор Наталия Анатольевна Николина, канд. филол. наук, профессор, Московский педагогический государственный университет, г. Москва, Россия Заместитель главного редактора Анастасия Евгеньевна Куманяева, канд. пед. наук, ООО «ЦКБ «БИБКОМ», г. Москва, Россия Редактор Елена Александровна Фролова, канд. филол. наук, доцент, ООО «ЦКБ «БИБКОМ», г. Москва, Россия Переводчик Анна Николаевна Овешкова, канд. филол. наук, доцент, Институт философии и права, Уральское отделение Российской академии наук, г. Екатеринбург, Россия Редактор перевода Наталья Геннадьевна Попова, канд. социол. наук, зав. кафедрой иностранных языков, Институт философии и права, Уральское отделение Российской академии наук, г. Екатеринбург, Россия Редакционный совет Харри Вальтер, Институт славистики, Грайфсвальдский университет, г. Грайфсвальд, Германия Алевтина Дмитриевна Дейкина, Московский педагогический государственный университет, г. Москва, Россия Александр Васильевич Зеленин, Университет Тампере, г. Тампере, Финляндия Светлана Вениаминовна Иванова, Российская академия образования, г. Москва, Россия Леонид Петрович Крысин, Институт русского языка им. В. В. Виноградова, Российская академия наук, г. Москва, Россия Резеда Фаилевна Мухаметшина, Казанский федеральный университет, г. Казань, Россия Том 87 • 1 • 2026 Иоанна Ожеховска, Варминско­Мазурский университет в Ольштыне, г. Ольштын, Польша Ильдико Палоши, Университет им. Этвеша Лоранда, г. Будапешт, Венгрия Марина Николаевна Приемышева, Институт лингвистических исследований, Российская академия наук, г. Санкт­Петербург, Россия Бранко Тошович, Грацкий университет им. Карла и Франца, г. Грац, Австрийская Республика Стелла Наумовна Цейтлин, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, г. Санкт­Петербург, Россия Ян Кэ, Институт европейских языков и культур, Гуандунский университет иностранных языков и международной торговли, г. Гуанчжоу, провинция Гуандун, КНР Редакционная коллегия Любовь Геннадьевна Антонова, Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова, г. Ярославль, Россия Борис Геннадьевич Бобылев (иеродьякон Нафанаил), Свято­Успенский Дивногорский мужской монастырь, с. Отрадное Новоусманского района Воронежской области, Россия Нина Сергеевна Болотнова, Томский государственный педагогический университет, г. Томск, Россия Юлия Николаевна Гостева, ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения», г. Москва, Россия Ирина Нургаиновна Добротина, ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения», г. Москва, Россия Ольга Евгеньевна Дроздова, Московский педагогический государственный университет, г. Москва, Россия Елена Ленвладовна Ерохина, Московский педагогический государственный университет, г. Москва, Россия 1
Стр.3
Наталья Львовна Мишатина, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, г. Санкт­Петербург, Россия Светлана Васильевна Науменко, Канский педагогический колледж, г. Канск, Красноярский край, Россия Олег Викторович Никитин, Государственный университет просвещения, г. Москва, Россия Наталья Викторовна Патроева, Петрозаводский государственный университет, г. Петрозаводск, Россия Татьяна Михайловна Пахнова, Московский педагогический государственный университет, г. Москва, Россия Владимир Маркович Пахомов, Институт русского языка им. В. В. Виноградова, Российская академия наук, г. Москва, Россия Екатерина Витальевна Пересветова, школа № 1522 им. В. И. Чур кина, г. Москва, Россия Вера Анатольевна Пищальникова, Мос ковский государственный лингвистический университет, г. Москва, Россия Анна Романик, Университет в Белостоке, г. Белосток, Польша Марина Робертовна Шумарина, Балашовский институт, Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского, г. Балашов, Россия Журнал включен в актуальную версию «Белого списка». Журнал входит в «Перечень рецензируемых научных изданий…» ВАК РФ по специальностям: 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) (педагогические науки); 5.9.5. Русский язык. Языки народов России (филологические науки); 5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно­сопоставительная лингвистика (филологические науки) (https:// vak.minobrnauki.gov.ru/main). Журнал зарегистрирован в базе данных Российского индекса научного цитирования, индексируется в 24 российских и международных базах данных, в том числе RSCI, Scopus, ERIHPLUS, WorldCat и GoogleScholar. Учредитель и издатель: ООО «ЦКБ «БИБКОМ». Издание зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций, регистрационный номер ПИ № ФС77­80108 от 31 декабря 2020 г. ISSN 2619–0966 (Online) Корректор – Т. Ю. Смирнова. Компьютерная верстка – К. В. Морозов. Тираж 160 экз. Формат 70x1001 /16 Печ. л. 8. Бумага офсетная. Заказ Дата выхода номера в свет 21.01.2026. Свободная цена. Адрес редакции и издателя: ул. Петра Романова, д. 12, эт/пом/ком 1/II/8, г. Москва, 115193, Россия; сайт: https://www.riash.ru/; e­mail: admin@riash.ru Отпечатано в типографии АО «Первая Образцовая типография», филиал «Чеховский Печатный Двор», ул. Полиграфистов, д. 1, г. Чехов, Московская область, 142300, Россия. Оформить подписку на журнал можно через подписные агентства: «Урал­Пресс Периодика» (индекс 73334), «Книга­Сервис», «Прессинформ», «Информ­система», «ИВИС». Приобрести электронную версию журнала можно на сайте: https://www.riash.ru © ООО «ЦКБ «БИБКОМ», 2026 2
Стр.4
The scientific and methodological journal RUSSIAN LANGUAGE at school Founded in august 1914 6 issues per year Chief Editor Natalia A. Nikolina, Cand. of Sci. (Philol.), Professor, Moscow Pedagogical State University, Moscow, Russia Deputy Chief Editor Anastasia E. Kumanyaeva, Cand. of Sci. (Ped.), Company "CCL "BIBKOM", Moscow, Russia Editor Elena A. Frolova, Cand. of Sci. (Philol.), Associate Professor, Company "CCL "BIBKOM", Moscow, Russia Translator Anna N. Oveshkova, Cand. of Sci. (Philol.), Associate Professor, Institute of Philosophy and Law, Ural Branch of the Russian Academy of Sciences, Ekaterinburg, Russia Translation Editor Natalia G. Popova, Cand. of Sci. (Sociol.), Head of Foreign Languages Department, Institute of Philosophy and Law, Ural Branch of the Russian Academy of Sciences, Ekaterinburg, Russia Editor Council Harry Walter, Dr. of Sci. (Philol.), Professor, Institute of Slavic Studies, University of Greifswald, Greifswald, Germany Alevtina D. Deikina, Dr. of Sci. (Ped.), Professor, Moscow Pedagogical State University, Moscow, Russia Aleksandr V. Zelenin, Dr. of Sci. (Philol.), Lecturer Svetlana V. Ivanova, Dr. of Sci. (Philos.), Cand. of Sci. (Ped.), Academician of the Russian Academy of Education, Professor, Chief Scientific Secretary of the Presidium of the RAE, Moscow, Russia Leonid P. Krysin, Dr. of Sci. (Philol.), Professor, Vinogradov Russian Language Institute, Russian Academy of Sciences, Moscow, Russia Vol. 87 • 1 • 2026 Reseda F. Mukhametshina, Dr. of Sci. (Ped.), Professor, Kazan Federal University, Kazan, Russia Joanna Ozhehowska, Dr. of Sci. (Philol.), Professor, Warmian­Masurian University of Olsztyn, Olsztyn, Poland Ildikó Páloshi, PhD, Senior Lecturer, Eötvös Loránd University, Budapest, Hungary Marina N. Priemysheva, Dr. of Sci. (Philol.), Leading Research Associate, Deputy Director, Institute for Linguistic Studies, Russian Academy of Sciences, Saint Petersburg, Russia Branko Toshovich, Professor, University of Graz, Graz, Republic of Austria Stella N. Tseitlin, Dr. of Sci. (Philol.), Professor, Herzen University, Saint Petersburg, Russia Yang Ke, Professor, Director, Institute of European Languages and Cultures, Guangdong University of Foreign Languages and International Trade, Guangzhou, Guangdong Province, China Editorial Board Lyubov G. Antonova, Dr. of Sci. (Ped.), Professor, Yaroslavl Demidov State University, Yaroslavl, Russia Boris G. Bobylev (Hierodeacon Nathanael), Dr. of Sci. (Ped.), Cand. of Sci. (Philol.), Professor, Holy Dormition Divnogorskiy Monastery, Otradnoye village, Novousmanskiy district, Voronezh Region, Russia Nina S. Bolotnova, Dr. of Sci. (Philol.), Professor, Tomsk State Pedagogical University, Tomsk, Russia Yuliya N. Gosteva, Cand. of Sci. (Ped.), Senior Research Associate, Institute of Content and Teaching Methods, Moscow, Russia Irina N. Dobrotina, Cand. of Sci. (Ped.), Researcher Fellow, Institute of Content and Teaching Methods, Moscow, Russia 3
Стр.5
Olga E. Drozdova, Dr. of Sci. (Ped.), Associate Professor, Moscow Pedagogical State University, Moscow, Russia Elena L. Erokhinа, Dr. of Sci. (Ped.), Professor, Moscow Pedagogical State University, Moscow, Russia Natalia L. Mishatina, Dr. of Sci. (Ped.), Professor, Herzen University, Saint Petersburg, Russia Svetlana V. Naumenko, Dr. of Sci. (Philol.), Associate Professor, Kansk Pedagogical College, Kansk, Krasnoyarsk region, Russia Oleg V. Nikitin, Dr. of Sci. (Philol.), Professor, State University of Education, Moscow, Russia Natalia V. Patroeva, Dr. of Sci. (Philol.), Professor, Petrozavodsk State University, Petrozavodsk, Russia Tatyana M. Pakhnova, Cand. of Sci. (Ped.), Professor, Moscow Pedagogical State University, Moscow, Russia Vladimir M. Pakhomov, Cand. of Sci. (Philol.), Researcher Fellow, Vinogradov Russian Language Institute, Russian Academy of Sciences, Moscow, Russia Ekaterina V. Peresvetova, Cand. of Sci. (Ped.), Teacher, School No. 1522 named after V. I. Churkin, Moscow, Russia Vera A. Pishchalnikova, Dr. of Sci. (Philol.), Professor, Moscow State Linguistic University, Moscow, Russia Anna Romanik, Cand. of Sci. (Philol.), Associate Professor, University of Bialystok, Bialystok, Poland Marina R. Shumarina, Dr. of Sci. (Philol.), Associate Professor, Balashov Institute, Saratov State University, Balashov, Russia The journal is included in the current version of the "White List". The journal is included in the List of Peer­Reviewed Scientific Journals of the RF Higher Attestation Commission in the categories: 5.8.2. Theory and methodology of teaching and upbringing (by areas and levels of education) (Pedagogical sciences); 5.9.5. Russian language. Languages of the peoples of Russia (Philological sciences); 5.9.8. Theoretical, applied and comparative linguistics (Philological sciences) (https://vak.minobrnauki. gov.ru/main). The journal is registered in the Russian Science Citation Index and 24 Russian and international databases, including RSCI, Scopus, ERIHPLUS, WorldCat и GoogleScholar. Founder and publisher: Limited Liability Company "CCL "BIBKOM" The journal is registered by the Federal Service for Supervision of Communications, Information Technologies and Mass Communications, registration number PI No. FS77­80108 of 31.12.2020 ISSN 2619–0966 (Online) Corrector – T. Yu. Smirnova. Computer layout – K. V. Morozov. Edition 160 ex. Format 70x1001 /16 Release date of the issue 21.01.2026. Free price. The address of the editorial office and publisher: Peter Romanov St., 12, fl/room/room 1/2/8, Moscow, 115193, Russia; telephone: +7 (495) 671­09­85; website: https://www.riash.ru/; e­mail: admin@riash.ru Printed in the printing house of JSC "First Model Printing House", branch of "Chekhov Printing House", 1 Polygraphistov str., Chekhov, Moscow region, 142300, Russia. A subscription can be entered through the following subscription agencies: Ural­Press Periodika (index 73334), Kniga­Servis, Pressinform, Inform­system, IVIS. The electronic version of the journal can be purchased at: https://www.riash.ru/ © LLC "CCL "BIBKOM", 2026 Printed sheet 8. Offset paper. Order 4
Стр.6
СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДИКА И ОПЫТ Черникова Н. В. Формирование патриотического сознания обучающихся в рамках рассредоточенной учебной программы «Осмысление содержания концепта “Родина” на урочных и внеурочных занятиях» (V–VI классы) ...................................... Левушкина О. Н. Лингвометодический потенциал травелога как основа моделирования текстовой деятельности в обучении русскому языку ............................................. Шаталова О. В. Проблемы изучения не и ни в школьном курсе русского языка ....... ДЕТСКАЯ РЕЧЬ Елисеева М. Б. Знаки пунктуации в спонтанном письме детей 5–8 лет ....................... МЕТОДИЧЕСКОЕ НАСЛЕДСТВО Романичева Е. С. Известные и неизвестные страницы методического наследия К. Б. Бархина ................................................................................................................................. ЯЗЫКОЗНАНИЕ Прокаева В. О. Функциональные характеристики педагогического дискурса: прагматические маркеры в речи школьных учителей ................................................................ АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА Якушевич И. В. Категория интенсивности в рассказе А. П. Гайдара «Голубая чашка»: языковые формы и символизация (к 90­летию произведения) ............................. ЯЗЫК И КУЛЬТУРА Суркова М. В. Воплощение антропного кода культуры в русской языковой картине мира (на материале текстов учебника «Русский родной язык») ..................................... РУССКИЙ ЯЗЫК В ВУЗАХ Патроева Н. В. Раздел «Осложненное предложение» в вузовском курсе синтаксиса русского языка ............................................................................................................................... 113 ХРОНИКА Никитин О. В. Всероссийская научная конференция «Ожеговские чтения в Твери» ........................................................................................................................................... 126 88 Викулова Л. Г., Петрова И. М., Серебренникова Е. Ф., Тарева Е. Г. Ребята как знак русской лингвокультуры: грани актуального концептуального обновления .............. 102 77 68 7 24 36 46 57 5
Стр.7
CONTENT METHODOLOGY AND EXPERIENCE Chernikova N. V. Fostering patriotic awareness in students within the framework of the distributed curriculum "Comprehending the Motherland Concept in Classroom and Extracurricular Activities" (years 5–6) ......................................................................................... Levushkina O. N. The linguo­methodological potential of travelogue as a basis for modelling textual activity in teaching Russian ....................................................................................... Shatalova O. V. Problems in studying ne (English not) and ni (English neither) in the Russian language school course ..................................................................................................... CHILDREN’S SPEECH Eliseeva M. B. Punctuation marks in free writing of children aged between 5 and 8 ............. METHODOLOGICAL HERITAGE Romanicheva E. S. Known and unknown pages of K. B. Barkhin’s methodological legacy LINGUISTICS Prokaeva V. O. Functional characteristics of pedagogical discourse: pragmatic markers in school teachers’ speech ................................................................................................................... LITERARY TEXT ANALYSIS Yakushevich I. V. The category of intensity in A. P. Gaidar’s short story "The Blue Cup": linguistic forms and symbolisation (to the 90th anniversary of the short story) ..................... LANGUAGE AND CULTURE Surkova M. V. Manifestation of the anthropic cultural code in the Russian linguistic worldview (based on the texts from the "Russian Native Language" textbook) ................................ RUSSIAN LANGUAGE IN INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION Patroeva N. V. The unit "Semi­complex and Semi­compound Sentences" in the university course in Russian syntax ................................................................................................................. 113 CHRONICLE Nikitin O. V. All­Russia scientific conference "Ozhegov readings in Tver" ............................. 126 88 Vikulova L. G., Petrova I. M., Serebrennikova E. F., Tareva E. G. Rebyata (English guys) as a symbol of Russian linguoculture: facets of current conceptual renewal ............................... 102 77 46 57 68 7 24 36 6
Стр.8

Облако ключевых слов *


* - вычисляется автоматически